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12019年辽宁省沈阳市中考语文真题解析一、积累与运用（15分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A.荡漾．（yàng）婆娑．（shuō）隽．妙（juàn）眼花瞭．乱（liáo）B.岑．寂（cén）贮．藏（chǔ）清晰．（xī）小提．大做（tí）C.恻．隐（cè）虔．诚（qián）哺．育（pǔ）因地治．宜（zhì）D.晨曦．（xī）热忱．（chén）骊．歌（lí）余音绕梁．（liáng）【答案】1.D【解析】此题考查识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音、字形的能力。A婆娑（suō），眼花缭乱；B贮藏（zhù），小题大做（tí）；C.哺育（bǔ），因地制宜（zhì）。婆娑：[pósuō]婆娑，盘旋舞动的样子。如：婆娑起舞。子仲之子，婆娑其下。例：《小湖秋色》秋色里的小湖，小湖里的秋色，——岸在水里小憩。——水在岸上漾波。风来也婆娑，风去也婆娑。湖边稀垂柳，湖中鱼儿多。——小湖什么都说了。——小湖什么都没说。眼花缭乱：拼音是yǎnhuāliáoluàn。形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。出自元·王实甫《西厢记》第一本第一折：“似这般可喜娘的庞儿罕曾见，只教人眼花缭乱口难言，魂灵儿飞在半天了。”出处：元·王实甫《西厢记》第一本第一折：“似这般可喜娘的庞儿罕曾见，只教人眼花缭乱口难言，魂灵儿飞在半天了。”选自沈石溪《斑羚飞渡》：“紧接着一对对斑羚凌空跃起，在山间上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。”贮藏：读音：zhùcáng。意思与解释：1.储藏。2.指储藏物。3.有计划的保存物品。(2).指储藏物。张天翼《大林和小林·我真想吃》：“唧唧就一点也不客气，尽量吃一个饱，把蜜蜂所有的贮藏吃掉了三分之一，把蚂蚁所有的贮藏吃掉了一半。”小题大做：拼音是xiǎotídàzuò，意思是指拿小题目作大文章，比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。【举例造句】：他用了多少本钱，费了多少手脚，只骗得七千银子，未免小题大做了。★2清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第六十三回哺育：bǔyù哺育雏鸟；2.供给食品、滋养品和保健品；3.通过教育培养。例句：要求他们所哺育过的校友们给以财政上的支持。近义词：抚育，养育；反义词：摧残，抛弃。例句：我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长。----------选自《黄河颂》（作者光未然，原名张光年，我国现代诗人。）因地制宜：读音为yīndìzhìyí，意思是根据各地的具体情况，制定适宜的办法。出自汉·赵晔《吴越春秋·阖闾内传》。示例：惟各省情形不一，因地制宜，随时变通。《清史稿·朱嶟传》我们要因地制宜发展适合本地特色的产业，不能盲目发展。◎在区环卫所的支持下，今年三月因地制宜地开始建造，一间垃圾间可放二、三只垃圾圆桶，大的可放六只。【考点解析】【辨析字音字形技巧】一、用换语境的方法读准字音换语言环境是解决字音问题的一种好方法。所谓换语言环境即在拿不定某字读音时，给它换个语言环境，达到读准字音的目的。单音字的判断汉语中有一些单音字，常常读错。例如：“始”正音读“shǐ”,而很多人却读成“chǐ”。如：大会现在开始(chǐ)、比赛开始(chǐ)。一般场合，包括电台、电视台这样读的很多。这是错误的读音。如果换个语言环境，就能纠正读音，读准字音。如“始终”、“千呼万唤始出来”、“有始有终”、“始作俑者”、“始终不懈”等语言环境中，一般没人会读chǐ都会读shǐ音。换了语境，就可以读准字音。又如：“脊”“jǐ”在“脊梁”中一般会误读“jí”,但在“房脊”“屋脊”中只能读“jǐ”,没人会读“jí”。语言环境换了，字音就读准了。(质泼)以上是单音字的辨别方法。