幼儿中班工作计划总结_幼儿中班工作计划【精编4篇】

1/18幼儿中班工作计划总结_幼儿中班工作计划【精编4篇】计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。相信许多人会觉得计划很难写？以下是网友为大家分享的“幼儿中班工作计划总结_幼儿中班工作计划【精编4篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿中班工作计划总结【第一篇】1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。2、结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。5、认真创设好主题墙饰。1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。2、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。3、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。2/184、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦。之情。1、与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。2、协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。3、向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。4、与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。5、与幼儿合作为豆子做个沙袋。（可装各种豆子）。一、本月工作重点：1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。5、及时认真填写并发放《幼儿成长记录》，认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题活动：《落叶飘飘》主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心，逐渐了解在日常生3/18活中什么时候做事情，什么时候有什么变化，从而养成热爱生活的好习惯。主题活动：《神奇的翅膀》主题目标：引领幼儿进入《神奇的翅膀》，让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作：1、孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的特征。2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的`生活习惯。3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。4、建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设：1、布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。2、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、4/18花卉等，供幼儿观察。3、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。4、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。幼儿中班工作计划总结【第二篇】1、实施主题活动《小鸟你好》，观察小鸟，感知各种鸟的特征和生活习性，丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。2、安全工作：晨锻活动时不做危险的游戏，不去危险的地方。3、行为习惯：继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。4、传染病预防：提醒幼儿勤洗手，多喝水，防止春季感染。1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。2、做好春游的各项准备工作及安全教育。1、美工区：纸工《啄木鸟》。2、语言区：自制小书《猜猜我是什么鸟》。1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆，丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。2、做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活。1、热情接待幼儿，检查幼儿是否带小东西来幼儿园，并5/18带领他们一起整理区域材料。2、了解幼儿的个人卫生情况，提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。3、做早操时，提醒幼儿动作要到位，要做神气，不和同伴打闹。4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让，遇到问题要学会用适当的方法解决。5、午餐时要加快速度，做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。6、评红花要求：散步时不吵闹、不掉队，能做到慢慢走。7、午睡小故事：《变色龙》、《天天春游》。体锻集体游戏：老鹰抓小鸡集体游戏；大型玩具集体游戏；接送娃娃集体游戏；钻山洞春游。教学活动语言：猜谜《猜猜我是什么鸟》。社会：鸟类大罢工。科学：猫头鹰。数学：动物运动会自由活动；美术：纸工《啄木鸟》。音乐：游戏《老鹰捉小鸡》。自由活动：游戏活动上自主游戏。下体游：《造大桥》角色游戏：重点指导：医院音游：丢手绢角色游戏：重点指导：娃娃家围棋生活课程户外活动材料：彩圈。6/18目标：练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。材料：羊角球。目标：发展孩子的手脚协调能力。材料：跨栏。目标：学习助跑跨跳的动作。材料：纸棒。目标：学习双腿夹棒跳。幼儿中班工作计划总结【第三篇】新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期班务工作计划。本学期我班共计56人，其中男孩30人，女孩26人。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。但是因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。(一)本班幼儿优势表现。个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。