1/22心理活动总结_心得体会范文心理辅导活动总结【通用8篇】写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是网友精心分享的“心理活动总结_心得体会范文心理辅导活动总结【通用8篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。心理活动总结【第一篇】在我个人看来,人的心理认知与承受能力是随着他的经历与知识的累积而成长的。本学期,同学们的心理状况总的来说非常良好,像大一上半学期时的那种迷茫与低靡的自甘堕落现象越来越少了。虽说班级的成员们因为一些平时表现的小事有了一些小的“争吵”,但如果摒开这层表象的外衣来看,不正是说明307班的同学很在意自己在大学生涯的每一刻锐意进取给身边亲爱的老师和同学们留下的印象么?在班委和全体同学的共同努力下,最终真正做到了班级的和谐与坦言。于此,我认为,学习是大学的第一任务,但与同学室友的友好沟通与交往却又是第一要务中不可或缺的重要组成部分,因为,与我们生活息息相关的同学与老师们是注定要在我们的人生道路上留下永恒的记忆的,而他们也时时刻刻地影响着我们的成长,在大学,我们不只要学会书本上的知识,更重要的是学会做人,2/22合格的大学生应该是德才兼备。我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。3我积极配合院和系里的心理活动,并做好宣传工作,分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录,除了记录人员,更重要的是我去记录参加了的同学们的感想,还有收集同学们在心理健康方面的需求,来协作学校展开更符合学生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各种活动。3/22作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说,环艺307班心理工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。心理活动总结【第二篇】缤纷五月,由我校学生会权益部承办的“大学生心理健康宣传周”,面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识,旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,从而增强心理素质。我们在全院广大师生中先后开展了“心理健康集体游戏”,“团体辅导活动”,“心理电影展”,“户外心理活动”等一系列丰富多彩的活动。正如我们在活动章程中所提倡的一样,我们的活动宗旨是:“让大家在参与中提高心理认识,旨在激励同学能够通过自己的劳动和努力,实现学习和生活上的“自信、诚信、自立、自强、团结”,培养同学们的“合作”和“关爱”精神,培养同学们的奉献和互帮互助精神。在广大师生中产生了较大影响,受到了广大师生的热烈欢迎,收到了理想的效果。(一)结合各专业详细情况制定我院大学生心理健康宣传周的活动方案,将方案下发各专业,为本次宣传周得到校内有关部门的大力支持拓宽了渠道。4/22(二)制作并发放心理健康知识宣传手册100余份。(一)5月24日在我校综合楼指定的活动室内,选出一个班级,集体做“天黑请闭眼”这个游戏!(二)5月25日于晚自习时间带领来那个个班级一起观看了一个关于心理知识的视频。(三)5月26日我们在综合楼门前为同学们做了心理健康疏导。分小组进行宣传单的发放,同时为同学讲解自己通过活动得到的体会教育,让更多的同学了解到心理健康的重要性。(四)5月27日在我校举办了一场游戏比赛,以班级为单位分组完成游戏内容。在游戏过程中设置了游戏规则,游戏时间,游戏奖励和惩罚。通过参与活动,大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时,也进行了一次自我心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极。蒙田说过:“解读心灵的秘密,了解自己,是一切成功的基石。”此次活动虽然圆满,但就心理辅导工作而言,仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中,还需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析,由面及点的展开,我们将把心理健康教育贯穿于大学生思想政治教育的始终,让每一位大学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人,让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。经济贸易系学生权益部5/22心理活动总结【第三篇】飞舞青春畅谈爱情树立正确的爱情观外联部:1.装扮教室。2.采购装饰物品及活动所需物品。3.负责ppt播放及现场秩序。宣传部:装扮教室。2.对外宣传活动及制作海报。3.负责拍摄照片。4、清理活动场地。办公室:1.装扮教室。2.负责音响布置。3、负责签到。4.清理活动场地。1.主持人开场介绍嘉宾,宣布活动开始。2.播放沙画视频《在最美的时光遇到最美的你》,然后对爱情进行解读。3.由许丹丹、黄雯演唱《小酒窝》。4.游戏互动---我爱你vs不要脸、你来比划我来猜。5.畅谈爱情那些事。6.以《俞敏洪谈爱情》视频为结束语。7.对活动进行总结、宣告活动结束。8.心联成员进行集体打扫卫生。6/221.集体负责、团结向上,共同努力,活动圆满落幕。2.分工合理,效率很高。3.秩序很好,参与人员乐在参与。4.是我们大一心联成员一次完美且欣喜的活动。1.因是第一次负责,在播放ppt时,出现一些混乱。2.