关于2023年度某学校党支部书记组织生活会个人对照检查发言提纲(4篇)

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1/15关于2023年度某学校党支部书记组织生活会个人对照检查发言提纲(4篇)【参阅】此篇优质文档“关于2023年度某学校党支部书记组织生活会个人对照检查发言提纲(4篇)”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!2023年度某学校党支部书记组织生活会个人对照检查发言提纲【第一篇】近日,高桥石化公司各级党组织陆续召开民主生活会,把认真开好民主生活会作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神的重要举措,将民主生活会作为严肃党内政治生活,不断加强自身建设,提高政治能力,发扬党内民主,规范党内监督的重要途径,进一步激发担当作为、干事创业,推动企业高质量发展的内生动力。为确保公司各级党组织高质量开好民主生活会,高桥石化党委狠抓会前准备、批评质量,紧盯会后拿出举措、改进工作,务求取得实效。周密筹划,充分准备力求“准”字在2月25日召开的高桥石化公司领导班子民主生活会上,公司领导班子成员紧密联系实际,落实“三个摆进去”要求,深入查摆问题,进行党性分析,严肃开展批评和自我批评。2/15为确保民主生活会找准问题、开出实效,高桥石化党委在会前精心组织,班子成员在专题学习、自学的基础上,进行集中学习,对十九届五中全会精神专题学习研讨,切实增强开好民主生活会的思想自觉和行动自觉,打牢开好民主生活会的思想基础。公司党委组织部、纪委(监督部)分5个组深入到11家基层单位、21个机关职能部门,广泛听取各级干部、党代表、职工群众对领导班子及其成员的意见,并原汁原味地反馈给领导班子及班子成员个人。公司班子成员结合征求意见、谈心谈话等情况,从思想、政治、组织、作风、纪律等五个方面,进一步强化认识,对照检查不足,认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲,为开好此次专题民主生活会奠定了扎实的基础。亮短揭丑,查摆问题紧盯“改”字3月17日,在高桥石化炼油一部党总支民主生活会暨巡察整改专题民主生活会上,党政主要领导率先拿起批评和自我批评的武器,把内心深处的想法、自身存在的问题坦率真诚地说出来,直截了当点不足;其他领导班子成员也没有人绕弯子,对其他同志的缺点不回避、不敷衍,相互之间共提了43条意见。同时,班子以公司党委巡察工作为重要契机和有力抓手,将被巡察视为一次深刻的“政治体检”和“全面检阅”,紧扣反馈问题,看巡视整改措施是否落实,整改过程中是否有新的问题产生,确保巡察整改工作落实到位。“查摆领导班子成员思想根子问题,查摆影响基层执行力3/15不够的问题,查摆职工群众利益诉求问题。”在3月9日的高桥石化分析中心党总支民主生活会上,这段开场白让参会领导班子感受到直截了当的氛围。会议围绕主题教育五个方面共查摆了班子问题6个和个人问题21个,制定了22项措施,同时,党总支要求有针对性的进行问题梳理汇总,为下一阶段整改奠定坚实的基础。在3月5日召开的高桥石化储运部党总支民主生活会上,班子成员将会前谈话、征求意见同自身对照检查问题相结合,聚焦思想政治、管理提升、工作作风等三个方面开展批评与自我批评,提出了切实可行的整改措施,形成目标清晰、重点突出、措施务实、时限明确的问题整改清单共计13条,将整改落实作为承上启下的“后续文章”,始终贯穿于全年工作中。真刀真枪,梳理症结见到“实”字“装置运行有缺陷,不仅要从方法上找原因,更要从思想上找问题……”3月15日,在高桥石化润滑油加氢党支部民主生活会上,参会人员正在进行互相批评,接下来,每位成员都进行自我批评,每条几乎都围绕装置如何最优运行、队伍建设如何实现凝聚、安全环保如何夯实基础展开,每条都非常有质量、都触及要害,在理解中相互批评,在批评中相互交心,真正达到“团结-批评-团结”的目的。作为高桥石化分析中心(研发中心)班子成员的邱文革,参加了3月5日召开的炼油分析站(石油产品研究室)党支部民主生活会,对会议进行指导,强调自我批评要开门见山,不4/15遮遮掩掩、不避重就轻,防止以讲道理代替摆问题。相互批评要真点问题、点真问题,既指出差距不足,又提出改进意见,防止以工作希望代替批评意见。在高桥石化5号联合罐区党支部民主生活记录台账中,详细记录了会前准备、会议召开情况、研究确定的整改措施等内容,将存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施、相互批评的情况一一列举,字迹工整、毫无遗漏。“民主生活会的书面材料同样重要,要对照梳理的问题找整改效果,见人见事见成效。”罐区党支部书记说。2023年度某学校党支部书记组织生活会个人对照检查发言提纲【第二篇】一、存在的突出问题我深入对照中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》和省委陈豪书记在2018年省委理论学习中心组第四次集中学习上的讲话精神,深刻领会新时代新担当新作为的精神实质和时代意义。现联系我的本职工作实际,深入查摆具体问题。(一)自我要求方面。在自我要求严不严方面。自我要求不太高,在工作中只要求自己按时完成学校领导交给的任务,不求最好。担任班主任和教学工作,任务繁重,压力也很大,自己的抗压能力不够,处理学生问题时要求不高,对学生的教导不深入。5/15(二)工作作风方面。在工作作风实不实方面。一是缺乏创新意识。每年都上初三,年年的教学工作都有重复性,慢慢的就出现懒散拖拉现象。二是没有处理好学习与工作的关系。对实际工作较为重视,对理论学习不够重视。没有处理好学习与工作两不误双促进的问题。(三)担当作为方面。一是在对待好学生与后进生时,不能完全做到公平、公正,感情的天平有时会失衡。面对整个年级的学生,缺乏耐心。二是思想观念保守,在思想上不够先进,作为普通党员,对我党的各项政策学习不够,理解不深入,没能及时贯彻到自己的历史教学工作中去。(四)作用发挥方面。在工作中没能保持先进性,在党员教师中没能在工作中时时刻刻发挥先锋模范作用。