网页设计方案（通用4篇）

好文供参考!1/15网页设计方案（通用4篇）【引读】这篇优秀的文档“网页设计方案（通用4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！网页设计【第一篇】随着科技的巨大进步，电脑、智能手机的普及，设计和建设网页成为了一种吸引网民的手段。人们对网页的美观度有了一定的要求，网页艺术设计教育就应运而生。一个完美的网站应该是基于设计者较高的审美能力。本文对网站艺术设计的内容、风格和布局进行了初步的归纳和总结。关键词：审美角度；网页艺术设计；研究0引言近几年，在网络快速发展的大背景下，网页设计更加艺术化，并逐渐引起人们的重视。如果网站的发展状况不好，网页的艺术设计就更加重要。而网页艺术设计和内容的统一，是一个难题。想要做出优秀的艺术网页作品，设计者就必须有较高的艺术审美能力。本文对审美视角下的网页艺术设计进行了初步探讨。1网页艺术设计的原则好文供参考!2/15网页艺术设计，顾名思义，就是艺术和技术的统一。在网页中要重点体现两者的统一。为了把握这重点，设计者必须紧紧跟随以下三点原则：明确的主题网页艺术设计的最终目的就是把网页的主题和内容传达给网民。网页要通过视觉、听觉效果来与网民进行信息交流，利用网民的心理规律使页面的内容更加容易被网民接受和吸收。大多数人在短时间内只能掌握少数信息，［1］过多的信息、太过分立的信息都是容易被人忘记的。因此，用鲜明的主题以集中体现网页的内容，是网页设计最根本的要求。统一的风格网页的版面设计和杂志、书籍的封面设计是类似的，并没有很大的区别。网页的风格决定该网页的内容、网页的布局和网页的色彩运用。具有个人特色和风格的网页设计，会给予网民不一样的视觉体验，除表达设计者想要表达的信息之外，还可以使人产生感官上的美的享受。但是一个网页页面上不可以有多种风格，这会使网民在视觉上接收到繁杂的信息，无法把握真正的重点信息，从而无法达到网页页面设计者的初始目的。一个页面上最好是不超过三种原色，同时这几种颜色的位置安排、占有的版面都需要设计者考虑。色彩的丰富颜色在网页的整体布局上处于一个很重要的地位。色调统一可以使网民感到舒服。但是统一的颜色又存在一个问题，那好文供参考!3/15就是页面单一，导致部分网民容易感到疲乏无味，以致没看完页面的内容就选择关闭页面。同时，页面设计者可以恰当地运用颜色对页面内容的布局进行创新，利用网民的感官感受，来安排页面上的颜色，突出重点，使网民一下就抓住重点，以达到页面艺术设计的最初目的：以网民的主观感受为优先，在他们充分体会到美好、形象的视觉、听觉享受之后，可以接受页面的艺术设计，达到最初想要宣传的效果。2网页艺术设计的注意事项网页的艺术设计和其他的媒体排版既有相同之处，都是在传播美的同时，宣传自己想要传达的信息，但它们又有许多的不同。网页设计尺寸印刷品都有规定的排版和尺寸。但是在网页设计上，尺寸和排版都是可以人为地设定，以追求统一、和谐，达到最好的视觉效果。但是这个也给网页设计者带来不小的负担，需要设计者精心调整和把握尺寸。［2］同时网页设计的组织结构也需要设计者格外注意。组织结构要按照该网页设计的风格、排版和文字位置进行调整。网页设计文字排版一个网页除了图片和色彩，还有直观的文字解说才算是一个完整的页面。文字可以直接传达想要表达的宣传内容，给网民带来直接的视觉体验。文字除了传达主题，还有渲染气氛和好文供参考!4/15烘托心情的作用。文字的魅力是巨大的。因此，文字的排版就要遵循上文提及的三点要求，即主题明确、风格统一、色彩丰富。文字是排版的重点，文字除了要在内容上下功夫，文字的排版、大小、颜色等都可以影响一个网页页面的整体效果。例如，国家时事类的网页就应该运用正式庄重的语言文字；休闲旅游类的网页就应该走轻松活泼的文字风格；平时一些和百姓息息相关的资讯、贴士，最好就运用百姓的日常用语。此外，文字排版要注意文字中穿插的图片，文字要与图片形成好的整体效果。网页设计图片编排作为视觉感官动物，人们对于图片和文字的敏感度都是差不多的。