最新我们的节日中秋主题活动方案(案例)【汇集5篇】

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最新我们的节日中秋主题活动方案(案例)【汇集5篇】为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?以下是网友为大家分享的“最新我们的节日中秋主题活动方案(案例)【汇集5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。最新我们的节日中秋主题活动方案【第一篇】一、活动前言浩瀚缥缈的漫长的历史长河,曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里,佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失,溶进佳节里,注入明月中,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来,进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。二、活动目的以中秋节为契机,在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦,增加对中秋节的了解,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬民族文化。三、活动时间20xx.9.15~20xx9.30四、活动安排第一阶段:佳节思月——主题阅读1.活动内容:(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;与月球或登月有关科技的知识等。(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;2.参加对象:一~六年级的学生。3.活动负责:各班语文老师。第二阶段:佳节赏月——实践活动活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节1.活动内容:各年级同学与家庭共度中秋佳节。2.参加对象:一~六年级学生。3.活动安排:组织学生在与家人的过节中,体会中秋节的含义,了解中秋节吃月饼等习俗,明白中秋节的具体内涵所在。4.活动负责:各班班主任,以及家长互动。活动二:共看明月皆如此——中秋征文活动1.活动安排:高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。2.参加对象:四~六年级学生。3.活动负责:各班语文老师。第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价1.活动内容:(1)各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动资料包,让其成为各班汇报活动开展情况的平台,成为我们活动丰收的果园;(2)各班通过班队会的形式,以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。2.参加对象:全校学生。3.活动负责:大队部、各班班主任。五、网站制作学校制作《举杯邀明月——我们的节日·中秋》专题网站,师生添加、充实网站内容,并利用网站平台开展各项活动。1.网站内容:(1)中秋内涵(2)中秋习俗(3)月亮传说(4)咏月诗篇(5)月亮歌曲(6)“月”字成语(7)望月怀远(师生征文)(8)月球探秘(告诉你一个真实的月球)2.网站制作:信息中心,有关语文老师。最新我们的节日中秋主题活动方案【第二篇】一、活动目的:1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。2、通过引导学生与老师一起共度中秋、共同制作中秋月饼,促进师生之间的感情。二、引言:四年前,我们从四面八方来到卫固中学,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对我们的学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进今晚的月光里、祝福中!这是我们在一起度过的最后一个中秋节,我代表全体教师祝福即将毕业的你们,祝你们中秋快乐,万事如意、学业有成!三、活动流程:1、各组展示搜集的中秋资料(1)中秋节的由来(2)中秋节的传说(3)中秋节卫固当地的习俗(4)关于中秋节的诗词(5)中秋节的饮食文化2、知识竞赛(1)八月十五又称什么节?a、月饼节b、团圆节c、故乡节d、诗人节(2)在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?a、唐b、宋c、元d、明(3)以下哪个不是中秋节传说?a、嫦娥奔月b、吴刚伐桂c、玉兔捣药d、迎涛神说(4)在古代月圆和月缺一般形容什么?a、悲欢离合b、天气的好坏c、凶吉的象征d、身体是否健康(5)月饼最初是用来做什么的?a、祭奉月神的祭品b、馈赠亲友的礼物c、节日食品d、地方小吃(6)元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节?a、春节b、重阳节c、中秋节d、圣诞节(7)潮汐与什么有关?a、太阳b、星星c、月亮d、风(8)、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?a、王安石b、李白c、杜甫d、白居易(9)月饼象征团圆,是中秋的必备食品,而中秋吃月饼的习俗,据说是由什么时候流传下来的?a、唐朝b、元末c、宋朝d、明朝(10)中秋节又可以称为什么?a、仲秋b、月夕c、秋节d、追月节3、游戏:每组选一个同学用筷子夹瓜子,用瓜子摆出“中秋节快乐”,看哪个同学摆得最快最好要求:(1)不准用手动瓜子(2)瓜子的方向应一致4、制作月饼:每个人用所带的材料制作自己的创意月饼,性状及颜色不限,做好后每个人写上自己的中秋祝福,送给自己的老师、同学或家人,共享中秋的快乐。5、小结:送祝福。最新我们的节日中秋主题活动方案【第三篇】一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德育处、少先队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间XX年9月5日——9月21日三、活动安排第一阶段:佳节读月——主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。