1/112023年小学一年级计划表清楚_小学一年级计划表【汇集5篇】时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并分享的“2023年小学一年级计划表清楚_小学一年级计划表【汇集5篇】”,我们一起来了解一下吧。小学一年级计划表清楚【第一篇】一、为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:1、尽量少看电视.2、每天坚持做眼保健操.3、合理使用电脑.虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了.二、为了使我学习能更上一层楼,我要求自己做到:1、每天坚持写日记,提高写作水平.2、预习下学期课本,背一些要求背诵的内容,并做题检验.3、认真做寒假作业.4、每天坚持听英语磁带并大声跟读.5、做一些课外题,巩固所学知识.2/11三、为了了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中.并按老师要求写好读后感.2、每天坚持背一首古诗.3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事.四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点:1、自己的房间要保持整洁、常常打扫.2、早睡早起.(7:00前起床,22:00前休息.)。3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床.4、自己的事情自己做.5、做一些力所能及的家务.6、学会做一些简单的饭菜。7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质.计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做.同时,我每过五天我便会对自己做自我检查.希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假.上午:6:50起床,洗脸,换衣服。7:00吃早餐。7:30上学。15:30放学回家,赶紧换衣服,把握时间写作业。18:00饭前锻炼及洗澡。3/1119:00吃晚饭。20:00复习课文(或练习乐器)。21:00自由活动(看电视不可多于1小时)。22:00睡觉(不能再晚了,明天要上学)。假期:7:00起床,赖床十分钟,然后洗漱。7:20吃早餐。7:40早饭完毕,户外散步20分钟。8:00诵读散文+练字。9:00写作业。11:00自由活动。下午。12:00吃午饭。12:30午休,不累的话可以看会儿电视,总之不要运动!刚吃完午饭,运动会胃疼!13:00复习课文。15:00做数学、英语练习。16:00~19:00自由活动(可锻练、到朋友家里去玩)。晚上。19:00吃晚饭。19:30如作业还没写完,可以在这个时候做。20:30看课外书、洗澡。21:30自由活动、洗漱。4/1122:00~22:30睡觉(最晚不能超过十一点)。小学一年级计划表清楚【第二篇】以邓小平理论和三个代表思想为指导,全面落实教育中长期规划发展需要,以科学发展为要点,以减负提质为核心,以促进公平为重点,坚持以人为本,提高教育教学质量,大力推进教育优质均衡、科学和谐发展。一(4)班共有学生46人。入学不久,学生活动力很强,活泼好动,特别是男孩子,又跑又叫的,注意力难以集中。目前,大部分学生还不适应小学生课堂常规和日常行为规范,还有个别孩子未能脱离幼儿园时的习惯,如上课坐不端正、不能按时完成作业、不能按要求值日等。我希望在未来的学习生活中,我班的学生能够养成良好的习惯,班级中能够形成乐学、善学、会学的良好学风,在各个方面都能有所提高。本班学生家长对孩子宠爱有加。大部分家长忙于经商,并没有太多的时间和精力督促孩子的学习。学生的基础相差较大,有的能看图用一句完整的话,能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方;有的.单韵母只能勉强认识。因此,在教学过程中,要因材施教,尽量从他们的实际出发,结合新课程的要求,促进学生的个性发展和语文素质的提高。本册教科书包括入学教育汉语拼音识字课文语文园地口语交际几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部5/11分,共13课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)10课文,识字(二)又10课文。两个识字单元各4课,每课认字12-14个。20课文分作4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排,实行认写分开,多认少写。全册要求认识400个常用字,写其中100个笔画简单的字。教材特点:。(一)综合性。教材采用多种方式体现语文学科的综合性,以便使初入学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育,不仅在汉语拼音,认字写字,阅读,口语交际等方面打好基础,而且在学习兴趣,学习能力,学习习惯等方面做好奠基的工作。学习内容的安排,学习能力的培养,从一开始就不是单一的,而是多元的。(二)科学性。汉语拼音、识字、阅读、口语交际的编排,都注意遵循儿童学习语文的规律。全册要求认识的400个字,都是出现频率最高的常用字。此外,识字的安排重视汉字本身的规律,采用象形字、会意字、看图识字,按事物归类识字等形式,使儿童在识字的同时了解汉字文化,认识身边的事物。要求写的100个字,按照由易到难,由简到繁,由独体到合体的顺序编排,每课只写6/113-4个字。结合写字指导,帮助学生逐步掌握汉字的笔画笔顺,间架结构,打好写字基础,使每个学生不仅能把字写对,而且能把字写好。(三)时代性。这册教材大幅度更新内容,不仅面目一新,而且富有时代气息,人文色彩和情感因素。