初中语文【9年级上】第4课《你是人间的四月天》导学课件(教师版)

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4你是人间的四月天林徽因一、新课引入四月,是一年中的春天,是春天中的盛季。四月,一年中最珍贵的季节,一如初恋,转瞬即逝。有一位诗人,她将这最美四月天比作心中的“你”,写出了无与伦比的爱的赞言。这位诗人就是才女林徽因,今天我们走进她的诗歌《你是人间的四月天》。二、新课讲解作者简介林徽因(1904年6月10日-1955年4月1日),女,汉族,中国著名建筑师、诗人、作家,人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。20世纪30年代初,同梁思成一起用现代科学方法研究中国古代建筑,成为这个学术领域的开拓者,后来在这方面获得了巨大的学术成就,为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学上,著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等,代表作《你是人间的四月天》《莲灯》《九十九度中》等。二、新课讲解谢冰心说:“她很美丽,很有才气。”在沈从文眼里,她绝顶聪明。哲学家金岳霖为她一生不娶,诗人徐志摩将她视为“茫茫人海中灵魂唯一之伴侣”。身为中国第一位女性建筑学家,文学造诣亦颇深,著作涉及诗歌、散文、小说、剧本,笔法清灵。二、新课讲解背景链接这首诗发表于《学文》一卷一期(1934年4月5日)。关于这首诗有两种说法:一说是为悼念徐志摩而作,以怀挚友;一说是为儿子梁从诫的出生而作,表达对儿子的希望和儿子出生带来的喜悦。二、新课讲解字音词义轻灵(líng):动作轻巧灵活。娉(pīng)婷:形容女子姿态美好的样子。鲜妍(yán):鲜艳。冠(guān)冕(miăn):这里是王冠的意思。古代天子、诸侯、大夫所戴的礼帽,后来专指帝王的礼帽。呢(ní)喃(nán):拟声词,形容燕子叫的声音。二、新课讲解以“四月天”为喻,突出了“你”的哪些特点?诗人将“你”比喻成四月天的春风、云烟、星子、细雨、鲜花、圆月、鹅黄、绿芽、白莲、燕子的呢喃,这些意象给人以美丽、轻柔、温暖、希望、爱的感觉。正如诗文所说,“你”的特点就是“爱、暖和希望”。二、新课讲解意象美在这“人间的四月天”里,既有微风在融融春光里飞舞,也有繁星在悠悠夜空中闪烁,既有细雨洒落花瓣,也有春燕温柔呢喃。那鹅黄的柔韧的草,那嫩绿的鲜艳的芽,那洁白的明净的莲,都让人感受到诗歌的意象美。二、新课讲解画出文中表示颜色的词,说说带给你的阅读感受。鲜妍鹅黄绿白它们给人类视觉所造成的印象都是明亮的,都与人的温暖的心理感受相关,带给人们一种稳定的、温润的美感。这种美也是诗歌绘画美的体现。绘画美二、新课讲解注意句式的转行特点,体会其所形成的节奏感。此诗分五段,每段三行。诗人不但注重押韵(押an韵),而且故意进行一些“陌生化”的断句,使大家读来充满阻断感,不由自主地放慢节奏。因此,整首诗像是一首节奏舒缓的歌,充满音乐美。音乐美三、归纳小结诗人穷尽了自己所有的想象,把心中所爱比喻成美妙无比、精妙绝伦的“四月天”,充分表现出爱之深、情之切、意之密。整首诗意境优美,又兼具音乐美、绘画美。让我们永远记住林徽因这首《你是人间的四月天》。四、强化训练赏析以下带有色彩的诗句。(1)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。“红胜火”“绿如蓝”,两种色彩形成了鲜明的对比,使画面显得十分绚丽,诗人的情感表现得明朗而热烈。(2)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。“黄”与“翠”,“白”与“青”,色调协调、明丽,富含生机。体现了诗人明快的心境。五、布置作业1.收集有关“春天”的诗歌。2.利用比喻的修辞创作一个诗歌片段。

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