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1/92023年学校六一活动方案(案例)策划【精编4篇】当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。学校六一活动方案策划【第一篇】在“六一”国际儿童节来临之际，为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的美好情感，让全体学生过一个快乐祥和、有趣难忘的节日，特制定此方案。童心向党，放飞梦想。xxxx年5月26日、6月1日。阶梯教室、篮球场、各班教室。组长：郑时来。副组长：杨平安、毛文华。组员：黄爱东、许丹军、小学部各班班主任。主题活动一：新队员入队仪式。时间：5月26日上午8:00。地点：阶梯教室。对象：一、二年级新队员。2/9主题活动二：优秀队员表彰大会。时间：5月26日上午8:00。地点：阶梯教室。对象：三至六年级每班5名。主题活动三：“童心向党”合唱比赛。时间：6月1日上午8:00。地点：篮球场。对象：小学部全体师生。主题活动四：班级联欢活动。时间：6月1日上午10:00。地点：各班教室。对象：小学部全体师生。1、请班主任做好学生参加大型集会活动文明礼仪和安全教育工作。2、合唱比赛举行完后以班级为单位到政教处领取礼物，每人一份。3、在班级活动期间，请班主任组织学生开展才艺展示、师生互动、好书推荐、畅谈梦想、汉字听写大会等有意义的活动。4、各班装饰教室严禁铺张浪费、力求节俭。活动结束后，各班及时打扫教室、公共区卫生，有秩序地放学。备注：1、请同学们穿好校服、佩戴好红领巾，安全有序集合。3/92、如遇天气原因，合唱比赛推迟举行。3、暂定星期三下午放假半天。(学校另行通知)。--。学校六一活动方案策划【第二篇】（一）准备阶段：1.物品：音响及儿歌音乐、礼物、不同颜色旗杆、记号笔、眼罩。2.邀请函：鼓励教职工给自己孩子制作特别的邀请函；邀请孩子参加活动，并且说明活动内容，提前灌输活动意识。（二）活动阶段：1.校长致辞。2.主持人问好，以小游戏（静悄悄：当喊道最高品质回应静悄悄并且同步做到安静）的方式灌输纪律意识，活动赢了有奖励输了有惩罚，激发孩子兴趣，树立家长高大形象。（5分钟左右）。3.分组，并且自由选择组长。分组可以按照孩子的年龄分为不同组别，或者随机抽签分组。（开心为主）取队名，如小猪佩奇队；团队口号：如佩奇佩奇，天下第一。让小朋友在旗子上画logo，写上队名和自己的名字，不会写的按手印。（10分钟左右）。（三）游戏环节。1.前方打仗，后方支援。以小组为单位，主持人告诉大家4/9前方需要什么，小组成员迅速将物品集齐交给组长，数量最多，时间最快的队伍获胜。比如，需要6双童鞋等。2.穿越火线。家长依次排列趴在操场上，孩子依次爬过去，匍匐前进。3.找爸爸。孩子蒙眼通过触摸识别是否是自己的爸爸，在众多男性中找到自己的爸爸为获胜。4.放松活动：123木头人。音乐起跳舞，音乐停变木头人。反应迟缓的人表演节目。5.感恩活动：家长送礼物。主持人总结并且鼓励孩子抱抱家长，说出我爱你。（四）活动结束。家长代表发言、合影留念。学校六一活动方案策划【第三篇】庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。5/91、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处（政教处）。2、发展新队员，各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。3、文艺汇演活动。1每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。2陈红老师负责组织排练两套学校节目。3幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。4学校定于5月12日进行彩排。1、学校统一表彰、发展新队员。（xx影剧院）。2、文艺汇演活动（xx影剧院）。20xx年6月1日。xx影剧院。1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。组长：略。副组长：各班主任：1、各班做好六一表彰前的评选工作。2、动员各班师生准备好各项展示内容。6/93、做好新生入队的各项准备工作。1新生入队名单。2新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。3新老队员代表讲话稿。4指定为新中队授中队旗的人中队和个人。大队活动（全校师生参与）。1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。学校六一活动方案策划【第四篇】通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。20xx年6月1日上午。设建小学五马校区三至六年级各班教室。1号美术教室。1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。7/94、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。设建小学五马校区。游戏项目游戏规则负责老师地点。1、比比谁的眼力好。请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。xx三1班。2、贴鼻子。在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。xx三2班。3、盲人击鼓。负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。xx四1班。4、步步为营。准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。xx四2班。5、趣味保龄球。8/9参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）。xx四3班。6、海底捞月。在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。xx五1班。7、快乐弹球。参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。xx五2班。8、翻滚吧骰子。骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。xx五3班。9、百发百中。在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。9/9xx六1班。10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。xx六2班。11、灵巧的舌头。把吊在帽子上的`糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。xx六3班。其他工作人员安排。奖品采购xx。保安组1号楼：xx。2号楼：xx。3号楼：xx。大操场：xx。小操场：xx。奖品兑换（1号美术室）xx、学生干部。摄影xx。卫生检查、后勤x。