1/21健康教育工作计划及总结_健康教育工作计划总结【精编8篇】计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是网友为大家分享的“健康教育工作计划及总结_健康教育工作计划总结【精编8篇】”,希望大家可以喜欢。健康教育工作计划及总结【第一篇】以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立xxx以人为本xxx、xxx健康xxx、xxx安全第一xxx的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。二、工作目标。学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下:。1、了解学生,有针对性的进行教育。2/212、培养良好的卫生习惯。3、促进身体的全面发展。三、工作重点:。(一)、加强组织建设,提高健康管理水平。充分认识搞好学校、个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。健康教育工作计划及总结【第二篇】根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务,制定如下健康教育计划:一、生活、卫生习惯:1.在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。2.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。3.安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。4.学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。5.学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭3/21后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。6.爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。7.知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。8.建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。二、卫生保健。由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。首先,我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。认真做好大扫除工作,祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。4/21健康:2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。3.认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。健康教育工作计划及总结【第三篇】健康教育是公民素质教育的主要内容,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。去年,在市委、市政府的正确领导下,在上级有关部门的具体指导下,全市上下以建设健康城市、创建国家卫生城市、卫生镇村,以创建“全国亿万农民健康促进行动”全国示范县市和“行动”先进村为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将一年来的工作小结如下:二、基础工作扎实有效,健教活动丰富多彩。为了进一步普及健康知识面,提高全市人民的健康知识,今年我们又下发了《居民健康读本》5万册,组织征订了《江苏卫生保健》杂志20_份,江苏《祝您健康》杂志183份,江5/21苏《健康之窗》宣传画330套,上海《人与健康》宣传画237套,各类报纸报刊等12种。今年,4月份的爱国卫生月期间,市爱卫办统一部署、市健教所统一命题,对全市进行了一次全民健康知识测试;7日的“世界卫生日”,市卫生局、爱卫办等组织医务人员进行街头义诊咨询等活动,发放预防结核病等宣传资料共计1000多份;13-15日,爱卫会各委员部门等城区17个单位开展了黑板报联展活动,市爱卫办和虞山镇爱卫办有关人员反复对比,评选出虞山镇谢桥管理区为一等奖,虞山镇方塔管理区、虞山镇琴湖管理区为二等奖,市旅游局、市财政局、虞山镇虹桥管理区、招商城管委会为三等奖,以及鼓励奖10名。26日下午,市爱卫办专门请省健康教育专家来我市招商城开展健康教育与健康促进专家报告会,共有250多名人员到会。结合保持xxx员先进性教育“大地阳光”活动,各乡镇积极开展了健康知识宣传咨询活动,发放宣传资料5000多份。方塔管理区在石梅广场开展了健康知识宣传咨询,发放宣传资料。各新闻媒体充分利用各自的优势,加大了健康教育宣传力度。据不完全统计,截止4月底,全市各乡镇、虞山镇各管理区共进行上街宣传咨询154天(次),接受咨询人数15000多人,黑板报宣传776块,宣传报宣传266块,广播电视录音宣传616小时,进行健康知识讲座108次,参加人数7590人,印刷各种宣传品1_种,13万多份,上门医疗咨询等服务1500多次,服务人数7000多人,形式多样的宣传活动有力地推动6/21了全市健康教育宣传月的活动深入开展。份,市健教所还下发了有关艾滋病专辑资料到乡镇共计1200份。让广大居民知晓了艾滋病的传播途径,以及正常的人际交流不会感染艾滋病等方面的知识,使广大居民充分认识到只要加强了自我保护意识,艾滋病是完全不可怕的。今年,市健康教育所外出参加全国及地区健康教育会议以及和兄弟城市健教教育交流共计13次,这一切为健教所人员专业知识的增加,业务能力的提高都起到了很大的作用。全年,市健教所共举办资料员培训班11期,培训人数达427人次。我市的琴枫和西泾岸两个社区作为了建设健康城市的试点社区,健康办还专门为这两个社区的工作人员进行了业务培训,为社区工作快速有效地开展奠定了基础。三、加强健教宣传阵地建设,充分发挥新闻媒介作用。市委、市政府十分注重健教宣传阵地的建设,市区的健教画廊都由相关部门负责日常的出刊工作,并有健教所负责检查督促出刊工作。目前,我市固定性健教画廊遍及街巷、学校、医院及各单位,尤其是城区各景观大道上的高档次画廊,成为了我市一道宣传风景线。各新闻单位也充分发挥各自的特点和优势,广泛开展健康教育宣传工作。市电视台每周都播出“卫生天地”栏目,全年共播出52期。市电台专门开辟了健康教育专题宣传片,主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、计划生育知识、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。市报每周设有一7/21期《卫生园地》,每月设有两期《健康促进和爱国卫生》和《养身保健》。文化部门也充分发挥了宣传阵地的作用,开展多种形式的卫生和健康知识宣传,各影剧院的影前卫生、健康知识宣传已形成制度,还开展小幕布幻灯文字宣传,定期或不定期在全市各影剧院放映卫生科教片电影。四、继续加强学校健康教育的发展。卫生行为养成必须从孩子抓起,市教委深知学校健康教育的重要性。每年年初都下发加强学校健康教育工作的通知,明确规定健康教育课程不得少于8课时,强调学校健康教育工作台帐的完善,加强对学校健康教育20项指标的考核工作,对不达标的学校提出逐年完善指标的要求。所有学校开展校内禁烟工作,并组织定期检查。所有学校全部做到“五有”(有教材,有教案,有课时,有考试,有评价)。各校还定期组织考试,评定成绩,使学生健康知识知晓率和健康行为养成率不断提高。同时,各校还经常开展有健康教育内容的班团队会、知识竞赛、小报联展、征文比赛等活动,使学生在多种兴趣中掌握并强化健康知识,增强学生的社会责任感。年初,市爱卫办和市教育局联合发文,在全市范围内开展了“一个学生宣传一个家庭”的活动,下发宣传资料10万余份,通过孩子向家长宣传健康教育知识,家长和孩子相互进行督促,使学校与社会紧密联系,促进全社会健康知识的提高和健康行为的养成。全市还开展了“我心目中的健康城市”有奖征文竞赛等活动。8/21健康教育工作计划及总结【第四篇】贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行学校卫生工作条例,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健康水平。二、工作重点。(一)健全健康建于组织。适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。(二)进一步上好健康教育课。做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。(三)健加大健康教育的宣传力度。1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自己的能力。(四)加强心理健康教育。9/211、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。(五)加强校园卫生管理。1、优化美化校园环境。2、进一步健全卫生管理制度,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。3、继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。5、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理,保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。”(六)继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。建立健全健康档案,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放《告家长书》,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、10/21肠道蠕虫等疾病防治工作。(七)加强传染病防治工作。严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。(八)安排好学校教职员工的体检工作。附:__年度健康教育活动安排(略)。健康教育工作计划及总结【第五篇】身体健康才是最重要的,下面小编整理了幼儿园健康教育。与总结,欢迎阅读!一直以来,“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充