7/18活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。(二)弱势因素分析。我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。自我保护意识比较欠缺。与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差。需要教师给予重视。在语言交往中词汇量不大,用词比较单一。对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。部分幼儿数概念比较差。在音乐活动中，幼儿对于歌曲的创编和动作的创编能力比较差。继续培养幼儿的自理能力,促使幼儿养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同8/18时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。进行安全教育,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物，不能离开集体，不能跟陌生人走;当身体不适时主动告诉老师;通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢;游戏时学会自我保护。开设图书区,提供多种体裁的`图书,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。在教学中，教师引导幼儿运用好听的词语，多鼓励个别幼儿克服胆怯心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。开辟数学区,利用游戏、操作等活动,让幼儿学会比较物体的颜色、大小、形状和数量进行分类和排序并学习简单的测量。学习观察生活,能进行简单的统计。对个别数字概念较差的幼儿,多单独引导,激发兴趣。创设音乐表演区,摆放多种乐器,培养幼儿对音乐活动的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲望。利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐,培养幼儿对美的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐作品的感受。迎接老生、新生入园加强常规教育，尽快稳定幼儿情绪，进入正常教学活动。师幼共同创设良好的教育、活动环境，开设评比栏。积极投放材料，布置好区域角。9/18配合卫生院做好新生体检工作，统计好儿童预防接种卡的登记工作。结合教师节、中秋节，让幼儿了解有关知识，参加一系列举办的活动。—2—。学做新早操。安全知识教育。十月一日国庆节，通过各种形式让幼儿进一步了解节日的含义，对幼儿进行爱国教育。认真学做团体操、新早操。召开家长会。让幼儿了解重阳节的知识和习俗。安全知识教育。幼儿秋游活动，通过活动，能讲出自己有所收获的地方。参加幼儿园组织的秋季运动会。安全知识教育。配合保健员，做好幼儿期末三项检查。班内进行拍球及30米往返跑比赛。安全知识教育。举行庆元旦活动，迎接新年的到来。做好学期工作总结，上交各类记录。完成各项考核、总结学期工作。安全知识教育。10/18幼儿中班工作计划总结【第四篇】一、班级分析。本学期我们班共有37名幼儿，其中男孩20人，女孩17人，32人是从小班升上来的，另5人是新生插班，原小三班升上来的孩子通过以前的幼儿园集体生活，基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规，他们乐意参加幼儿园的各项活动，各方面能力都有较大的进步和提高，但也有少部份幼儿规则意识较差，自主学习能力较弱，个别幼儿还有肥胖体征。针对这些情况，本学期我们要加强引导，注重培养，在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中，有效渗透相关教育，希望通过这学期的努力，让孩子们在各方面都能有一定的进步。二、保教措施。保教工作是做好教育教学工作的前提条件，作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素质等方面的情况，照顾好幼儿在园的生活和学习，并做好室内外环境卫生的清洁整理，预防传染病的发生，具体是。(一)健康方面。1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯，坚持节约用水，学习刷牙的方法，坚持早晚刷牙。2、愉快、安静地就餐，巩固良好的就餐习惯，坚持不挑食、不偏食、不掉饭。3、能记住父母名字，电话号码及家庭住址，避免与家人失散。11/184、认识一些日常生活中觉的安全标志，知道应该注意的安全常识。5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。(二)社会领域。1、乐于参加集体活动，为自己升入中班感到自豪，结合本班实际情况开展升班教育。2、学习分享与老师、同伴共处的快乐，能主动帮助遇到困难的同伴。3、学会整理自己使用的物品，会保管，知道爱护公物。4、了解、参与一些传统节日活动。三、教育教学。本学期我班使用《幼儿园适应性发展课程》其重点是：1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣，开展形式多样的教学活动，在活动中，有目的、有计划地引导幼儿积极参与，主动学习，引导他们用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和解决问题。2、尊重、信任、支持幼儿，给他们更多的自主权，对幼儿的尝试活动给予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的空间，并根据幼儿活动的需要，兴趣及教育要求随时更换和更新活动内容，保证幼儿有足够的游戏时间，空间和活动材料。3、提供幼儿为集体服务的机会，鼓励幼儿参加班级劳动，12/18如值日生工作，整理玩具等，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增强责任感。4、幼儿的安全工作常抓不懈，把好接送关，活动时视线不远离幼儿，教给幼儿一些安全知识和技能。5、探索以体育为特色的教育活动。四、家长工作。1、认真办好“家长园地”向家长介绍幼儿园的教学工作开展情况，育儿知识，使家长及时了解本班的教学动态。2、认真开好班级家长会，利用家长会向家长宣传本学期将要开展的一些主要活动内容，发挥家长的积极性、主动性，配合和班搞好班级工作。3、利用家长接送孩子的时间与家长沟通、交流。4、利用网络和活动剪影等形式，让家长及时了解孩子在园的生活和学习情况。五、其他。中三班三位老师要以饱满的热情投入到教育教学工作中去，使中三班的孩子们快快乐乐地成长，完成幼儿教师应该履行的职责以义务，做好本职工作，使本班的各项工作在不同程度上得到提高。六、具体