创建文明校园工作总结范文5篇在这个领域里,文档创作是我们非常重要的任务之一。当遇到写作困难时,参考范文将是一个不错的选择。通过背诵范文,我们可以更熟悉写作风格。那么,我们应该从哪里开始写作范文呢?如果您对“创建文明校园工作总结范文5篇”感兴趣,三一刀客推荐参考下载这篇文章。请不要忘记下载收藏的链接,以便下次浏览!创建文明校园工作总结1学校本着“面向全体、全面发展、整体优化、提高素质”的办学目标,以课改为载体,以“乐教、乐学、乐管”为策略,以师生的发展为本,加强校园文化建设,不断营造“文化育人”的校园氛围,让校园时时处处充满浓浓的文化气息。一、建设美丽校园,优化育人环境为优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,制定了校训、校标、校歌、校风、校规等,形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。在这同时学校还加大投入进行校园设施建设。我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化的特有底蕴,润物无声,让学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体,使墙壁说话,花草发声。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。我们本着“处处是教育之地,人人是教育之师”的原则开展环境建设,已初见成效。现在学校已形成了:层层有教育主题,班班有教育特色,处处有教育契机的浓厚育人氛围。良好的环境建设也熏陶孩子们学会生活,学会做人,启迪孩子们学会学习、学会思维、学会创造。整个校园成为一部立体的、多彩的富有吸引力的教科书。在美化校园的同时,我们重视校园环境的卫生、整洁。面对优雅的环境,我们坚持勤打扫、勤检查、勤总结、勤评比,从而培养了学生勤劳整洁的好习惯,培养了他们热爱劳动的品质。二、重视第二课堂活动,占领校园文化阵地我校一贯重视艺术教育和群体工作,积极开展第二课堂活动,培养学生的兴趣和特长。我们按照学生的兴趣、爱好和特长先后组建了音乐、美术等艺术组。多年来,艺术组通过开展内容丰富,生动活泼,形式多样的活动,对学生进行道德品质、身体心理、文化专业和综合能力等方面的培养和训练,充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面发展。艺术组多次参加镇组织的大型演出任务,演出等均获成功。这反映出我校学生的素质经过艺术的熏陶不断提高。学校的群体活动开展的丰富多彩:春季运动会上、冬季越野赛上,师生共同参与,掀起了群体运动的高潮;大课间特色突出,跳运的旋律、飞扬的青春,体现了“我健康,我快乐”的群体活动理念,全员参与,运动会、篮球等都曾在比赛中获得优异成绩。三、开展多彩活动,丰富校园文化生活学校每年都有艺术节,学校校政教处和音乐老师、团总支、年级组、班主任精心策划组织活动。艺术节不仅使师生们受到了艺术的熏陶,丰富了校园文化生活,同时它也是对师生们进行爱国主义、民族精神教育的一个良好契机。学校还开展“先进事迹报告会”、“主题班会”、“手拉手,献爱心”等思想教育活动,丰富校园文化生活,进行思想道德教育。四、加强学校管理,营造文明规范氛围师生的日常行为规范是校园文化建设的一个重要组成部分,是校园文化建设的归宿。我们按照“全面、人文”的要求,建立健全管理制度,加强对师生学习、生活、卫生方面等的管理。学校健全了德育工作制度,班主任管理办法,学生一日常规,安全管理、班级管理等制度。在管理过程中,我们始终坚持“人文管理”。教育是事业,其意义在于奉献,教育是科学,其价值在于求真,教育是艺术,其生命在于创新。我们认为,一所好的学校的标志应该是:“师生最向往的地方;是生动活泼的乐园;像家园那样充满亲情;像花园那样美丽;像文化宫,时时吸引家长和学生”。这就是我们的追求,也是我们为建设和谐社会做出的一份贡献。创建文明校园工作总结2结合学校实际,开展“创建文明校园”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。一、加强宣传,营造氛围学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级、文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。二、主题明确,循序渐进为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”“爱校护校”“学校是我家、爱护靠大家”等活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。三、好人好事层出不穷创建文明校园活动开展以来,各班积极开展“学雷锋”好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内拾金不昧150多人次,助人为乐等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为贫困山区同学献爱心。四、实践活动有声有色利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动;利用三八妇女节对学生进行感恩教育。开展了——我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各班的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除社区垃圾,受到社会各界的一致好评。五、落实规范,巩固成果各班组织全体学生认真学习了《中小学生守则》,守则要求学生的言行。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。六、积极总结,让文明之风常驻校园文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过创建文明校园活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌的成果,少先队大队部积极总结,召开创建文明校园工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。