多音字的辨别方法根据语言环境辨别字的读音。例如：“处”有两个读音：chǔchù.何时读chǔ何时读chù呢?语境可以作答。如“处理”是动词，读chǔ。教务处是名词，读chù。又如“舍”有两个读音shěshè。“宿舍”读shè，“舍弃”读shě，词性决定读音。再如“与”(参与与人为善)“解”(解决押解)“载”(运载记载)“禁”(禁止不禁)“横”(横祸横标)。只要抓住语境都能准确辨别读音。二、根据语言环境辨别字形汉字有很多形声字，据形声字形旁表意的特性，再结合语境辨别字形的正误。如：“日”作偏旁都与太阳有关，引申与时间有关。“水”作偏旁得字，其意都与水有关系。“示”作偏旁都与神有关系”“言”作偏旁都与说有关系。“玉”作偏旁都与玉有关系。“心”作偏旁都与心相关。根据字意和语境即可判断字形的正误。如:“暇疵”“珠联壁合”“迫在眉捷”“心浮气燥”“火中取粟”“气冲宵汉”“义不容词”。“暇”日旁3表示时间，没事的时候，空闲。与疵相连，不知是什么意思。瑕是玉字旁，意思是玉上的斑点。疵是缺点，“瑕疵”是微小的缺点的意思。根据“日”“玉”偏旁判断“暇疵”的“暇”是别字。同样道理、同样方法去判断壁(璧)、捷(睫)、诲(晦)、燥(躁)、粟(栗)、宵(霄)词(辞)。只要抓住语境，用形声字知识就能较容易的判断出字形的正误。【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种的存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的。为自己鼓掌，并不是唯我独尊地,也不是傲视一切地孤芳自赏，一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。A.独特音符妄自菲薄但是B.独自诗篇狂放不羁而是C.独特音符狂放不羁而是D.独自诗篇妄自菲薄但是【答案】2.C【解析】此题考查考生对复句类型和近义词使用辨析的能力，考查较全面，试题有一定难度，难在对复句的判断上，可用排除法，前面的“并不是”“也不是”不能和“但是”搭配，只能和“而是”搭配，因此先排除掉AD两个选项。“音符”和“诗篇”艺术领域不同，和“演奏”搭配的只能是“音符”，再排除掉B项，从而确定答案为C。“唯我独尊”和“妄自菲薄”虽是、都是贬义词，但意义相反，一个是“自大”一个是“自卑”所以不能同时使用，只能用“狂放不羁”，进一步验证C项正确。独特和独自的区别:“独特”意思是指特有的，特别的，独一无二、与众不同的。“独自”指自己一个人；单独；唯独；单单。感情色彩不同，“独特”为褒义词，和“鼓掌”照应，“独自”为中性词。【考点解析】理解使用词语解题技巧理解使用词语解题技巧词语题重点考查考生结合语境（上下文）准确理解和使用词语（包括虚词）的能力。同义或近义词既4要注重实词，又要重视虚词，特别要注意意义虽不那么相近却较易混淆的“准同义词”。答题方法主要有：1.语感法。要求听准、听清楚、听完整、抓要害。从语音、语调、节奏、重音、停顿等方面充分感受、反复琢磨，并跟随练习。这样自然会使自己的语言变得流畅、正规，语言感受力得以提高。如“凝重”和“厚重”的选用。2．正确释义法。要确定词语的意思，必须把它放在语境中考虑。汉语词语有许多是多义的，但是到了一个语境中，每个词都只能有一个固定的意义（特定的双关修辞例外）。如“抑扬顿挫”和“顿挫缓急”。3．望词生义法。在遇到自己不能准确解释或选择的时候，不妨可以用“望词生义法”，就是看到词语，根据自己在平时对构字、用词的学习和领悟，估计和推测该词的意义和用法。如“涌”和“淌”，“波动”和“波澜”。4．联想想象法。如果所给选项中，有的词语很不容易区别，就可以把词语中比较费解的语素，通过联想或想象的方式进行组词或造句。而且，组的词或造的句是我们生活中耳濡目染的，人人皆知的。这样可以化难为易，把抽象变为具体，把知识与生活联系起来，做题自然就不难了。5．排除代入法。排除，即把最不可能的干扰选项排除掉，再把相似的两项代入句子。综合运用以上的各种技巧，最终选出答案。【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。3.下列各项中分析正确的一项是（）（3分）①抚模一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。