2.举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。主题班会时间:9月5日-9日阅读课,教导处将进行检查。第二阶段:佳节忆月——交流展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第三阶段:佳节赏月——实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:学生所在社区。3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。第四阶段:佳节思月——交流汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文。9月16日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。最新我们的节日中秋主题活动方案【第四篇】一、指导思想:为充分发掘节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,传承中华民族的传统,激发广大师生的民族情感,培养学生的民族自豪感、主体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来临之际,特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。二、活动主题:老少乐庆中秋三、活动时间:9月21日--9月25日四、活动内容1、“寄语中秋感恩生活”国旗下讲话利用周一升旗仪式,由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的国旗下讲话,为学生拉开中秋节庆祝活动的序幕。2、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。3、“走进中秋,体验生活”主题午会利用周五午会课的时间,根据学生的年龄特点,分年级进行主题庆祝活动。一年级:小小歌谣传情意利用午会课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,感受老一辈为祖国,为大家,为亲人默默奉献的精神。二年级:佳节感恩送祝福用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。三年级:追根溯源话中秋故事会收集中秋由来的传说,每班邀请1-2位爷爷奶奶到学校与学生一起开展追根溯源话中秋故事会。四年级:情满中秋诗词吟诵比赛通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加。五年级;同享中秋明月,共建绿色家园月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。4、“自制月饼,品味中秋”做月饼活动利用家长的生活经验,于周五中午12点10分,在学校食堂,由部分家长志愿者教授学生制作月饼的方法,让他们在动手体验的过程中了解中秋文化。5、“赏月品月话月饼”家庭团圆会中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。五、活动准备:1、做月饼的食材、器具和场地:金XX2、摄影:沈XX3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员:各班班主任4、家长志愿者:张X最新我们的节日中秋主题活动方案【第五篇】一、活动目的:依托假日经济,通过强有力的促销活动,吸引消费者关注,促进消费者购买,提升销量(不言而喻的)。以“中秋节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传珠宝品牌形象,提高X品牌知名度和美誉度。通过多样化的促销活动,把利益真正回馈于消费者的同时,突出温情的品牌形象,拉近企业与消费者的距离,提升品牌忠诚度,最大限度的提高店内人流量、聚集人气、扩大专卖店的销售业绩。二、活动主题:“金”动全城“爱”在珠宝三、活动时间:20xx年9月1日——20xx年9月10日(具体时间段自拟)四、促销活动内容:一重礼:进店免费礼无需购物,进店就有礼。活动期内所有顾客凭DM单进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明:活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。商家可自行选择,建议商家可用珍珠耳环(2元)代替礼物。二重礼:回馈感恩礼(特价除外)珠宝不做低价,而是直接返现让利消费者,根据不同价位段的产品设立不同的产品促销组合。活动期间,黄金每克优惠10元,铂金每克优惠20元,K金、钻饰、翡翠折优惠(折扣建议和平常的折扣一样保持不变)。买K金、钻石、翡翠实付满X元减XX元,满X元减XX元,以此类推。20分钻石戒指X元30分钻石戒指X元情侣对戒X元翡翠手镯X元K金吊坠+K金项链X元6围1镶嵌钻石女戒X元(详细产品根据自家主营产品定夺)五重礼:中秋红包礼(代金券)9月1-9月10日期间每天上午10点和下午16点准点派送中秋红包礼100份,红包以现金券的形式发放100至500元不等,红包派发方式从面额500元发至100元,先到先得。六重礼:国庆现金礼(特价除外)抓现金百分百中奖。抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。(1)现金的金额和数量:20元100名、50元50名、100元30名、共180张红包。(由加盟商自行决定奖项的额度是否增加150元和200元的)(2)抽奖细则:a、购黄金产品单笔实付20xx元以上(含20xx元),非黄金类单笔实付满1000元以上(含1000元)的客户,凭借单笔销售凭证即可参加抽奖,以上金额标准限于每单金额,不得累计,且每一单20xx元以上的单子不论金额大小只能有一次抽奖机会。(由加盟商决定是每20xx元抽奖一次一次类推,还是满20xx元以后就仅仅抽奖一次)b、活动期间,每天推出180个红包,当天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