其实网页上的图片并不需要很高的辨析度，因为在网页上的图片有清晰度的设定，过高的清晰度会因为显示页面的大小而大打折扣。另外就是页面图片的使用和运输，会受制于宽带速度。文件越小，网上传送速度就越快。［3］在图片选择和优化程度上，除了考虑网络页面整体的效果，还需要考虑图片的排版整齐，和页面风格统一。最好是图片的使用要符合风格和文字的内容。图片在辅助文字表达文章主题思想的同时，突出重点。网页设计艺术修养提高其实一切网页设计都源于页面设计者自身的艺术修养和艺术鉴赏能力。页面设计者应该在运用自己专业知识的同时不好文供参考!5/15断提升自己的艺术鉴赏能力，然后在仔细观察生活的同时，达到可以融会贯通的高等境界。毕竟在浩如星海的网页中，最缺少的就是个人风格和特色。设计者根据网页内容，将自己的创意和风格运用到文字的编辑、图片的排版和整体的页面设计中。这些都离不开网页页面设计者自己的个人主观能力和感受。3结语在网络的普及下，网页上的信息传播越来越高效，所以对网页艺术设计的学习就变得更加重要，网页设计者在把握网络页面艺术设计的三大基本原则后，再在网页页面艺术设计的注意事项上下功夫。除此之外，页面艺术设计者自己的艺术修养也是极为重要的，要努力提高自身的艺术修养和艺术鉴赏能力，辅助以强大的技术设备支持。参考文献：［1］马尔科姆•巴纳德（英）.艺术、设计与视觉文化［M］.江苏：江苏美术出版社，2006.［2］王受之。世界现代设计史［M］.深圳：新世纪出版社，1995.网页设计范文【第二篇】教学安排教学内容的安排要以学生能够更好的动手操作为目的，以学生能够更多的亲自动手进行网页制作为主线，改变以往的教好文供参考!6/15条式的教学方式和教学内容的安排。但首先要将理论知识以更快更好的方式传授给学生们。目前普遍的教学方式是以教师的讲授为主，学生被动式的接受，很多学生无法全身心的投入到学习中。为了改变这种局面，让学生能够自主的学习，并且在这个过程中能够体会到应该怎么去学，应该要学什么，就要在教学安排上做改变。首先是将实际项目或较好的教学案例作为教学内容，让学生充分的认识并参与项目的制作中去。让学生更好的体会网站网页设计的全过程，从而更好地调动学生学习本门课程的主动性和积极性。分模块化教学在教学中要重要突出培养人才的应用性、实践性。分阶段的教学会有较高的效率，主要将内容分为四个阶段，然后对每一阶段的教学模块进行详细划分：（1）尽快地让学生掌握网页设计的一些语言，如：HTML语言，C#语言；（2）教会学生如何使用开发工具进行网页开发，如：Dreamweaver；（3）在以上能力掌握的前提下进一步的安排学生在网页中加入图像和简单动画等，实现更完美的效果；（4）在简单的准备工作完成后就是在网页中嵌入脚本语言，如Javascript，实现网页动态效果。为了更好的实现教学效果，让学生更好的掌握每一阶段的内容，在每一阶段的教学完成后，需要对每一阶段的内容进行实践考核。最终让学生能够掌握网站设计的过程和结构。实践项目教学好文供参考!7/15项目教学，最主要的就是挑选经典的教学项目或者适合教学的实际项目，让学生参与项目的分析和制作过程中去。项目教学是在一定条件下完成的，首先：让学生掌握网页设计的基本知识和一些相关技术；第二，教师要对项目进行策划，对学生进行细心指导；第三，将项目转化为教学，根据教学目的设计教学内容，带领学生详细地进行项目分析；最后，让学生进行独立思考后分组合作，进一步地让他们认识、了解到网站网页的设计，有效地提高解决具体问题的能力。项目教学改变了教学中教师为主体的模式，学生变成了主体，形成了学生自主去学习、学会合作学习、知道如何研究性学习和探索性学习的高效的学习氛围。2总结网页设计方案【第三篇】关键词：案例教学法CSS+DIV样式选择器中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1673-9795（2013）04（b）-0168-01随着现代网页设计技术的发展，CSS+DIV成为网页设计中的核心技术，如何制作精美的网站，本文旨在引导学生分析网页表单圆角案例，运用CSS+DIV知识点完成设计。