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1/162023年返乡大学生社会实践活动方案(案例)_学生社会实践活动方案(案例)【精编4篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友为大家分享的“2023年返乡大学生社会实践活动方案(案例)_学生社会实践活动方案(案例)【精编4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。返乡大学生社会实践活动方案【第一篇】体验劳动的快乐，享受成功的喜悦，领略家乡的秀美景色。xx。1.一至四年级全体学生210人；2.小学部全体教师（包括生活老师）人；政教处安排1人随队管理，宣招办安排1人负责宣传报道，办公室安排1名校医随队。组长：副组长：成员：20xx年11月19日或20日（8：0—16：00）。1.参观植物培植棚，认识植物，感受现代科技的伟大神奇。2/162.游园，观赏家乡优美的自然风光，欣赏漂亮的人景观。3.种花，体验劳动的快乐，享受成功的喜悦。老师做到：1.各班主任，提前讲安全纪律及活动注意事项。2.所有老师必须坚守岗位，时刻跟随自己所管理的学生，不让他们离开自己的视线，确保学生的安全。3.生活老师注意学生衣服的增减，预防学生感冒；每生预备一根干毛巾。4.帮助学生完成活动任务，以达到此次活动的目的。5.每个年段学生社会实践活动作业单（a4单面），回校完成后在教室外面展示栏进行展示。6.各班班主任、跟班老师、生活老师要随拍学生活动的照片，回校后烤贝给班主任存档。学生做到：1.二至四年级系上干净的红领巾，穿戴整洁，队干部配戴标志。2.为了活动有条不紊地进行，请听从指挥，按活动规范和流程做，做到明礼貌、遵守纪律，严格要求自己做一个明守纪小学生。3.在种植棚内，认真了解各种栽培方式、栽培设备；认识各种植物，对感兴趣的植物作详细了解、记录，体会科技的神奇。一、二年级学生能画，能说，能写；三、四年级能生动描述，敢于提一些有价值的`问题。3/164.在种花环节，认真按步骤完成，感受种植过程的复杂与不易，体验劳动的快乐，享受成功的喜悦。5.排队不拥挤，乘车不喧哗、不打闹，瓜果纸皮不乱扔。6.回校后完成社会实践作业单。1.学校与运输公司签署安全用车协议，由政教处负责。2.班内学生分成三个大组，班主任、跟班老师、生活老师具体负责一个组，组内设组长、明、卫生、纪律监督委员，每个大组内分三、四个小组，落实好小组长，随班的所有老师随时监督管理，让学生处于自己的视野内，在整个过程中对学生的言行加强监管；每生准备一个垃圾袋；活动管理协调由教导处主要负责，年段长具体负责。3.班主任和随班老师及时了解有无特异质学生，相应指导活动；有生病、受伤学生及时送校医处理，如校医不能处理，随即送医院。车辆教导处负责，具体负责人员：马赛、杜亚非。4.学生排队进行乘车及活动，不能擅自离开队伍。行车过程中不能吃东西，头、手勿伸出窗外。5.手机、相机类贵重物品由带队老师保管，以保证物品安本。6.校医备好常用药品应急，如晕车药、创可贴等。7.班主任选择好合适的就餐地点，一起用餐（盒饭），学生不离队；学生不带零食。8.所有老师必须保持通讯畅通，如遇突发事，第一时间向随队领导汇报，并力所能及作好应急处理。4/169.让学生牢记班主任老师电话及随班老师电话，并教会学生走丢后如何应对。活动。准备。7：0—8：10。在教室准备，书包，笔，记录本，纸巾，上厕所。8：10—8：0。前往校门口，有序上车，各班主任在车上清点人数。8：0—9：10。乘车前往目的地。9：10—9：0。到达目的地，上厕所，休息，整队，清点人数，确保每位学生下车。上午。一年级一班。一年级二班。一年级三班。二年级。三年级一班。三年级二班。四年级一班。四年级二班。9：0—10：00。5/16参观大棚。自由活动。游园。游园。10：00—10：0。游园。参观大棚。游园。游园。10：0—11：00。游园。游园。参观大棚。自由活动。11：00—11：0。自由活动。游园。自由活动。参观大棚。午餐。11：0—12：0。午饭，清点人数，按班级，分组领饭。下午。6/1612：0—12：40。分班讲解种花细节。12：40—14：00。