村务监督委员会自查报告集聚【通用4篇】2023/X/XX村务监督委员会自查报告【第一篇】自开展贯彻实施《农村基层干部廉洁履职若干规定》活动以来,我们一是积极组织集中时间认真学习《规定》,二是在学的基础上严格按照规定要求开展自查自纠,努力做到自我检查、找准问题、对症分析、自我纠正,以达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。一、存在问题1、平时忙于中心工作,系统的理论政策和法规学习比较欠缺,特别是新形势下党风廉政建设的反斗争的相关政策理论和法规学习不够。2、对党风廉政建设的重要性认识不到位,没有清醒地认识到农村党风廉政建设关系到执政党的基础。3、监督约束机制不够健全,少数个别同志对廉洁自律的自觉性不强,具体表现在,吃饭、抽烟、喝酒等一些生活方面。二、整改措施和方向通过此次活动,我们一定要清醒地认识到农村党风廉政建设关系到执政党的基础,是全面落实科学发展观,加快推进社会主义新农村建设的重要保障;是新形势下加强党的执政能力建设和先进性建设,造就高素质农村基层干部队伍的重要内容;是保证农村基层干部正确行使权利,发展基层民主,保障农民权益,促进农村和谐稳定的重要基础;是加强和创新社会管理,做好新形势下群众工作,密切党群干群关系的必备要求,为此我们决定从以下几方面做起:1、深入学习政策理论、法律法规,特别是《廉政准则》和《农村基层干部廉洁履职的若干规定》,严格按照规定和要求履职尽责,做到警钟长鸣2、建立健全好廉政承诺制和各种监督约束机制,用制度管人,以增强全体同志廉洁自律的自觉性。3、健全好党组织领导下的村民自治机制,对村级重大事务实行党组织提议,村党组织和村民委员会协商,党员大会审议,村民会议或村民代表会议决议,决议内容和实施结果进行公开。4、建立健全党务公开、村务公开和财务公开制度,自觉接受党员和村民的监督。村务监督委员会自查报告【第二篇】自开展党员干部廉洁从政学习活动以来,我深深刻认识到学习贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》的重要性,围绕“8个禁止”、“22个不准”进行对照检查。发现自身存在的问题和不足:一、主要问题和不足1.对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。放松了对自己的要求,同时对其他党员的监督也不够到位,降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性。2.自身素质修养不够完善,在有些工作中参入了自己的主观情感,没有对到绝对的公正无私,不利于服务村民。3.没有及时,及早的开展自我批评、自我反省。对自身存在的不足认识不够,对村委的问题也没有查明。影响自身和村委的工作效率。二、存在问题的原因上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下两个方面:1.注重具体事务而忽视理论学习,没有处理好工作与学习之间的关系。主观上认为自己主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。客观上强调工作忙、任务重,没有学习的时间。2.重结果,轻过程。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展,对结果做了具体而细致的要求。但在具体落实过程中,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作,也没有详尽的工作规划,导致工作结果不如理想中的一样。三、整改措施及努力方向1.要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,通过系统的学习理论知识,夯实自身的思想政治基础,提高自素质修养。2.要进一步自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色。并且按照“8个禁止”、“22个不准”的要求,时刻自查自省,积极开展批评与自我批评,以身作则,起到模范作用,带动党员一起自律自强。3.要进一步转变作风,坚持以人为本,服务村民,廉政勤政的原则。深入村民,密切联系群众,为村民办好事、实事。村务监督委员会自查报告【第三篇】县委九届六次全会以来,我局在县委、县政府的正确领导下,以党的十八届三中、四中全会精神为指导,自觉践行“三严三实”,认真落实党风廉政建设责任制,紧紧围绕“绿色崛起、赶超晋位”的总目标,全面履行粮食工作职能,促进农民增收,保障粮食安全,强化责任意识,依法管理粮食市场,巩固主渠道地位,适应新常态,努力实现新作为。现将2015年工作总汇报如下:一、工作开展情况1、发挥主渠道作用,搞好粮食购销工作。今年以来,我局在抓好日常工作的同时,积极引导企业搞活粮食经营,开拓新的经营方式,转变观念,改进服务,千方百计方便群众售粮,保护农民利益,充分发挥粮食主渠道作用。在没有政策信贷资金支持的情况下,充分利用自身仓储设施、经营经验、购销渠道、收购网络等方面的优势,积极筹措资金,采取集、贷、融等各种有效办法,多次跑北京、石家庄、山东等地联系资金雄厚的大客户,与他们建立牢固的业务关系,大力开展代购代储业务。今年以来,与京粮集团签订了玉米代购代储合同1万吨,截止目前,国有粮食企业粮食经营量达万吨。2、加大资金投入力度,搞好危仓老库维修改造。仓储设施是粮食企业经营的.