2023年户外活动策划方案（实例）【参考8篇】

1/162023年户外活动策划方案（实例）【参考8篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友精心分享的“2023年户外活动策划方案（实例）【参考8篇】”，欢迎参考下载与收藏。户外活动策划方案【第一篇】二、活动背景及目的：转眼间金秋十月已经过去，天气开始逐渐转冷，受天气影响骑行逐渐受限，经过上周的烟台各高校骑行活动后，感觉单纯的骑行缺乏乐趣，本周我们将组织户外骑行采摘活动，骑行到知道指定地点后进行苹果采摘。三、活动内容：1、车友心痛人邀请大家去吃苹果，地点莱山院格庄，距离单程大约20公里。到达院格庄在车友心痛人的带领下进行苹果采摘活动。2、骑行烟台栖霞，单天往返，全程160公里。四、活动时间：1、11月3日下午3:00，在鲁东大学东门集合。2、11月4日早上7:00，在鲁东大学东门集合。2/16五、活动对象:轨迹单车俱乐部成员。六、活动流程：1、活动路线：鲁东大学东门-青年南路-机场路-g204-s208-莱山院格庄。2、活动路线：鲁东大学东门-红旗路-河滨路-s802-s209-栖霞。七、活动要求：1、出发前清点参加人数，登记参加者的姓名和联系电话。2、骑行前选出骑行队长，按照体力分为一队，二队等，每对必须有独立的领骑和收队。3、骑行时注意节奏，无论个人感觉如何，每骑行一段距离都要安排成员下车休息，并且及时清点人数。4、到达采摘地点在队长和相关人员的带领下进行活动，请勿自行活动，如有特殊情况请通知队长。八、注意事项：1、发扬团队精神，服从领队安排，车友相互照顾;。2、参加活动尽量佩戴头盔等护具;。3、骑行时注意来往车辆和路面情况，前方车友发现情况务必举手示意;。4、禁止两人以上并排骑行，平路车距保持在5米以上，下坡车距保持在10米以上;。5、当车辆故障不能继续前行，报告领骑，请求队友帮助;。6、活动过程中的各种原因的离队，务必通知领队;。3/167、不要乱丢垃圾，爱护环境保护大自然;。8、如果由于路况原因不能继续活动，领队有权改变路线;。9、领队有权利拒绝车辆不合要求和拒不填写安全申明的车友参加活动。地理与规划学院团总支学生会。轨迹单车俱乐部。20__年10月30日。户外活动策划方案【第二篇】池州市初三学生迎来了x中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。在中高考后放松心情，享受开心暑假，开拓学生视野。感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情。激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力。能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通。4/16培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现。陶冶情操，磨练意志，接受考。缤纷夏日，放飞梦想。第二课堂教育。协办单位：恪止斋画材专营店xx。池州市所有20xx年初三毕业生，父母可一同报名前往。20xx年6月底。1、感受大自然。所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点（如牯牛降景区—秋浦河漂流）进行旅游观光，户外体验等活动。户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。3、免费文化课、课外科学知识课程试听。户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。活动带队教师2—3人。后勤保障2—3人。xx。1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的5/16潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。户外活动策划方案【第三篇】1、活动集合出发的时间及地点。2、活动估计结束的时间及地点。1、乘坐车辆的起点、中转点、终点。2、中间停留地点的情况和活动。3、过夜住宿的.方式，需要露营的宿营地点。4、最终目的地的活动项目内容和结束。主要介绍一下：行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示。1、费用方式：(固定费用还是aa制还是其他)2、行程总费用及人均费用估算3、活动中因情况变化增加费用的估算4、费用的管理、使用、处理方式1、个人装备;2、集体装备;3、补给保障;4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。1、活动计划参与总人数;2、参与人员年龄、性别的限制;6/163、对个人户外经验的要求条件;4、报名方式：写明联系人、联系方式等。1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;2、对环保的要求;3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求)。团队中专职分工人员的情况和联系要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识，并提供通信联系方式给每一位队员。##结束户外活动策划方案【第四篇】本校。1、与大自然亲密接触，适时进行劳动体验教育，增进师生、同学之间感情。2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神，提高学生的动手实践能力。3、促进团结协作精神的提高，提供师生，生生等互相交流的机会，培养学生的主体意识。1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作：a、要求学生注意自身安全，如：取水一律用自来水或者纯净水，不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全，7/16注意烫伤等等。b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。