圆周角综合练习题

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第1页圆周角1.如图,已知:点A、B、C、D在⊙O上,AB=CD,下列结论:①∠AOC=∠BOD;②∠BOD=2∠BAD;③AC=BD;④∠CAB=∠BDC;⑤∠CAO+∠CDO=180°.其中正确的个数为()A.2B.3C.4D.52.如图,AB,BC是⊙O的弦,∠B=60°,点O在∠B内,点D为上的动点,点M,N,P分别是AD,DC,CB的中点.若⊙O的半径为2,则PN+MN的长度的最大值是()A.B.C.D.3.如图,⊙O中,弦CD与直径AB交于点H.(1)当∠B+∠D=90°时,求证:H是CD的中点;(2)若H为CD的中点,且CD=2,BD=,求AB的长.第2页4.如图,已知AD是⊙O的直径,BC切⊙O于点E,交AD延长线于点B,过点A作AC⊥BC交⊙O于点G,交DE于点F.(1)求证:AD=AF;(2)若DE=2CF,试说明四边形OEFG为菱形.5.如图,在以AB为直径的半圆中,将弧BC沿弦BC折叠交AB于点D,若AD=5,DB=7.(1)求BC的长;(2)求圆心到BC的距离.6.如图,点A、B、C是圆O上的三点,AB∥OC(1)求证:AC平分∠OAB;(2)过点O作OE⊥AB于E,交AC于点P,若AB=2,∠AOE=30°,求圆O的半径OC及PE的长.第3页7.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦(不过圆心),AB⊥CD.(1)E是优弧CAD上一点(不与C、D重合),求证:∠CED=∠COB;(2)点E´在劣弧CD上(不与C、D重合)时,∠CE´D与∠COB有什么数量关系?请证明你的结论.8.如图,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,⊙O经过点A和点B,与斜边BC交于点P(不与B、C重合),PE是⊙O的直径,连接AE,BE.(1)求证:AP=AE;(2)若PE=4,求PC2+PB2的值.第4页9.如图(1),BC是⊙O的直径,点A、D在⊙O上,DB∥OA,BC=10,AC=6.(1)求证:BA平分∠DBC;(2)求DB的长;(3)如图(2),E是半圆CB的中点,连接AE,求AE的长.10.在⊙O中,AB是⊙O直径,AC是弦,∠BAC=50°.(Ⅰ)如图(1),D是AB上一点,AD=AC,延长CD交⊙O于点E,求∠CEO的大小;(Ⅱ)如图(2),D是AC延长线上一点,AD=AB,连接BD交⊙O于点E,求∠CEO的大小.第5页11.已知AB是半圆O的直径,M,N是半圆不与A,B重合的两点,且点N在弧BM上.(1)如图1,MA=6,MB=8,∠NOB=60°,求NB的长;(2)如图2,过点M作MC⊥AB于点C,点P是MN的中点,连接MB、NA、PC,试探究∠MCP、∠NAB、∠MBA之间的数量关系,并证明.12.如图,D为Rt△ABC斜边AB上一点,以CD为直径的圆分别交△ABC三边于E、F、G三点,连接FE,FG.(1)求证:∠EFG=∠B;(2)若AC=2BC=4,D为AE的中点,求FG的长.第6页13.如图1,在△ABC中,以AB为直径作⊙O分别交AC,BC于点D,E,且=.(1)求证:AB=AC.(2)若∠C=70°,求的度数.(3)如图2,点F在⊙O上,=,连结DF,DE.求证:∠ADF=∠CDE.14.如图1,AB是⊙O的直径,OD⊥弦BC于点E,过点D作DF⊥AB于点F.(1)求证:BC=2DF;(2)如图2,连接AE,过点C作AE的垂线交⊙O于点M,垂足为G,过点B作CM的垂线,垂足为H,若∠EAB+∠ODF=45°,AB=10,求弦CM的长.第7页15.如图,A、B是⊙O上的两个点,已知P为平面内一点,(P、A、B三点不在同一条直线上).(1)若点P在⊙O上,⊙O的半径为1.①当∠APB=45°时,AB的长度为,②当AB=1时,∠APB=°;(2)若点P不在⊙O上,直线PA、PB交⊙O于点C、D(点C与点A、点D与点B均不重合),连接AD,设∠CAD=α,∠ADB=β,试用α、β表示∠APB(请直接写出答案,并画出示意图).16.