基础,根据河北省财政厅、河北省粮食局《关于国有粮食企业危仓老库维修改造实施方案》部署,结合我县粮食企业实际,2015年投资263万元进行了危仓老库维修改造(其中省财政补贴105万元,企业自筹158万元),今年7月份已开工建设,预计11月底竣工。通过危仓老库维修改造,进一步改善了我县仓储设施条件,扩大了收储能力,确保粮食储存安全。3、为增加县政府对全县粮食的宏观调控能力,强化县域粮食应急保障措施,维护全县粮食经济繁荣,以保障和预防自然灾害及时调控市场的需要,确保粮食市场稳定,根据《粮食流通管理条例》、《河北省粮食流通管理规定》、《国务院关于完善粮食流通体制改革政策措施的意见》(国发[2006]16号)、《XX市人民政府关于进一步加强粮食流通工作的实施意见》(衡政[2012]5号)和《XX县粮食应急预案》等文件精神,经县政府研究决定,同意我县建立县级储备粮2000吨。目前,前期工作已完成,待省农发行批复和资金到位后即可实施。4、加强督促检查,确保安全生产我局始终坚持把安全生产和科学保粮工作摆上重要议事日程,坚持长期抓管理、抓检查、抓整改,确保安全生产无事故。今年5月份,我局对各企业进行了全面的安全生产大检查,针对存在安全隐患,提出了具体的整改意见,一是要求各企业加强日常管理,严肃工作纪律,做好防火、防盗、防汛工作,杜绝安全事故发生;二是抓好储粮工作,严格储粮管理,发现问题及时处理,三是加强杀虫药剂的管理,设专人、专库保管,出入库记录齐全;四是各企业仓库周围严禁停放车辆及堆放杂物等,对仓库周边的排水沟渠要进行疏通,保障消防通道畅通。5、充分发挥依法行政职能,加大执法监督检查力度,稳控全县粮食市场。依法管粮是法律赋予粮食行政管理部门的工作职能,按照法律和《条例》规定:一是加强执法队伍建设,在局领导协调下,配备了部分执法器材。二是对持有执法证人员进行了业务培训,提高了他们的政治素质和业务素质,做到依法行政、文明执法。三是依法对全县辖区内粮食收购主体进行了检查,发放粮食经营政策宣传材料100多份,有效规范了粮食收购行为,维护了粮食市场秩序。6、加强思想政治学习,不断提高政治素养为适应新形势下工作需要,我们始终把学习作为增强自身综合素质、提高工作水平的重要途径,常抓不懈。坚持集中学习与自学相结合、自学与辅导相结合,深入学习党的十八届三中、四中全会精神以及习近、平总书记一系列重要讲话,学习与本职工作相关的粮食法律法规等方面的专业知识,不断用新知识充实和武装头脑。始终坚持理论与实践相结合,深入基层调查研究,解决工作中出现的新矛盾、新问题,不断强化学习的针对性和实效性。通过学习,机关工作作风得到了好转,提高了干部职工的政治素养,在大是大非问题上,做到旗帜鲜明,立场坚定,在思想上、政治上和行动上始终同上级保持高度一致,有效地推动了粮食事业的健康发展。7、深入贯彻落实党风廉政建设责任制,筑牢拒腐防变能力。全面贯彻落实党风廉政建设责任制是反腐倡廉工作的一个重大举措,我们以落实责任制为抓手,扎实推进全系统的党风廉政建设。一是把贯彻落实党风廉政建设责任制摆上重要议事日程,与业务工作等同时部署、同时检查,使党风廉政建设工作制度化、经常化。二是及时制定下发了《粮食局党风廉政建设和纪检监察工作计划》、《党风廉政建设和反腐败工作责任分解》等文件,细化目标任务,严格责任追究,签订责任状,形成了主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实的格局。三是进一步推进党务政务公开,扩大公开范围、规定公开内容、增强公开实效。四是认真落实党风廉政建设第一责任人的责任,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变意识。8、加强管理,强化服务意识,着力营造和谐稳定信访格局按照《信访条例》要求,我们通过细致的摸排,落实责任,突出重点,因访施策,切实提高解决信访问题的能力。认真处理好群众来信来访,对反映问题属实的及时组织查处。针对粮食系统改制后遗留问题较多这一特点,定期搞好矛盾排查,对突出的矛盾,落实专人负责,认真做好化解工作。同时积极开展领导干部下访活动,帮助群众解决实际问题,尤其是重点做好在资产出让过程中一些老上访户的思想工作,局主要领导亲自接访,在化解矛盾的同时,帮助解决一些实际问题。减少了越级访和重复上访的发生,确保了系统的和谐稳定。村务监督委员会自查报告【第四篇】今年开展的党员干部廉洁从政学习活动以来,我深深地认识新形势下学习贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的重要性,在积极参加我村组织的集中学习的基础上,对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》对自已并进行了自查,现将个人自查情况汇报如下:一、目前存在问题和不足一是以前对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。放松了对自己的要求,降低了搞好党风廉政建设和反工作的主动性二是作为村“两委”委员,在工作中自己也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入二、存在问题的原因上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下方面:1、重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。