1案例教学法案例教学法由美国哈佛商学院提出，是一种以案例为基础好文供参考!8/15的教学法，通过学生间的相互讨论或研究，提高学生的学习兴趣，从而培养学生主动学习的能力。本文用CSS+DIV制作表单圆角案例，形成学生思考和分析问题的能力，从而提高学生制作网页的技能。案例教学法以注重学生的基本能力为基础，避免单纯理论知识的学习，在实践过程中，可以鼓励学生进行单独的思考和创造，提高学生学习的积极性。2表单表单（Form）作为网页与用户接触最直接、最频繁的页面元素，其在网站用户体验中占有最重要的位置。而表单也常常用于用户注册、登录、投票等功能，用于吸引新用户，留住新用户的重要工具。设计一个表单很简单，但设计一个用户体验高，漂亮的表单却并不易。如果表单设计用户体验不高，无疑将会对网站用户粘性大大降低。3设计过程展示案例，启发思考把此案例效果图展示给学生，吸引学生的注意力，激发学生探究学习案例的热情，让学生带着例子去探讨课本上的理论知识，为学生学习理论知识打下坚实的基础。探究讨论案例，解决问题根据表单圆角的案例，让学生展开分析和讨论在案例中所用到的理论知识，分析表单的布局结构、分析实现的代码，学好文供参考!9/15生试着写出CSS代码，并预览调整，测试优化页面。总结和点评教师通过学生完成的案例进行总结和点评，分析不同学生在案例中存在的优、缺点，有针对性的进行深入的分析，对出现的问题从不同角度和方法，与学生共同找出最佳解决方案。最后对此案例所涉及的理论知识和代码进行全面的总结：网页设计的核心概念（1）CSS+DIV布局：利用CSS样式控制DIV标签的位置来实现网页的布局。（2）盒模型：盒模型是CSS的基础，它认为页面上的每个元素都被看作一个矩形，这个矩形由内容、填充（padding）、边框（border）和边距（margin）构成。（3）位置控制（position）属性：位置控制属性可以确定元素在网页中的位置，分为静态定位（static）、相对定位（relative）和绝对定位（absolute）。（4）浮动（float）属性：浮动属性是CSS布局中很重要的属性，用于控制元素左右移动，分为不浮动（none）、左浮动（left）和右浮动（right）。（5）选择器：CSS的主要作用就是将一系列的样式规则应用于文档中，使得文档中应用了这个规则的内容实现某种样式。这一系列的样式规则就叫做选择器。文档用了不同的选择器，就呈现不同的样子。选择器主要分为标签选择器、类选择好文供参考!10/15器和ID选择器。（6）显示与可见性：显示（display）一般用在改变属性（如导航），增加交互（如标签），显示分为块元素（block）、行内元素（inline）和无（none）。可见性分为可见（visible）和隐藏（hidden）。（7）常用CSS属性：常用的CSS属性包括字体（font）属性、背景（background）属性、边框（border）属性、边距（margin）属性、填充（padding）属性和列表（list）属性。代码网页表单设计的主代码及解释如下：4结语CSS+DIV方法实现网页设计已成为当前网页设计的一种趋势，本文旨在通过案例教学法使学生更好的掌握CSS+DIV的基础知识，激发学生学习的兴趣，调动学习的主动性，制作出更漂亮的网页。参考文献[1]谢学峰。基于DIV+CSS的网页设计技术[J].计算机光盘软件与应用，2011（11）：82，84.网页设计【第四篇】关键词：网页设计；元素；色彩互联网技术日新月异的发展，已成为人们生活中不可缺少好文供参考!11/15的一部分。互联网的发展使信息传达的范围速度与效率都产生了质的飞跃，随着时代的发展，网站建设越来越接近于一门艺术而不仅仅是一项技术。――引言网页设计作为一个全新的设计领域，没有照搬的模式，没有从属和延续但任何设计形式又有去规律和标准。但也有