幼儿小班工作计划总结_幼儿园个人工作计划小班总结【推荐4篇】

1/14幼儿小班工作计划总结_幼儿园个人工作计划小班总结【推荐4篇】时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。以下是网友收集分享的“幼儿小班工作计划总结_幼儿园个人工作计划小班总结【推荐4篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。幼儿小班工作计划总结【第一篇】一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为工作指南，对照《×××托幼机构卫生保健》的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，努力改善办园条件，提高保教质量。二、工作目标：1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外事故的预防和处理工作，事故发生率控制在2以内。2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货验收关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，降低成本，保持伙食收支平衡，预防食物中毒事故。2/143、严格按照《×××幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇幼保健所指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各项台帐，使保健工作上个新台阶。4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作，加强安全健康教育。根据幼儿身心发展的特点，提高幼儿安全健康认识，改善幼儿安全健康态度，培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。照顾好幼儿在园生活，让家长放心，让社会满意，提高办园声誉。5、提倡勤俭节约，执行好各项物品领用制度，物品领用、出借均需登记，减少物品损耗，避免园产流失。三、工作措施：(一)安全工作长效化，安全措施细致化。1、加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能，保健老师利用晨检或开办安全知识专题讲座，或是请妇保所医生来园进行安全健康知识讲座，切实教会幼儿一些安全知识和技能。2、抓好安全工作的日常管理，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，使用好《接幼证》，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园，防止幼儿走失。3、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。一般外伤事故(如3/14鼻出血、擦破皮、肿块)控制在2以内。4、坚持执行安全卫生检查制度，双周一次。发现隐患，及时处理，突发情况随检随修，小修小补自己完成，检查结果、维修记录及时备案供查。5、加强安全管理，如园内用电管理，经常检查线路发现问题及时解决，做好梅园分部线路整修工作。(二)保教措施合理化，检查督促经常化。1、保健教师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的水平，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确使用卫生保健台帐，提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿服务。2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理，逐渐增加户外活动和体育锻炼的时间，以提高机体的适应能力。4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健教师或请妇保所医生开办健康教育专题讲座，多采用多媒体辅助教学手段，注意信息反馈，保证讲座的效果。5、对照《幼儿园班级管理工作考核细则》的要求，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级4/14日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。(三)食堂管理长效化，伙食品种多样化。1、每月组织一次食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等。实行分工责任制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高服务师生的意识和水平。2、食堂管理坚持守法经营，保证人员持证上岗，及时换领《卫生许可证》。关心职工的生活，提高福利待遇，调动工人工作的积极性，更好地为师生服务。3、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜并及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃包吃好。4、食品采购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。5、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标，保健教师合理制定食谱，保证供给。各班教师加强教育，教育幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水供给工作，保证幼儿口渴时喝到开水。(四)园产管理细节化，资源利用最优化。1、加强园容园貌建设，因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，注意对草坪和花草树木的养护工作，做好种植5/14角的管理工作，为幼儿创设一个优美的'生活、学习环境。3、提高师生爱护公物的意识，避免园产的人为流失，班级、办公室物品有清单，期末核对，核实结果列入教师考核。四、本学期具体工作：1、开学的各项准备工作，保证新学期正常有序的开学。2、按规定收费，做好收费的自检自查工作。发票本及记帐联及时收交财务室。3、筹备开办放心班、周六兴趣班。4、小班、托班加强常规教育，稳定幼儿情绪，帮助幼儿顺利渡过入园关。5、准备好各种材料，及时完成教室活动室环境布置。6、做好“十・一”放假的安全教育工作。7、全园安全大检查，全面检查教室、大型器械的使用情况。8、保健教师做好期初测量幼儿身高、体重、视力的各项工作，及时统计汇总数据。1、做好假期安全保卫工作。2、期中常规安全大检查。3、加强物品消毒工作，预防秋季传染病，保证幼儿健康。4、开办健康知识专题讲座(大、中、小年龄段各一次)。5、整理卫生保健资料。1、向家长开放半日活动的各项准备工作。