d、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组，班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动当日带到学校。13：20整队（强调活动具体要求）。13：30出发（行走过程中，各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等）。12：30野炊结束、返回（做好环境保护及灭火工作）。各班主任组织学生对野炊活动进行总结，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。注：方案中如还有不周到的地方，请各班主任对学生加以补充教育，力求本次野炊（餐）活动安全、快乐而有意义。户外活动策划方案【第五篇】8/16xxxx。4月18日上午（周六）；三穗县郊外平野。要求全体学生参加本次春游；801班：分两组（限13人每组）、802班：分3组（限13人每组）。为了达到师生同乐的效果；老师为组长，每组另选一名同学做为副组长；组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项，及组织参赛。我校借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。（一）安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。2、游玩安全：1不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；2不钻草丛、树丛，不做危险游戏；3不触摸电线。4在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。9/162、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。3、以班集为单位参加活动，以小组为单位进行比赛；不得独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。4、学生要讲究节约，带适量的物品，不宜多。5、不随地乱扔果皮纸屑，每组自带一个塑料袋，以便装垃圾。6、活动结束后，学生要以哨声为准；听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍，集合返校。a、乒乓球运输队。本项参赛人数：10人。比赛道具：乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本（学校准备）。比赛时长：5分钟/组。计分方式：时间到后按桶里的乒乓球进行计分；5分/个。比赛方法：首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到10/16终点装满水的杯子里面；然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里（杯子里的水可以加满）。b、同穿“一双鞋”本项参赛人数：8人。比赛道具：系有八根绳子长木板两块、（学校准备）。比赛方法：每组派出8个同学把双脚踩到木板上面，双手抓紧绳子，一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比；分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。c、“kappak”搬球。本项参赛人数：10人。比赛道具：篮球5个（学校准备）。比赛方法：每组分5小组（两个同学为一小组）；背靠背把球夹在中间，从起点走到终点。按计时方式评比；分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。d、草原移民。本项参赛人数：全组成员。比赛道具：长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋（学校准备）、红旗一面。比赛方法：首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈；然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线，然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上，取得红旗方可。按计时方式评比；分别每组从第一名到第三名加分60、11/1640、20。裁判员：杨老师。计时、计分员：团委会（可与他人协调）。注：1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊！2、本次活动比赛；纳入班级评比。取前两名；第一名加班集分50分、第二名加班级分30分；另班级组织纪律优的班级加20分。九、活动保障成员组：总指挥：吴勇军。安全：吴小革、杨静、纪检部、体育部后勤：覃基瑜、周艳、生活部、卫生部。医疗：匡田华、赵海英、文艺部、学习部。户外活动策划方案【第六篇】1、学会切西瓜这个游戏，掌握游戏中的儿歌，学会边说儿歌边玩游戏。2、产生初步的竞争意识和速度意识。3、发展圆圈跑能力和灵敏素质。一、排队型。当把孩子领下去时就直接围成一个圆圈。二、教儿歌。师：小朋友，你们吃过西瓜吗？幼：吃过。12/16师：那你们切过西瓜吗？幼：有，没有........师：今天啊老师教你们一首切西瓜的儿歌。你们听好咯：“切，切，切西瓜，不切一个切两个，切完西瓜送大家。”现在我说一句你们跟一句。“切，切，切西瓜”幼：“切，切，切西瓜。”师“不切一个切两个”三、示范教学。师：这个游戏呢得先有一个切西瓜的人，你们大家围成的这个大圆圈就当作一个大西瓜。先老师当作切西瓜的人。（我走进圆圈内，边沿圈边边用手模仿切西瓜动作，轻击同伴拉着的手，同时说儿歌。每一拍切一下。）当我说到“家”时，被切的两个小朋友迅速放手，沿圈反跑一圈并回到原来的位置，先跑到的幼儿与切瓜的人互换角色。四、进行游戏。当一遍游戏完后做小小的评论，指出不对的地方。五、游戏结束。户外活动策划方案【第七篇】一.活动名称：“会生活，懂睡眠”二.活动时间：20xx年3月21日(9：30―16：00)三.活动地点：学校机关楼门前四.主办单位：学院团委13/16五.承办单位：学院学生会xx部六.活动背景：进入21世纪全新的科技时代，人们的健康意识