如图,A、P、B、C是⊙O上四点,∠APC=∠CPB=60°.(1)判断△ABC的形状并证明你的结论;(2)当点P位于什么位置时,四边形PBOA是菱形?并说明理由.(3)求证:PA+PB=PC.第8页2018年10月19日546****0401的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)1.(2017秋•淅川县期末)如图,已知:点A、B、C、D在⊙O上,AB=CD,下列结论:①∠AOC=∠BOD;②∠BOD=2∠BAD;③AC=BD;④∠CAB=∠BDC;⑤∠CAO+∠CDO=180°.其中正确的个数为()A.2B.3C.4D.5【考点】M4:圆心角、弧、弦的关系;M5:圆周角定理.菁优网版权所有【分析】根据圆内接四边形的性质、圆周角定理和圆心角、弧、弦之间的关系逐个判断即可.【解答】解:∵AB=CD,∴=,∴=,∴∠AOC=∠BOD,故①正确;∵圆周角∠BAD和圆心角∠BOD都对着,∴∠BOD=2∠BAD,故②正确;∵=,∴AC=BD,故③正确;∵圆周角∠CAB和∠BDC都对着,第9页∴∠CAB=∠BDC,故④正确;延长DO交⊙O于M,连接AM,∵D、C、A、M四点共圆,∴∠CDO+∠CAM=180°,∵∠CAM>∠CAO,∴∠CAO+∠CDO<180°,故⑤错误;即正确的个数是4个,故选:C.【点评】本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理和圆心角、弧、弦之间的关系等知识点,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.2.(2018•瓯海区一模)如图,AB,BC是⊙O的弦,∠B=60°,点O在∠B内,点D为上的动点,点M,N,P分别是AD,DC,CB的中点.若⊙O的半径为2,则PN+MN的长度的最大值是()A.B.C.D.【考点】KX:三角形中位线定理;M5:圆周角定理.菁优网版权所有【分析】连接OC、OA、BD,作OH⊥AC于H.首先求出AC的长,利用三角形的中位线定理即可解决问题;【解答】解:连接OC、OA、BD,作OH⊥AC于H.第10页∵∠AOC=2∠ABC=120°,∵OA=OC,OH⊥AC,∴∠COH=∠AOH=60°,CH=AH,∴CH=AH=OC•sin60°=,∴AC=2,∵CN=DN,DM=AM,∴MN=AC=,∵CP=PB,AN=DN,∴PN=BD,当BD是直径时,PN的值最大,最大值为2,∴PM+MN的最大值为2+.故选:D.【点评】本题考查圆周角定理、三角形的中位线的定理、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.二.解答题(共14小题)3.(2017秋•白云区期末)如图,⊙O中,弦CD与直径AB交于点H.(1)当∠B+∠D=90°时,求证:H是CD的中点;(2)若H为CD的中点,且CD=2,BD=,求AB的长.第11页【考点】M2:垂径定理;M5:圆周角定理.菁优网版权所有【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠BHD=90°,根据垂径定理得出即可;(2)根据垂径定理求出DH,根据勾股定理求出BH,根据勾股定理得出关于R的方程,求出R即可.【解答】(1)证明:∵∠B+∠D=90°,∴∠BHD=180°﹣90°=90°,即AB⊥CD,∵AB过O,∴CH=DH,即H是CD的中点;(2)解:连接OD,∵H为CD的中点,CD=2,AB过O,∴DH=CH=CD=,AB⊥CD,∴∠BHD=90°,由勾股定理得:BH===1,设⊙O的半径为R,则AB=2R,OB=OD=R,在Rt△OHD中,由勾股定理得:OH2+DH2=OD2,即(R﹣1)2+()2=R2,解得:R=,∴AB=2×=3.【点评】本题考查了圆周角定理、垂径定理和勾股定理,能灵活运用垂径定理进行推理是解此题的关键.第12页4.(2018•商南县一模)如图,已知AD是⊙O的直径,BC切⊙O于点E,交AD延长线于点B,过点A作AC⊥BC交⊙O于点G,交DE于点F.(1)求证:AD=AF;(2)若DE=2CF,试说明四边形OEFG为菱形.