按照游戏规则种花。14：00—14：0。展示成果、留影。14：0—1：00。集合、清点人数、清点物品，准备上车。1：00—1：40。乘车返校。1：40—16：00。到校，清点人数，确保每位学生到校，各班整理记录，总结收获。车次。车牌。司机。乘坐班级。负责老师。1号车。一年级一班。2号车。一年级二班。3号车。7/16一年级三班。4号车。二年级。5号车。三年级一班。6号车。三年级二班。7号车。四年级一班。8号车。四年级二班。9号车。班级剩下学生及老师。合计：1920元（生均92元）。1.车费：20x40＝10000元。2.参观门票费：20x1＝70元。3.午餐费：20x1＝70元。4.盆栽培育：2x70=170元。返乡大学生社会实践活动方案【第二篇】根据市人社局、市教委相关文件精神，20xx年暑期带薪实习活动具体工作要求如下：1.实习对象：对暑期有实习意愿的在校大学生，鼓励其参8/16加实习。优先安排零就业家庭、农村贫困户家庭、城乡低保家庭等家庭经济困难的大学生参加暑期实习。2.带薪实习岗位分配安排（见附件2）。3.学生带薪实习原则上从放假开始，20-30个工作日（具体时间由实习单位决定）。各实习单位按不低于50元/人•天的标准给予实习生基本生活补助（不提供中午工作餐的实习岗位由学校额外提供10元/天伙食补助）。4.请各二级学院明确本单位带薪实习工作负责教师，该教师需负责和带薪实习单位对接、本学院实习学生选拔和实习期间学生教育管理等相关工作。各二级学院于6月29日前将本学院带薪实习负责教师名单交学生处xx老师。5.鉴于部分实习岗专业需求涉及多个学院，此类岗位由多个学院联合组织，并明确了牵头学院和协助学院（见附件2）。牵头学院负责实习单位联系对接，实习期间和实习单位联系工作，各学院负责本学院实习学生的选拔和教育管理等工作。6.请各二级学院及时和本学院对口实习单位进行联系（涉及多个学院的单位由牵头学院联系后告知协助学院），进一步落实学生实际上岗时间、报到时间、地点、方式等具体事宜，并及时通知实习学生。如果联系中遇到困难的请与实习单位上级主管部门联系，联系方式见岗位分配安排（附件2）。如与上级单位联系后仍有困难的，请及时向学生处魏星老师进行反馈。请先与实习单位联系，如有问题再联系上级单位。8.请各二级学院做好此次带薪实习活动的宣传动员工作，9/16并按分配的岗位数严格组织和选拔参加实习的学生。请各学院根据分配的岗位填写《带薪实习学生信息统计表》（附件3），并于7月6日前将纸质表格加盖部门公章后交学生处xx老师，同时请将电子文档发至魏星老师。返乡大学生社会实践活动方案【第三篇】学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动，要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育，加强学生思想道德建设，培养现代化建设所需人才为指导思想，通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动，提高广大学生的创新能力和实践能力，及认识、分析、解决问题的综合能力，为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。（一）社会实践活动总时间，一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间，利用课内、课外和节假日时间解决，课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。（二）社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行，包括社会调查（参观访问）、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。（三）低年级学生的社会实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要实践场所，重在体验；中、高年级的社会实践活动包括社会调查（参观访问）、社区服务、公益10/16劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等，以社区和校外教育场所为主要实践阵地，外出活动一般应在本乡行政区内。