②在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。③这些文字不端架子，如行云流水．．．．，又如云端紫燕，显得气象万千。④此刻，你就沉溺在雅洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听他娓娓道来．．．．，你的心就长出了翅膀。A.两个“和”字都是连词，“行云流水”是并列短语，“娓娓道来”是主谓短语。B.“抚摸一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。”这是表示并列关系的复句。C.“在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中，“在温暖的阳光下”作定语。D.画线句子有语病，修改方法是：将“沉溺”改为“沉浸”。【答案】3.D5【解析】此题综合考察了语法和病句的辨析与修改。A项考查词性和短语，第一个“和”字是连词，第二个“和”字是介词；“娓娓道来”是偏正短语。B项考查复句，“表示并列关系”分析错误，应是：这是表示递进关系的复句。C项考到句子成分，“在温暖的阳光下”作状语。D项，分析正确，感情色彩用错，“沉溺”是贬义词。答案选D。【考点解析】复句类型复句类型初中阶段要求我们掌握这几种关系的复句。平时我们要记住这些关联词，它可以帮助我们判断复句的类型。并列复句：也、又、还、同时、另外、既……又……、不是……而是……、一方面……一方面……递进复句：甚至、并且、而且、更、况且、何况、反而、不仅……而且……等。选择复句：或者……或者……、是……还是……、宁可、要么……要么……、不是……就是……等。转折复句：但、但是、反倒、却、可、可是、然而、只是、不过、虽然……但是……等。因果复句：由于、因此、因而、所以、以致、因为、可见、既然、因为……所以……、既然……就等。条件复句：就、便、只要、只有……才……、除非……才……、只要……就……、无论……都……等。假设复句：那么、便、要不然、否则、如果……那么……、要是……就……、即使……也……等。【考点】词性、短语、复句、句子成分等语法知识和病句的辨析与修改4.下列各项中表述有误的一项是（）（3分）A.马致远，元代戏曲作家、散曲家。我们学过他的作品《天净沙·秋思》。B.《西游记》中的唐僧在五行山揭去观音菩萨的压帖，救出孙悟空，赐号“行者”。C.《红岩》中的江姐对党忠诚，面对特务把竹签子钉进十指的酷刑，她坚贞不屈。6D.《格列佛游记》中的格列佛遇到的小人国国王贪婪残忍，大人国国王贤明正直。【答案4.B【解析】B项，“观音菩萨的压帖”表述错误，应为“如来佛的压帖”。【考点解析】如来佛祖压悟空封条上的6个字的说法如来佛祖压悟空封条上的6个字，还有这么多种说法，你知道吗？小时候每个人都会看的一个电视剧你们知道是什么吗？没错就是今天小编要说的西游记，每次看到大师兄打妖怪就觉得好厉害，而且小时候对于里面的而故事情节都非常的熟悉，只不过小时候只是看个剧情，觉得非常有意思，并没有仔细的想里面的小细节，只顾着好玩，在私下和小朋友们还扮起来里面的人物，尤其是孙悟空特别的受欢迎，小编最近发现了一个有趣的事情。就是在他还是大圣的时候，凭借自己一身的本领在天庭上大闹了一场，这时候的他非常的厉害没有一个人能打得过他，这时候没有办法就把如来给请出来了，没想到如来用了自己的方法把大圣压在了五指山下，可这时眼看他就要逃出来了，没想到如来用了一个封条就把他给镇压住了，一动不动，小时候并没有仔细看，现在突然想知道这封条上面的几个字“唵嘛呢叭咪吽”是什么意思。于是就上网查阅相关资料，知道了这六个字是“六字大明咒”，可是这到底是什么意思呢？后来在搜集了更多资料后发现竟然有这么多的说法，就让小编给你们大概说一说吧。第一种说法是按照《宝王经》来说佛家的那些真言都是上古的佛名，没有什么其他的意思，这几个字就是六个名号连在一起，很有意义。还有说只知道是六字真言不知道是什么意思，更有说这六个字应该念出七个音才对。下一个说法说这几个字是古梵语，语言要通，用印度语压制中国的妖怪，所以要听得懂才行。关于这个的说法还有很多很多，还有一种说这是佛教修炼的口诀，是修炼的顺序。唵，是一种呼吸法，能够很快的让自己安静下来，并且达到一种