【考点】KQ:勾股定理;L9:菱形的判定;M5:圆周角定理.菁优网版权所有【分析】(1)连接OE,根据切线的性质和平行线的判定和性质证明即可;(2)连接OG,利用等边三角形的性质和菱形的判定解答即可.【解答】证明:(1)如图,连接OE,∵BC是⊙O的切线,OE是半径,∴OE⊥BC,∴∠BEO=90°,∵∠ACB=90°,∴OE∥AC,∴∠OED=∠F,∵OD=OE,∴∠OED=∠ODE,∴∠ODE=∠F,∴AD=AF;第13页(2)连接OG,∵OE∥AF,OD=OA,∴DE=EF,∵DE=2CF,∴EF=2CF,∵∠ACB=90°,∴∠F=60°,∵AD=AF,∴△ADF是等边三角形,∵∠A=60°,∵OA=OG,∴∠OGA=60°,∴∠OGA=∠F,∴OG∥EF,∵OE∥AF,∴四边形OEFG是平行四边形,∵OE=OG,∴平行四边形OEFG是菱形.【点评】此题考查圆周角定理,关键是根据切线的性质和平行线的判定和性质解答.5.(2018•岐山县一模)如图,在以AB为直径的半圆中,将弧BC沿弦BC折叠交AB于点D,若AD=5,DB=7.(1)求BC的长;(2)求圆心到BC的距离.第14页【考点】M5:圆周角定理;PB:翻折变换(折叠问题).菁优网版权所有【分析】(1)根据折叠的性质知:=;若连接CD、AC,则∠DBC+∠BCD=∠CAD,即∠CAD=∠CDA;过C作AB的垂线,设垂足为E,则DE=AD,由此可求出BE的长,进而可在Rt△ABC中,根据射影定理求出BC的长.(2)设圆心到BC的距离为h,利用勾股定理解答即可.【解答】解:(1)连接CA、CD;根据折叠的性质,得:=;∴∠CAB=∠CBD+∠BCD;∵∠CDA=∠CBD+∠BCD(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和),∴∠CAD=∠CDA,即△CAD是等腰三角形;过C作CE⊥AB于E,则AE=DE=2.5;∴BE=BD+DE=9.5;在Rt△ACB中,CE⊥AB,根据射影定理,得:BC2=BE•AB=9.5×12=114;故BC=.(2)设圆心到BC的距离为h,圆的半径为r=6,由(1)知,Rt△ECB中,BE=9.5,BC=,∴,∵,∴h=,故圆心到BC的距离为.【点评】此题考查的是折叠的性质、圆周角定理、以及相似三角形的判定和性质;能够根据圆周角定理来判断出△ACD是等腰三角形,是解答此题的关键.第15页6.(2018•思南县一模)如图,点A、B、C是圆O上的三点,AB∥OC(1)求证:AC平分∠OAB;(2)过点O作OE⊥AB于E,交AC于点P,若AB=2,∠AOE=30°,求圆O的半径OC及PE的长.【考点】KQ:勾股定理;M2:垂径定理;M5:圆周角定理.菁优网版权所有【分析】(1)用平行线及角平分线的性质证明AC平分∠OAB.(2)利用勾股定理解直角三角形即可.【解答】(1)证明:∵AB∥OC,∴∠C=∠BAC.∵OA=OC,∴∠C=∠OAC.∴∠BAC=∠OAC.即AC平分∠OAB.(2)∵OE⊥AB,∴AE=BE=AB=1.又∵∠AOE=30°,∠PEA=90°,∴∠OAE=60°.OA=2,∴∠EAP=∠OAE=30°,∴PE=AE×tan30°=1×=,即PE的长是.【点评】本题考查圆周角问题,关键是利用的是平行线,角平分线的性质结合直角三角形的性质利用勾股定理解答,有一定的综合性.第16页7.(2017秋•包河区期末)如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦(不过圆心),AB⊥CD.(1)E是优弧CAD上一点(不与C、D重合),求证:∠CED=∠COB;(2)点E´在劣弧CD上(不与C、D重合)时,∠CE´D与∠COB有什么数量关系?请证明你的结论.【考点】M2:垂径定理;M5:圆周角定理.菁优网版权所有【分析】(1)根据垂径定理知,=,推出∠COB=∠DOB=∠COD.又∠CED=∠COD,可得∠CED=∠COB;(2)根据圆内接四边形的对角互补知,∠CP′D=180°﹣∠CPD,而∠CPD=∠CO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