二、今后的努力方向与整改措施(一)在思想上,了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解资料,明确作为一位人民教师有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学中,6/15尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;(二)求实创新,认真参加校园组织的教学、教研工作。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高历史教学质量。(三)在政治思想方面,以后要自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》,《教师法》,《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学方面,虚心请教,不懂就问,丰富自身业务知识,努力提高自身潜力,业务水平。因为活到老,学到老。严格执行师德规范,有较高的事业心,职责心,爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人生观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等,和谐,融洽,相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚和或相体罚。7/15正确处理教师与学生家长的关系,与家长相互探究如何使学生发展的方法,措施。在教育教学过程中,利用历史学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习用心性,努力提高教育教学质量。(四)在工作中,我们要脚踏实地,爱岗敬业,做一行爱一行,做一行精一行,发挥主观能动性,甘当排头兵,多做奉献。先进性体现在工作积极主动,体现在敢于担当,敢于挺身而出。在教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点,为教学新天地作出贡献。2023年度某学校党支部书记组织生活会个人对照检查发言提纲【第三篇】按照党中央统一部署,7月7日下午,区党委书记吴英杰以普通党员身份参加区党委办公厅综合一处、调研处联合党支部党史学习教育专题组织生活会,同支部党员们一起,深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,畅谈思想认识,交流学习体会,检视问题不足,深刻剖析原因,明确整改措施,推动党史学习教育成效不断转化为工作实效。中央党史学习教育第九指导组组长于晓明到会指导。区党委常委、秘书长、区直机关工委书记刘江,区党委常8/15委、宣传部部长汪海洲列席。会上,支部书记通报了今年以来党支部工作及党史学习教育情况。支部成员围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,联系个人思想和工作实际,紧紧围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神心得体会,讲收获提高、讲差距不足,开展批评和自我批评,达到了提高认识、统一思想,帮助同志、增进团结的目的。认真听取大家发言后,吴英杰与大家一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,并从党的历史出发,引经据典,回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的百年光辉历程,就进一步做好新时代各项工作作了发言。吴英杰说,习近平总书记“七一”重要讲话,回望光辉历史、擘画光明未来,是1篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南,具有重大政治意义、理论意义、实践意义。我们要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,深刻领悟习近平总书记“七一”重要讲话的精神实质、丰富内涵和核心要义,深入领会伟大建党精神的深刻内涵和时代价值,深入领会以史为鉴、开创未来的根本要求,深入领会习近平总书记代表党中央发出的伟大号召,切实增强为党尽责、为党担当、为党分忧的责任9/15感和使命感,不断增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心,奋力开创新时代西藏长治久安和高质量发展新局面。第一,以史为鉴、开创未来,在新的赶考路上要深刻理解开展党史学习教育的重大意义,不断增强党史学习的自觉性,充分认识到在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求,是贯彻落实习近平总书记关于西藏工作重要论述和新时代党的治藏方略、推进新时代长治久安和高质量发展的必然要求,紧紧围绕为什么学、学什么、怎么学,深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会和“七一”重要讲话精神,深入学习党的百年历史,从党的历史深处汲取养分、从党的理论创造中汲取力量,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,做到知其然更知其所以然,增强奋斗新时代、奋进新征程的理论自觉和道路自信。第二,以史为鉴、开创未来,在新的赶考路上要全面系统完整学习党的历史,进一步坚定理想信念,把党的百年历史与我们党经略西藏的70年历史贯通起来学习,从西藏和平解放到百万农奴翻身做主人,从民主改革到社会主义建设,从改革开放到打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会,深刻理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,10/15深刻理解中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行,进一步坚定对马克思主义的信仰,对共产主义、社会主义的信念。第三,以史为鉴、开创未来,在新的赶考路上要进一步坚定增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉,胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”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