第二批主题教育进展情况报告范例【4篇】

第二批主题教育进展情况报告范例【4篇】第二批主题教育进展情况报告【第一篇】“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，***县税务党委高度重视，各项工作开展有序进行，现将有关情况总结如下：一、积极部署，广泛发动县局成立了主题教育领导小组办公室，并下发了相应的文件，明确了责任分工，并制定了实施方案。9月17日，召开“不忘初心，牢记使命”主题教育部署会，全体税干参加，县委主题教育巡回指导组参加。为活动的开展奠定了良好的基础。二、强化培训，注重实效9月23日，邀请县委党校老师，对各支部书记和全体党员开展了习近平新时代中国特色社会主义思想专题辅导。三、有条不紊，扎实推进9月24日，召开主题教育交流研讨会，县局领导班子成员参加，县委主题教育领导巡回指导组成员出席会议，并就活动开展情况进行指导。确保主题教育开展的效果。9月27日，组织全体党员签订党员公开承诺书，共6项内容。对保证每个党员在主题教育中压实责任，进一步推进主题教育的开展，打下了良好的基础。10月8日上午，召开“不忘初心牢记使命”主题教育纳税人、缴费人、基层税干座谈会，市局党委委员、副局长刘#莅临我局指导，座谈会由局党委书记、局长**#同志主持，十多位纳税人代表和基层税干参加了本次座谈会。通过此次会议听取意见和建议，拉近了与纳税人的关系。10月12日上午，召开“不忘初心，牢记使命”主题教育专题党课。党委书记、局长**#同志以“从三个维度看中国共产党的初心和使命”为主题，为全局干部职工上了生动的一课。本次党课以习总书记的讲话为切入点，鼓励和引导全局干部职工“在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命。”振奋精神、鼓足干劲、以积极的姿态投身工作之中。10月16日，我局举办“不忘初心，牢记使命”主题教育职工座谈会，对主题教育开展以来取得的经验和存在的问题进行了广泛深入的探讨。三、完善机制，建章立制制定主“不忘初心，牢记使命”题教育《领导班子自学具体实施计划》、《领导班子学习研讨具体实施计划》、《领导班子讲党课计划》。结合实际，制定国庆放假期间“不忘初心，牢记使命”主题教育个人自学计划。制定“不忘初心，牢记使命”主题教育《领导班子成员调研工作计划》。制定“不忘初心，牢记使命”主题教育《检视问题计划》。制定“不忘初心，牢记使命”主题教育《整改计划》。确保主题教育的有序开展。四、及时总结，扎实推进根据活动的进展，对照“18个是否”，制定“不忘初心，牢记使命”主题教育找差距专题会实施方案，并及时下发学习资料，谈心谈话表，征求意见表。确保通过专题会，做到整改、提高。“不忘初心，牢记使命”主题教育对于促进基层党组织全面进步全面过硬，提高税务干部队伍的凝聚力和战斗力，高质量推进新时代***税收现代化、服务***经济发展具有十分重要的意义。在今后的工作中，县局党委将继续根据县委、市局党委主题教育领导小组的要求，认真开展好各种活动，确保主题教育效果落地。第二批主题教育进展情况报告【第二篇】根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》精神和省委、市委、区党工委、街道党工委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排部署，结合社区实际，现就辖区党员干部本周开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展情况总结如下：一、基本情况社区党支部把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓，制定主题教育工作计划、工作台账，明确总体要求，部署工作任务，研究方法措施，要求社区党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻从严要求，精心组织实施，确保主题教育落到实处。(一)学习先进事迹。9月20日，社区党支部召开主题教育动员会，观看了《张福清通知先进事迹专题片》、《初心永恒》、《巍峨山碑——杨贵篇》，阐述了开展主题教育的重大意义和丰富内涵，对开展主题教育进行动员部署，要求社区广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面开展主题教育，有效发挥党员干部带头促学作用。(二)开展集中研学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求，社区党支部结合中心工作，开展为期三天的集中学习研讨活动(自9月24日至9月26日)，认真查找和解决差距问题。在对照习近平新时代中国特色社会主义思想方面，重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信。二、主要做法在本周主题教育开展过程中，社区党支部终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务，精心研究部署，扎实组织实施。(一)强调责任担当，引领主题教育的导向。社区党支部把主题教育作为重大政治任务来抓，深入研究、部署主题教育，紧密联系工作实际。社区党支部带头研究部署，带头学习研讨，本周开展了主题教育动员会及为期三天的集中调研活动。在学习过程中，坚持集体学习和个人学习相结合，实地调研和研讨交流相结合，实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、形成上行下效的良好局面。(二)重视工作推动，营造学习主题教育的浓厚氛围。在主题教育开展过程中，积极采用了荐书、集中观影及支部扩大学习等方式，开展主题教育，强化党员的党性修养。在专题学习研讨中，组织领导干部学习文章6篇，并在“党建微信”发送相关学习内容，保证党员、干部学深悟透、以知促行，做到知信行合一。(三)立行立改，让主题教育取得实效。社区党支部把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点，紧盯问题，力求真查实改。从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源，坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。下周，社区党支部将加强革命传统教育、廉政文化教育和形势政策教育，运用各领域克难攻坚典型案例开展学习，充分发挥先进典型的示范引领作用。把学习同研究解决社区的突出问题紧密结合起来，同部署安排各项工作紧密结合起来，把学习成效转化为破解难题、推动工作的实际本领。