（四）鼓励教师创新社会实践活动方式。（一）学校成立以校长为组长的社会实践活动领导小组，对全校学生开展社会实践活动进行统筹协调、督促指导、考核评估，宏观管理我校社会实践活动工作。（二）教导处要建立社会实践活动管理的长效机制，定期研究、处理班级反馈的信息，做好社会实践活动的时间、课程设置和指导考核等工作。学校要组织教师、学生开展社会实践成果的展示和交流活动，帮助师生把各种成果和建设性意见推荐给县教育局，让学生感受学以致用的快乐，鼓励和保护学生参加社会实践活动的积极性。（三）班级要建立社社会实践活动工作网络，吸纳有意愿的家长参加，建立健全组织管理机构。主动与学校所在地的纪念馆、商场、企事业单位、社区等取得联系，通过多种渠道和形式，建立一个相对固定、便于中小学生开展活动的社会实践活动联系点，为学生的发展提供广阔的空间和必备的条件。要主动向家长宣讲开展社会实践活动的意义，争取家长对此项工作的支持和配合。（四）要坚持报批制度，严格履行申报审批手续。凡组织学生社会实践活动，班级在学期开学前要制定计划，经教导处审核批准后方可按有关规定实施。11/16（五）组织学生开展集中的社会实践活动，教师要随班、随组指导和管理，组织学生到校外教育场所开展军事训练、劳动实践等活动的过程中，教师要与学生同吃、同住、同实践，切实负起教育责任，不得将学生直接交给实践场所辅导员而离岗从事其他工作。（六）教导处结合大队部。根据学生班级、年龄特点指导班级制定学期社会实践活动方案，指导教师申请社会实践活动课题立项。九月份1、各班制定活动计划。2、一年级在家里结合刚学过的课文对学生进行爱长辈，爱家人的教育。并把活动延伸到实际行动中去，在家里听从父母的教导，主动承担力所能及的家务劳动，关心父母，体谅父母。2、二年级教室验证鱼放入盛满水的杯子里，水会不会满出来！锻炼学生动手能力和思维判断能力，养成遇到问题动手实验的习惯！3、三年级参观工艺品厂，对尚卿工艺品的设计、制作、销售有所了解，并教育热爱家乡，热爱家乡劳动人民的品质。4、四、五年级走进大自然，观察秋天，感受夏秋之交的气候和自然变化。5、六年级到农贸市场进行讲文明、讲礼貌宣传，帮助社区打扫卫生、清理小广告。12/16十月份1、一、二年级通过上网、请教家长及阅读图书查阅一些资料，了解关于动物尾巴的用途，拓展学生视野，丰富学生知识，培养学生热爱科学的兴趣。2、三年级后湖山观赏茶园，感受茶园的美，茶乡人民的勤劳，培养热爱大自然和对茶乡劳动人民的崇敬的感情。3、四年级茶叶生产基地参观考察，了解铁观音的制作过程，感受茶农的辛苦和茶叶的芳香。4、五、六年级在班级开展种植养殖活动，了解生物生长过程，发现生物生活、生长规律。十一月份1、二年级在教室学生动手做一做，看看谁的手最巧！展示自己的小制作，说说自己是怎样做的。2、三、四年级购书中心带领学生来到书店，感受一下那里的气氛，能够推进课外阅读活动更好地开展，让学生成为爱读书的人。3、四年级到医院参观考察，感受病人的痛苦和医生的辛勤。了解各种事故带来的伤害，增强自我保护意识。4、五年级去工艺品厂参观工艺品生产流水线，了解工艺品的生产过程。5、六年级到牛头山接触大自然、感受大自然、了解大自然。十二月份13/161、和植物交朋友―――认识校园里的植物2、书香伴童年――—诵读古诗文3、三——六年级学生参加小学校外实践活动。一月份1、参加读书冬令营2、书香伴童年――—和爸爸、妈妈一起读书好书伴我过寒假。返乡大学生社会实践活动方案【第四篇】2、提高学生自身的综合素质，增强学生的`学习意识和吃苦耐劳精神;。3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。20xx年10月18日。杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地。走进特色农业了解科学种植。杭锦后旗陕坝镇百度小学3—6年级学生。自行车到达，步行参观。组长：陈向军(总指挥)。副组长：窦永生魏慧琴。组员：陈俊峰柴仙桃刘彩云。各班班主任(张爱萍徐仙赵美丽王萍)。照相：14/16资料整理：刘彩云。保安：张瑞峰。校医：孔淑珍。