创建文明校园工作总结3三月是雷锋纪念日,纪念日本身就是用来纪念的,我校在青志联的带领下开展学习雷锋之校园文明行活动,我系负责3月x日到3月x日的活动。作为计科系实践部的一员,我再一次成为了这次活动的地点负责人。实话说刚接到通知时我不太情愿,被去年为期40天的校园文明行活动弄得有些疲惫。后来听说只有5天,心里的石头才落下来。当时我们系志服队的-学长给我们布置工作时就说了,我们作为地点负责人,不能表面上去执勤,从心底却轻视这次的活动,觉得这种活动好像只是做做样子,我们更应该从心底重视这次的活动,这样才能让活动更好地开展下去。我带着学长的教导,决定认认真真地干一次。由于这次活动我们部门同时负责两个地点,901站牌和第一食堂,所以每个地方只有一个地点负责人,这也是体现个人能力的时刻。第一次的活动,志愿者们都很积极,早早地就到食堂集合了。中途我们的-部长来看看我们的活动情况,他看我一个人在那里,就说我可以和那些志愿者交流交流,他当时就是通过校园文明行认识了好多同学,现在关系都很好。我听了部长的建议,在接下来的几次活动中特别注意了这一点。周日我是在第一食堂执勤,系里要求的时间是11点50,我11点30去的时候,食堂就没几个人了,我们这一小组就一直在食堂里等到最后的3个学生都走了,偌大的食堂只剩下工作的叔叔阿姨了,于是我们把食堂里德凳子都翻回去放好,听到阿姨的“谢谢同学们”,心里美滋滋的。最后阿姨们都让我们回去,可是我又接到通知说院里要来检查,不能走。于是我们几个就坐在一起聊天,非常愉快。最后等院里检查的人员来了,我们得到允许就走了。对于这次的活动,我想提几点建议:1、每一小组就5个人太少,要是哪一个人有事来不了都不行,7个人一组应该比较合适。2、每个系全权负责5天这种形式很好,志愿者都比较积极,希望以后都采取这种形式。3、活动的时间可以灵活一点,像周末在食堂11点50几乎就没什么人了,希望可以提前去,在保证活动总时间不变的情况下提前结束。通过这次的活动,我体会到了雷锋不只是一个口号,而是实际的行动。同时我还告诫自己,不要唯独3月才想起去学雷锋,并非一定要借助于雷锋日扎堆地去体现,而是应该贯穿于日常生活的点点滴滴细微之处。创建文明校园工作总结4为落实推进XX市教委关于推进戏曲进校园的文件精神,2020年11月8日,18:00,在我校A110举行了XX市曲艺团中德专场演出。来自XX市曲艺团的29位曲艺表演艺术家把丰富多彩的曲艺节目带到了中德师生的面前,让中德师生充分感受了号称“曲艺之乡”的XX曲艺文化。担任主持人的是夏炎、刘迎两位老师。刘迎老师是XX市曲艺团的鼓曲名家,参加过众多的曲艺表演活动。夏炎老师更是XX曲艺团共青团支部书记,同时也是著名刘派京韵大鼓演员!对于两位老师的到来,同学们表示了热烈的欢迎。同时,老师们也很开心来到校园,与同学们分享曲艺文化。曲艺走进XXXX市曲艺团是中国北方著名的曲艺艺术表演团体,是在1953年由原来的XX曲艺工作团改建而成的,有着60多年的历史,阵容强大、曲种齐全、实力雄厚,享誉海内外。建团六十年来,XX市曲艺团挖掘、整理了近千段传统节目,以丰富曲艺舞台。又在此基础上不断地改革、创新,创作了一批脍炙人口的新曲目本团曾拥有象骆玉笙、马三立等国宝级艺术大师和一批颇为著名的曲艺创作及表演艺术家。在老一辈艺术家逐渐离开舞台后,一批优秀的中、青年艺术家迅速崛起,继承和发扬了优秀传统文化艺术。XX时调---《军民鱼水情》第一位演出的是刘渤扬老师,刘渤扬老师是XX市曲艺团XX时调青年演员,她自幼爱好文艺,四岁开始就在XX市河东区少年宫学习唱歌,1991年考进XX市少儿曲艺团,跟随曲艺大师、XX时调艺术里程碑式的代表人物王毓宝老师学唱。XX时调是XX最具代表性的曲艺品种,《军民鱼水情》曾红遍了大江南北,一时竟出现大街小巷、男女老少传唱“红旗飘飘,歌声阵阵”的盛况。也就是从那时起,人们才知道了XX时调。今天在中德,艺术家刘渤扬老师精湛的技艺为我们重现了XX时调的辉煌盛状,使我们感受到了军民之间鱼儿与水般的情深意浓。相声---《节日趣谈》接着表演的是相声表演《节日趣谈》,节日是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化,是世界民俗文化的重要组成部分。艺术家王友如与刘川一捧一逗,通过对中国传统节日的挖掘演绎,一口流利的“节日报名”,为大家呈现了一场幽默滑稽的演出,同时在笑声中使大家对中国传统文化节日有了更深的了解,提升了同学们对学习中国优秀传统文化的兴趣。京韵大鼓---《丑末寅初》下面是京韵大鼓《丑末寅初》表演,《丑末寅初》又名《三春景》,是京韵大鼓历经几代艺人传唱不绝,脍炙人口的传统唱段。作品以极简练的笔触,形象地描述了在丑末寅初这一时辰里,中国古代人民的生活景况,犹如一幅生动古朴的画卷。京韵大鼓为中国曲艺曲种之一,是中国北方说唱音乐中艺术成就较高的曲种,同时在全国的说唱音乐曲种中也占有相当重要的地位。艺术家李响老师使用京韵大鼓为我们呈现出了一场强调流畅,节奏活泼,短句大腔搭配巧妙的演出。从悠扬婉转唱腔中,让我们感受到中国古代人民的生活景况,使我们得到充分的艺术享受。相声---《欢声笑谈》下面是相声《欢声笑谈》表演,中国自古就有“十里不同俗,百里不同语”的民谚,方言在地域上的区别往往能体现出文化发展在时代上的差异。方言与文化相辅相成,常常互伴共生,它们可以呈现出一个地区的独特形象,从而使该地区具有区别于其他地区的独特魅力。相声艺术家池灏,刘祎昂运用各地方言的趣味性,让我们感受到语言的魅力,充分展现了各民族语言的差异性,使人们领略到了各族文化的风采与差异美,感受到中华文化的博大精深,使我们心中升起浓浓的自豪感。京东大鼓--《常回家看看》接下来一个表演是京东大鼓,京东大鼓是发源于河北三河、香河、北京平谷、XX宝坻等京东地区的一种传统说唱艺术。该曲艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录,是中国文化的瑰宝。艺术家王鸿亮老师左手挟铜板,