1/102023年幼儿园世界环境日活动策划_幼儿园世界环境日活动方案(案例)【参考8篇】在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好范文呢?下面我给大家分享的“2023年幼儿园世界环境日活动策划_幼儿园世界环境日活动方案(案例)【参考8篇】”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。幼儿园世界环境日活动策划【第一篇】今年的6月5日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过环境日宣传活动,让小朋友们牢记”我们只有一个地球”。进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的意识,我园组织全体师幼开展以”善待地球,从我做起”为主题的环保系列活动。1、宣传环境日的有关知识,让幼儿了解保护环境的重要性,让保护环境成为幼儿的。一种自觉行动。2、知道地球是我们生活的.地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球环境。3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。x月x日。2/101、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。2、幼儿制作“橡皮泥地球”。3、幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护。幼儿园世界环境日活动策划【第二篇】1.通过故事知道有关的环保知识。3.有初步的环保意识。准备:大鱼小鱼生病了的图片。(一)介绍今天是地球日,今年的.主题是:珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。(二)讲述小故事:大鱼小鱼生病了。(四)重点重复小鱼的话:咳咳咳,法官大人,自从人类把垃圾倒进大海,美丽的海洋受到污染,我们吃了受污染的海藻才生病的。(六)教师讲述最近发生的事情:冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等,告诉小朋友要保护地球,从节约一滴水开始,从不扔一片废纸开始,从每天多步走少乘车开始。3/10幼儿园世界环境日活动策划【第三篇】2、培养幼儿良好的礼仪行为。马路上公园里遇杂物要捡起。瓜果皮废包装分分类投进箱。1、各种废弃物,垃圾桶,笤帚,簸箕;2、“请爱护环境”的牌子,“请不要随地乱丢废弃物”的牌子。一、导入活动。教师课前布置好一个场景,教室的地面上有很多废弃物。关键步骤:1、带幼儿进入教室,让幼儿感受教室环境。2、教师提出问题:“小朋友,你们喜欢这样的教室吗?”“你们为什么不喜欢课室现在这个样子呢?”“我们怎么做才能把课室变干净呢?”“如果你和家人去公园或走到路上,手里有垃圾怎么办呢?”“看见别人乱丢垃圾,小朋友应该怎么做?”3、带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,让幼儿感受整洁的教室。二、“世界环保日”的由来。1、“世界环保日”的日期和由来。4/102、认识环保标志。1、给小朋友们讲解一些自然的灾害,让幼儿提高环保意识。2、老师带领幼儿来维护幼儿园的.园内环境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它们扔到垃圾桶里去。3、在老师的带领下,把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子,摆放在幼儿园相应的位置上,以提示其他幼儿也来一起爱护环境。幼儿园世界环境日活动策划【第四篇】1、知道不能乱扔果皮,养成良好的习惯。2、增强保护环境意识。故事《菲菲、妈妈和小咪》、儿歌《果皮箱》。一、导入活动。1、教师设定一个设定一个情景:请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问:刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来)。2、教师:小朋友,请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?3、教师:今天老师带来了一个故事,故事的名字叫《菲菲、妈妈和小咪》,里面就讲到了一个小朋友,我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的,哪些地方做得不对,哪些地方做得好。5/10二、教师讲述故事并提问。1、教师讲述故事内容。2、教师提问:1、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?2、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢?4、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?教师小结:菲菲开始把画画的纸丢到了地上,后来妈妈帮她扔进了垃圾篓,之后菲菲就不好意思再丢了,因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面,小咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说:只要改正了就还是好孩子。教师:你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?三、请幼儿根据自己的经验来说一说。3、引导幼儿要爱护环境,增强幼儿的环保意识。四、欣赏儿歌。1、教师:今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧!2、教师念儿歌,请幼儿欣赏。幼儿园世界环境日活动策划【第五篇】1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。6/102、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。5月31日至6月10日。全校师生。1、成立领导小组:组长:邱立琦副组长:吴振华、顾志强组员:23位中队辅导员。2、开展系列活动(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。(2)向四年级征集我的绿色消费金点子,向五年级征集向恐龙来到白马涧环保征文,六年级征集变废为宝作品。(3)开展一次绿色校园风环保我先行的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。(6)组织学生去马涧葡萄园,体验绿色生活。(7)开辟校园绿色试验田,在科学课中进行学科渗透。1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予白马涧环保小卫士的荣誉称号。2、选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。7/10幼儿园世界环境日活动策划【第六篇】“低碳减排·绿色生活”。旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保认识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。大家一齐动手,让我们的.生活充满绿色!1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保认识。2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。一起唱响今年的主题:“低碳减排?绿色生活”。三、观看相关图片。让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。四、联系实际。请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保认识等。8/10幼儿园世界环境日活动策划【第七篇】近几年,空气差到令人发指!尤其是北方,雾霾肆虐,想看见蓝天基本靠刮大风或下大雨!所以,保护环境绝对是孩子从小就要习得的一门课程!国家有大的治理方案,幼儿园也要有适合孩子们的活动课程。什么样的活动能帮助孩子们认识到保护环境的重要性呢?我们一起来看看!在幼儿园,以世界环境日(6月5日)为契机,开展主题系列活动,利用多种形式来培养幼儿的环保意识及爱护环境、保护大自然的意识,从小养成绿色生活的良好习惯!20xx年6月5日。1、培养幼儿的`环保意识,知道爱护环境的方法,了解与环保有关的知识。2、培养幼儿的“绿色”习惯,能够用自己的行动来践行环保。1、绿的畅想。1观看公益宣传动画《绿》。2讨论:看到绿,你会想到什么?3绿色畅想——幼儿绘画创作展。2、环保小创意。1环保时装秀:亲自制作环保时装带到幼儿园,开展环保时装秀活动,同时向幼儿进行环保意识的渗透,培养幼儿保护环境的好习惯。9/102环保小巧手:“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位,带领幼儿进行废旧物品再创作,懂得资源再利用的价值。3环保宣传卡:幼儿绘画制作环保宣传卡,并外出送给小区内人员,讲解环保设计,倡议更多人一起保护我们的环境。《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。4、走出去看看红花绿草。幼儿园世界环境日活动策划【第八篇】在幼儿园,以世界环境日(6月5日)为契机,开展主题系列活动,利用多种形式来培养幼儿的环保意识及爱护环境、保护大自然的意识,从小养成绿色生活的良好习惯!20xx年6月5日。1、培养幼儿的环保意识,知道爱护环境的方法,了解与环保有关的知识。2、培养幼儿的“绿色”习惯,能够用自己的行动来践行环保。1、绿的畅想:1观看公益宣传动画《绿》。2讨论:看到绿,你会想到什么?3绿色畅想——幼儿绘画创作展。2、环保小创意:10/101环保时装秀:亲自制作环保时装带到幼儿园,开展环保时装秀活动,同时向幼儿进行环保意识的渗透,培养幼儿保护环境的好习惯。2环保小巧手:“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位,带领幼儿进行废旧物品再创作,懂得资源再利用的价值。3环保宣传卡:幼儿绘画制作环保宣传卡,并外出送给小区内人员,讲解环保设计,倡议更多人一起保护我们的环境。《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。4、走出去看看红花绿草。