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家庭记忆第一课时道德与法治部编版三年级上家庭记忆第一课时视频：全家福你家里有家族全家福吗？你认识全家福照片上的所有人吗？他们都怎么称呼呢？下面是一幅不完整的“家庭关系示意图”，你能结合生活经验，把它补充完整吗？考考你1、你知道爸爸妈妈是什么关系吗？图中还有哪些人是这种关系？2、你知道妈妈和外婆是什么关系吗？图中还有那些人是这种关系？3、你还能从图中找到哪些关系？哪些人是这种关系呢？4、你家当地对家庭成员的称呼与图中相同吗？潮汕地区称呼自己的妈妈为“阿姨”。每个地方虽然对家人的称呼有所不同，但是亲密的血缘关系和深厚的感情都是一样的。学一学：家庭礼貌称呼歌爸爸的爸爸，我称呼他（）妈妈的妈妈，我称呼她（）妈妈的兄弟，我称呼他（）爸爸的姐妹，我称呼她（）爸爸的弟弟，我称呼他（）爸爸的哥哥，我称呼他（）我是爷爷奶奶的（）我是姨妈的（）爸爸的兄弟的孩子是我的（）爸爸的姐妹的孩子是我的（）妈妈的兄弟的孩子是我的（）……抢答竞赛你还能再提出什么问题考考你的同学呢？请你小组为单位，我们一起打擂台吧。1、请你思考一下，你还能再提出什么问题考考你的同学？2、答出来的小组成为新的擂主，看看最后谁是赢家！班级大擂台全家福是指全家人的合影，全家福是一个家庭团聚的纪念。你家有全家福吗？你家的全家福上有多少口人？我的全家福选一选：你的家庭是以下的哪一种家庭？核心家庭主干家庭四代同堂知识窗社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。随着我们的成长，家庭也在发生变化。让我们做一个“家史”小调查吧！家庭大事记1、_________年，爸爸和妈妈结婚了！2、_________年，我在__________出生了！3、_________年，我家住进新房了！4、___________________________________5、___________________________________小讨论1、在过去的几十年里，你家发生了哪些大事？2、你是如何知道这些事情的？3、在家庭的历史当中，你能感受到不断传承的家庭美德吗？在我们家的相册里，保留着许多家庭聚餐的照片。每到传统节日，我们家族总是会聚在一起庆祝，无论多远都会回来。爷爷常说，家就是我们的根。从我们家的家史当中可以明显感受到家境的变化，我们的生活条件越来越好，离不开爷爷奶奶、爸爸妈妈的努力奋斗，我也要努力学习，长大以后当家里的顶梁柱。小活动：我和父母比童年小时候喜欢读的书：父母__________我____________小时候常玩的游戏：父母__________我____________小时候会做的家务：父母__________我____________……思考与分享：比较父母和自己的童年，你发现了什么？爸爸妈妈以前很喜欢读书，却没有条件买那么多的书，现在的我们想买什么书就买什么书，可是我们却浪费很多的钱去买玩具。我们今天的生活与爸爸妈妈的生活相比，物质条件更加优越了，这些都得益于父母为我们所付出的努力。我们长大以后，也要像父母养育我们一样，回报自己的父母。课堂小结1、家庭称呼抢答赛2、“家史”小调查家庭记忆第一课时像父母学一个他们小时候常玩的游戏，与同伴一起玩一玩吧！