1/13小学体育个人工作计划总结精选8篇计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是网友为大家分享的“小学体育个人工作计划总结精选8篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。小学体育个人工作计划总结【第一篇】新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。二、重心工作。1、全面提高体育教学质量。按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探2/13索“学生体育素质”的评定标准。2、全面提高学生的身体素质。“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。小学体育个人工作计划总结【第二篇】认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,3/13本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。(一)深化体育课程改革,优化教学过程。1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。(二)强化常规管理水平,提高教学质量。体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。4/132、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。小学体育个人工作计划总结【第三篇】学生来自不一样的学校,身体素质和运动能力差别较大。对体育课兴趣浓厚,喜欢体育活动,但部分学生的体质状况却较差;体育基础知识较为贫乏,身体练习的方法也不太正确,终身体育的思想还有待于进一步培养。所以在进行教学时尽量从基础知识入手、从最基本的运动技术开始,培养学生正确的锻炼身体的方法,养成锻炼的'习惯;使课内与课外相结合,课上与课下相结合;正确处理教材教法,根据学生的年龄特征设计教案,尽量适应学生的理解规律,提高授课质量。1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构5/13成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、活泼主动地得到发展。2、营造良好的学校体育文化氛围,积极开导学生每一天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。3、积极开展课余训练。培养高素质的优秀运动员,如建立校篮球队,足球队等兴趣小组,为高一级学校输送人才。由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学的方法不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生经过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。1、以田径、短跑、长跑、跨栏等项目技术为载体,发展跑的能力和有氧耐力,弹跳力,肌肉力量,提高生活能力和抗疲劳的能力。2、以篮球的基本技术为载体,发展学生的身体素质,提高心脏功能,培养运动兴趣。3、以支撑跳跃技术为载体,培养学生的时空感觉、空间定向、自己调控能力,学会自己保护的方法与技能。进一步克服害怕的心理障碍,培养学生自信、克服困难的精神。1、认真贯彻党的教育方针,以教材为中心,开展本期的体育教学工作。2、制定出本期的运动目标,成立田径运动队。为本期的6/13田径运动会打好基础。小学体育个人工作计划总结【第四篇】20xx年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,他们正处在生长发育的初期,身高体重以及身体素质各方面比以前有较大改变。力量变大,对动作结构的理解也趋以合理化,对某些动作技术得掌握也比较快。生性好动,活泼开朗,爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大,喜欢竞争。某些女生在体育课上表现出小心害羞,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作,游戏和韵律活动的方法,能保持正确的坐立和身体姿势,具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能力。2、知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势;发展灵敏、协调和平衡能力,能体验参加体育活动的乐趣。在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相处,团结协作。3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐7/13的发展。5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。小学xx年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。1、及时了解、分析学生的学习信息。2、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、根据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化等多元化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。4、根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。小学体育个人工作计划总结【第五篇】全面贯彻落实《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全镇小学生阳光体育冬季长跑运动,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良8/13好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步推动阳光体育运动的新高潮。阳光体育与全民健身同行。我阳光、我运动、我快乐、我健康。全校小学生(五、六年级学生必须参加,一至四年级学生自愿不要求里程)。20xx年11月15日至20xx年4月30日。冬季长跑总里程以60公里为基数。小学生为120公里。1、平时组织五、六年级学生每天跑步完成1000米里程。2、节假日和寒假期间学生自觉坚持长跑,并做好记录。1、20xx年11月14日下午4:30分,召开我校学生阳光体育冬季长跑活动组织筹备会。2、20xx年11月15日上午五、六年级学生在学校操场举行起跑仪式。3、20xx年11月15日至20xx年4月30日我校实施阳光体育冬季长跑活动。为确保此次活动的顺利开展,我校特成立领导小组如下:组长:副组长:成员:全校小学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织班级奖”,对长跑活动开展好的班级予以表彰。对冬季长跑活动中表现突出的优秀、学生和教师进行表彰。对教师的表彰记入9/13业务档案中,对学生的表彰记入小学生综合素质评价手册。1、全员参加小学生冬季长跑活动。2、班主任精心组织,完成长跑任务。3、全员自觉参与节假日、寒假长跑活动。4、长跑里程记录及时、统计及时。5、未发生任何安全事故。1、积极参加长跑活动。2、坚持经常、循序渐进的完成规定的里程。3、长跑记录工整、规范,可信度高。4、自我保护意识强,没有发生安全事故。5、效果显著,长跑成绩进步快、成绩好。1、班级学生参与面广。2、宣传、记录规范、有创意。3、积极参与、引导、组织学生活动。4、公开发表关于“阳光体育与全民健身同行”的感受、活动记实等1以上。小学体育个人工作计划总结【第六篇】本学期体育教学工作从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,同时对学生进行思想品德教育,培养学生的优良品质,使学生身心得以发展。计划如下:1、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能的培养。2、认真备课,写好教案,认真上好每一堂课。10/133、增强学生体质,根据青少年的生理心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。4、认真做好学生体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,不断提高教学质量。5、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点难点明确本科的教学任务。6、教学中要有严格的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。7、根据教学任务,提前准备和布置好场地器材及教学用具。8、加强对校园体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护校园公共财产的良好行为。1、制定各个班级课间活动内容。2、做好阳光体育项目的准备工作。1、抓好各运动项目训练工作。1、组织筹备“六一”运动会。4、抓好课间广播。1、做好庆“六一”儿童节的总结。1、做好各年级学生成绩的评价工作。3、做好学期工作总结。小学体育个人工作计划总结【第七篇】11/13我校建校历史悠久,体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校陈校长主管具体的体育工作,相信在他的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作勤于工作,促进学校体