围绕解决社区存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题等，选准1—2个调研课题进行调研。社区党支部将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把主题教育与抓好中心工作相结合，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过党建主题教育，进一步激励广大党员、干部的责任意识，始终坚持长效管理，确保守好初心、担好使命。第二批主题教育进展情况报告【第三篇】按照中央、省市委统一部署，9月初，我局“不忘初心、牢记使命”主题教育全面展开。三个月来，局党委严格按照中央部署和省市委要求，把“不忘初心、牢记使命”作为当前首要政治任务，紧扣目标任务要求，聚焦人民群众期待，结合工作实际，坚持四个贯穿始终，取得了预期成效。一、加强组织领导，确保主题教育取得实效主题教育明确要求不划阶段、不分环节，只有短短三个月，时间紧、任务重、要求高，局党委精心组织，扎实推进，切实提高主题教育质量。一是压紧压实领导责任。开展好主题教育，核心在组织领导，局机关成立了领导机构和工作机构，领导小组和领导干部切实担负起领导责任，认真履职，靠前指挥，加强对分管部门的指导督促;党员领导干部注重抓好自身教育，发挥带头作用，以上率下，防止只抓下级、不抓自身，通过上级带下级，一级抓一级，层层抓落实，让主题教育的过程成为了发现问题、改进工作的过程，防止空对空，“两张皮”。各处室、单位把主题教育摆上重要议事日程，高标准、高质量抓好每个动作，稿子铺整理，抓实每个步骤。各支部充分发挥政治功能，支部书记切实履行了第一责任人责任，从严抓好党员干部学习教育，不降标准，不找借口，通过主题教育促进了党员干部能力素质有效提升。二是坚决防止形式主义。根据省要求，这次主题教育对写读书笔记、心得体会没有硬性要求，但理论中心组学习、集中学习研讨、读书班等规定动作一个都不能少，规定的学习篇目1篇都不能少;局指导组在督促指导各处室、单位的时候特别注意这个问题，不随意要求各处室、单位填报材料，不将有没有开会发文、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准，用实实在在的作风推进主题教育。同时，局指导组从严从实加强督促指导，了解掌握和检查各处室单位进展情况，对不符合要求的及时批评指正，对工作不力的要及时指出纠正，提出工作建议，并及时向局主题教育领导小组反映情况。三是重视宣传引导工作。宣传调研处充分发挥好工作网站、微信公众号、杂志的宣传辐射作用，及时宣传主题教育的重大意义和中央、省重要精神、重大部署以及我局主题教育的工作进展、实际成效和好经验、好做法，在全局范围内掀起了开展主题教育的热潮。注重加强正面引导，注重发现和挖掘先进典型，用身边事教育身边人，在全局形成了学先进、赶先进、当先进的良好风尚，为主题教育营造了良好氛围。二、把学习教育贯穿始终，在守初心中铸忠诚习近平总书记强调，忠诚和信仰是具体的、实践的，要经常对照党章党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆政治本色。对党忠诚的政治品格首先是学出来的，只有通过学习和思考达到“知行合一”，才能学出绝对忠诚，悟出绝对忠诚，才能始终忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于马克思主义。稿子铺整理，一带着感情学。习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅包含着党治国理政的重要思想，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是每个党组织、每名党员的必修课，我们聚焦解决思想根子问题，切实在学懂弄通做实上下功夫，学出感情、学出担当、学出忠诚，让信仰信念潜移默化深植于党员思想中，落实到具体行动上。二原原本本学。把读原著、学原文、悟原理作为搞好这次主题教育的基础，作为党员干部自学的主要形式，组织党员干部认真学习党的十九大报告、党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习习近平总书记视察X时的重要讲话和对X工作的重要指示批示精神等，把学习当成工作生活的习惯和常态，融入日常、抓在平常。三融会贯通学。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于老干部工作重要论述与XX工作紧密结合，进而转化为具体的工作措施，在实践中去不断检验、不断论证、不断总结，最终达到理论和实践统一。四及时跟进学。用好“学习强国”等平台，学习习近平总书记最新重要讲话、重要文章，深刻理解其核心要义和实践要求，自觉对标对表，及时校准偏差。结合庆祝新中国成立70周年，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，增强学习教育的针对性、时效性、感染力。五改进方式学。在党员干部自学为主的同时，加大研讨交流力度，克服学习中的形式主义，通过理论中心组学习、专题读书班、“微党课、微宣讲、微故事”等形式，激发党员干部学习思考的主动性和积极性。三、把调查研究贯穿始终，在真作为中担使命调查研究是谋事之基、成事之道，忽视调查研究的重要性，就会导致决策部署脱离实际，影响落实和推进。开展主题教育必须要做好调查研究这项基本功，努力践行实践精神，带着问题、带着使命、带着责任，走出机关，深入基层开展调查研究。一是坚持问题导向。围绕贯彻落实党中央决策部署、习近平总书记视察X时的重要讲话和对X工作的重要指示批示精神，紧扣全区X工作瓶颈和短板，稿子铺整理，聚焦广大X反映强烈的突出问题，深入基层一线，开展调查研究、解剖麻雀，切实做到眼到脑到，脚到心到，摸清情况，抓住症结，多想“如何办、怎么办”的方法和点子，少找“办不成、很难办”的理由和借口，把调查研究的过程变成理清思路、达成共识，形成合力、解决问题的过程，以推进X工作高质量发展的成果来检验工作成效。主题教育中行成有价值调研报告X篇，被上级报纸、刊物采用X篇，X条调研报告中提出的意见建议被市委全会讲话采纳。二是注重摸清实情。坏话子成员和处级干部牵头成立课题组，在主题教育期间每月到基层调研不少于X天，累计下基层XX天，实现了对X个单位的调研全覆盖。党员干部特别是领导干部，坚持用眼睛向下的决心和甘当“小学生”的精神，到矛盾问题突出、情况复杂的地方，在基层一线找准X工作的难点、痛点和关键点，沉下去、俯下身，掌握实情，获取“第一手”资料，找准问题症结，找到工作突破口，做到“对症下药”。各