2、天气冷暖不定，及时更换睡袋、晾晒被子、鞋子，加6/14强消毒，预防秋冬传染病、多发病。3、做好幼儿才艺竞赛活动的准备工作。1、天气寒冷，活动前后加强幼儿衣着管理，防止幼儿因过冷过热生病。2、保健教师做好期末测量幼儿身高、体重、视力的各项工作，及时统计汇总数据。3、元旦系列庆祝活动的各项准备工作。1、结算幼儿代办费、点心费、伙食费等多退少补。2、核对园产、提出假期维修计划。幼儿小班工作计划总结【第二篇】贯彻执行园务计划精神,认真学习园的指导思想,以爱心对待每一位幼儿,同时,全面提高保育质量。为我爱建的品牌形象,做出应有的努力。二、主要工作。(一)思想政治工作。以“三个代表”思想为准则,发扬好的光荣传统,以孩子的利益,家长的利益为第一。不计较时间,不计较报酬,一切为幼儿着想,多为幼儿作奉献。每月两次政治、业务学习,在不断提高自身的素质同时,提高专业水平,提高团队凝聚力。(二)根据园计划的培训计划,本学期推举二至三名保育员完成资格证书的学习。使我们的一支队伍更加专业化,更上一个台阶。为幼儿园评一级一类园所打好基础。7/14(三)进一步完善卫生检查制度,对保育后勤人员的工作进行细察和整改。分工明确,落实到人,检查到位,指出有据。全园一盘棋,为文明单位锦上添花。(四)配合教师做好家长工作,举办保育员后勤人员如何配合做好家长工作培训班。并且身教重于言教,全面细致的照顾好幼儿,注意幼儿情绪、饮食等情况,来赢得家长的信任。(五)开展节约活动。从小事做起,从自己做起,以节约一度电、一滴水为荣,积极开展互查互帮,互提醒活动。使保育后勤人员成为节约的带头人。(六)认真贯彻卫生保健制度,每天做好食品验收,制定营养菜谱,营养分析及身长体重等工作。提高警惕,做好预防工作。建立好流行病、传染病季节的防治消毒预案。把好晨、午、晚检关,特别建立为生病儿童提供母亲般的服务制度,让父母放心和安心。(七)严格检查食品安全和卫生,确保万无一失。严格按照规定操作,提倡自己动手烹饪色、香、味、营养俱全的安全食物,为幼儿健康成长提供重要保证。建立伙委会管理督导制度,及时改正不足之处。(八)重视绿化工作,重视美化环境,重视环境中的安全工作。防火、水,防煤气落实到每人身上,卫生检查中坚持安全同时检查的作风。发现情况及时解决,消除隐患。(九)做好各项活动开展前、后的铺垫工作,协助教师将具体工作细化,特别是在二期课改中积极协助教师,使课改工作8/14的顺利进行,做教师的.得力助手。(十)幼儿进餐时保育人员要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐技能,培养文明习惯和吃完自己一份饭菜。坚决不能让幼儿汤泡饭进餐。每天提醒幼儿多喝开水,学会节约用水。帮助幼儿学会使用收放自己的用具、毛巾、茶杯。指导正确的洗手洗脸的方法。并协助教师教会幼儿穿衣、穿鞋、穿袜子,中班学会用手纸。三、具体工作日程安排。1.政治思想工作学习。2.协助。教师进行家访工作。3.各项制度的学习领会。1.保育工作规范操作问答会。2.夸夸谁的工作最积极。3.家长工作会议的环境创设。1、积极配合教师对幼儿进行常规教育。2、学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。3、小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。4、认真做好各项卫生消毒工作。1、积极参加园内的游戏活动评比活动。2、接受园内卫生大检查。1.认真完成学期工作总结。2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。9/14幼儿小班工作计划总结【第三篇】对幼儿进行初步的道德起点，道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一项非常重要的工作，因此，根据幼儿的年龄特点和新《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常活动，向幼儿渗透社会教育，全面提高我们班的幼儿思想素质，促进幼儿健康和谐的发展，特制定此计划。本期我班插入新生20名，平均年龄在三岁左右本班本期增加新生幼儿二十名，孩子们平均年龄在三岁左右，有的小孩已经上了一期的小班，所以很快就适应了新学期的生活和学习环境，情绪稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。但有部分孩子是第一次上幼儿园，情绪激动有哭闹现象，本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺；幼儿自我服务能力普遍较低，穿衣、系裤；饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒；整理玩具的常规有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上情况，本学期我班将重提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力；在日常生活中加强社会交往行为，班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育。情感目标。1、有安全意识，懂得自我保护。2、感受在集体活动中的乐趣。3、知道在活动中大家要遵守规则。10/144、体验故事情节中蝌蚪与妈妈的情感。能力目标。1、尝试钻过障碍物，身体动作灵活。2在一定范围内四散追跑，在跑动过程中注意躲闪，避免碰撞。3、能两人手拉手完成走、跳等动作。4、练习用圈带球走，有一定的控制能力和手眼协调能里。认知目标。1、知道在游戏中努力控制与同伴身体碰撞时的力度。2、知道在游戏中主动站散点进行游戏。3、了解水在生活中的重要性，懂得保护水资源和节约用水的意义。4、了解睡眠的意义，知道正确的睡眠方法。在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是；教学、游戏和生活的结合。小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主，此外，观察和参观也是小班社会学习的方法，角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义，它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定会角色。第一周：常规训练。第二周：《小熊过春天》。第三周：《好习惯连一连》《老鹰抓小鸡》。第四周：《安全乘车》《推小车》。11/14第五周：《睡眠好习惯》。第六周：《喷火小恐龙》《小狗爬爬乐》。第七周：《勇夺胜利星》。第八周：《淘气的小手》《我是小兵》。第九周：《倒退国》。第十周：《小鸟飞》《送小动物回家》。第十一周：《玩水要小心》。第十二周：《运西瓜》《追浪、踏浪》。第十三周：《踩影子游戏》《小猪造房子》。第十四周：《送牛奶》。第十五周：《响瓶的游戏》。第十六周：《小兔采蘑菇》《气球飞起来》。第十七周：《太阳火辣辣》《好玩的飞碟》。第十八周：《小袋鼠》《小鸟飞》。第十九周：《小蝌蚪找妈妈