在开始时有点紧张,导致声音有点沙哑,不过很快适应。3.宣传不足,以至于到场人员较少,实属遗憾。4.中间出现些许冷场局面。1.加大宣传力度,在班级及qq群里双面宣传。2.多次举办活动增加经验不至于怯场。3.活动内容需增加更多体现本院特色。政法学院心理委员联合会20xx年6月8日心理活动总结【第四篇】无论什么人什么事都不会永久的陪着你,就譬如一句话天下无不散之筵席,顶岗半年的日子转瞬即逝,实习生活在忙碌中悄然而去,回首难忘那些与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍与留恋,我想这半年顶岗的岁月是我永生难忘的。顶岗实习、教育实习,是我们每个大三的师范生都要面临的选择,起初因为自己的考研目标是不想来顶岗实习的,但是当我听见师哥师姐们讨论他们顶岗的忧愁、快乐、收获时我心动了,就这样我义无反顾的选择了顶岗。7/22xx年8月29日阳光明媚的一天,我们望定唐分队踏上了顶岗之路,两个多小时的路程我们来到了望都三中,随后xx中学的副校长就把我们12个人接走了。在来北罗的路上我对于顶岗充满了新奇,对于实习学校北罗也是不断的憧憬,来到xx一切比我想象的都要好很多,宿舍楼、有网线、有食堂……学校领导也非常关心我们。在来到这的第二天我们就分别分到了不同的班级当班主任和任课老师,出乎我的意料我不仅仅要教我的专业美术竟然还兼职体育老师,我带的是初一4班的副班主任,任课班级1――4班,虽然说是在完成大三的学业,但是理论上来说我也是一名老师,也是步入正规的工作,我怀着对一切的好奇的心理,信心百倍的开始了我的实习班主任和教师工作。犹记得初登讲台时那种心情,不安、焦虑、紧张。上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我很佩服那些老师们上课对重难点的准确拿捏,侃侃而谈使自己的课堂气氛很活跃,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的8/22提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如:一、在导入的技能上我学到了很多,从一开始的简单直观的导入我现在总是能让学生发挥自己的思维去想,就像我在讲《色彩的感受与联想》时我就通过三种颜色让其联想事物,引出该课。在组织课堂上我也取得了明显的进步,由于初一年级的学生自制力比较小,因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习,我已经能及时解决学生的纠纷,从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的,只有在实践中才能学到真知。在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快,而且儿化音也很多,但是通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,改掉自己儿化音的毛病,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。对于班主任这一职我始终都是怀着平等之心去对待每一位学生,在这半年期间我经常找学生谈话交心,也去家访过几次。我在班里培养了一批强有力的班干部团队,班里大大小小的事我都放开胆子让他们去管理,我来给他们做后盾,以此来锻炼他们的能力,让每个学生都能充分发挥自己的长处。我给班级制订了严格的纪律,我觉得要想成为一个好的班级与班风和纪律是密不可分的,俗话说无规矩不成方圆。这些都是我在这半年慢慢摸索出来的,回想刚来的那个时候,真是懵懵的,9/22很多事情无从下手,对于管教学生更加是难上加难,而现在却是得心应手了,我之所以能有这些经验真的要好好感谢我的实习学校北罗中学让我得以锻炼。老师一词是天底下最光荣的职业,选择教师这一职我从来不会后悔,都说老师在物质上是贫穷的但在精神上却是富有的。我们12个人一起度过了半年,我们一起爬山、吃饭、备课……真的很快乐。时间真的过的很快,实习半年我哭过,笑过,中途也曾想过要放弃,但终究还是走完了全程。在这半年我收获了很多,在教学上、在做人上、在管理上在为人处事上我也有了很大的进步。每当疲惫时看到孩子渴望求知的眼神时心中总会燃起一股干劲,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”三尺讲台不仅仅是老师的岗位,更是培育下一代的桥梁,真的感谢我的学校给了我这次实习的机会。感谢顶岗实习,让我变得成熟而坚强;感谢这段生活,让我的生命又多了一份精彩!心理活动总结【第五篇】1、我们通过游戏等活动的形式带给同学们人生观及价值观上有益的启示,使同学们的心理状态向着积极健康的方向发展,指引同学们以健康的心态面对大学生活。2、通过对一班集体同学自愿组队的形式以增强集体凝聚力,团结班级同学。3、此次活动同学们积极参与,现场气氛非常热烈,同学10/22们热情高涨。4、为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。5、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种困境。6、培养同学间的团结互助,共同进步。活动游戏主要分三轮:一轮为丛林穿越(热身游戏):每队两名队员出列准备,被蒙上眼睛依次分两节在队员语言引导下蛇形穿过用绳子设置的障碍。(出场的两名队员只能靠其他队员而身体和手不能触碰绳子,碰一次则视为违规一次,队员则只能站在丛林外规定区域,否则也同样视为违规)。各队以出场两位队员到达时间和计总用时最少的为胜利,只统计前三名。第二轮为风中劲草(不倒翁):所有队员站纵列一队队员间间隔0.5米,由裁判发令,先由第一位队员往后倒,接着保持此姿势再有第二名倒向第三名依次到