此外,有关计算机、自选商场等具有现代气息的内容,城市、农村、学校、家庭生活的内容,通过有趣的故事渗透科学常识的内容,在教材中均有反映。(四)趣味性。教材的各个部分都体现了主动学,玩中学的编排意图。教材中安排的各种儿童喜闻乐见的学习形式,都有助于学生在游戏中,在自主实践中兴趣盎然地学习。(五)广泛适用性。针对我国地域辽阔,文化教育发展不平衡的国情,本册教材内容兼顾城乡,难度适中,分量适当,为教师、学生留有拓展和创造的空间。在识字方面,采取种种方式鼓励学生在生活实践中主动认字。(一)汉语拼音。1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母,声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母,韵母和音节。2、能借助汉语拼音识字,正音,学说普通话。(二)识字与写字。1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。7/112、认识常用汉字400个,会写其中的100个。3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。(三)阅读。1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。2、学习用普通话正确,流利地朗读课文。3、学习借助读物中的图画阅读。4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。(四)口语交际。1、学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。4、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。,行初步的语言训练。1、培养学生良好的学习习惯和行为习惯以及学习语文的兴趣。2、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母,韵母和音节。3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。4、学习用普通话正确,流利地朗读课文。(一)文化知识方面。8/111、在拼音教学中,要充分利用插图,在语境中学习,培养观察能力与语言表达能力。引导学生在在发现中学习,体现自主合作,探究学习,在拼音教学中,尽量作到在游戏中学习,体验学习的乐趣。2、明确识字目标,正确把握教学要求,把握教学规律,提高识字教学效率关注情感体验,引导学生快乐识字。3、阅读教学要落实识字、写字,重视朗读教学,强化语言积累。4、语文园地要注意题型变化,重视积累语言,引导课外延伸。5、针对一年级孩子的特点,努力使课堂生动有趣,有吸引力,从而调动孩子的学习兴趣,提高学习的效率。小学一年级计划表清楚【第三篇】一、学生的认知能力、习惯态度分析:一年级小同学经过半年的英语学习,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,注意力容易分散,所以在本学期,还有待培养学生的良好的学习习惯,训练学生的听说能力。二、教学目的、任务:1、培养良好的学习习惯,激发学生学习英语的兴趣;。2、培养学生纯正的语音、语调;。3、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的9/11指令;。4、能运用所学的知识进行简单的交流;。5、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;。6、能看图说出单词,听到单词说出物品;。7、初步了解外国文化习俗。三、教材重点、难点:1、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;。2、能运用所学的知识进行简单的交流;。3、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;。4、能看图说出单词,听到单词说出物品。四、主要措施:1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,向身边的名师请教,认真备好每节课,精心设计教案。2、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。3、改进教学方法,提高教学效率,尽可能的创设真实的英语环境,让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来。4、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语10/11进行简单交流。6、对个别基础差的同学认真辅导,激发学习情趣,培养良好的学习习惯,树立学习信心,不让学生在起跑线上掉队。小学一年级计划表清楚【第四篇】一、每天写两寒假作业,成老师的作业。二、每天写1字贴,练练自己的铅笔字。三、每天看一小时书,提高自己的知识量。四、每天继续做1口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。五、每天继续坚持写写人日记,记录每天所发生的事情。六、每天玩半小时的游戏,劳逸结合。七、每天继续练琴,自己作作小曲子。八、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。小学一年级计划表清楚【第五篇】一、每天写两寒假作业,成老师的作业。二、每天写1字贴,练练自己的铅笔字。三、每天看一小时书,提高自己的知识量。四、每天继续做1口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。五、每天继续坚持写博客,提高写作水平、多交博友、增加访问量。六、每天玩半小时qq农场和半小时摩尔庄园,劳逸结合。七、每天继续练琴,自己作作小曲子。11/11八、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。