家乡的喜与忧第一课时

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家乡的喜与忧第一课时道德与法治部编版四年级下公共交通工具调查内容40年前现在工具种类便利程度缴费方式思考(一):看看赵奶奶以前住的地方的照片,说说赵奶奶家住的地方和我们住的地方有哪些不一样的地方?思考(二):看看赵奶奶家招呼客人的大餐图片,说说赵奶奶家现在吃的和以前吃的有哪些不一样?和赵奶奶一起看老照片,赵东阳发现家乡的变化真大!让我们也积极参与了解家乡的活动,感受和认识家乡的发展吧!想一想如果我们要顺利进行家乡发展小调查,你认为有哪些可行的方式呢?调查方式(1)登录家乡所在地的政府公众信息网,收集家乡建设的信息;(2)询问家中长辈所经历的家乡发展变化;(3)观察我们生活中正在发生的家乡变化。活动二:家乡发展小调查四年级(3)班开展了“家乡发展建设”的调查活动。在调查前,同学们确定主题和调查方法。让我们也利用这些调查方案,参与到认识家乡的活动中吧!方案1:有些同学以收集材料、观察等方式,了解家乡生活服务设施方面的变化。(1)方便人们文化休闲的设施建设(公园、广场、图书馆、体育馆等);(2)方便人们购物的商业设施建设(超市、商场、农贸市场等);方案2:有些同学以采访家人的方式,了解家乡教育事业方面的变化。家乡教育事业方面的变化学校设施教室设施学习课程爷爷奶奶上学时爸爸妈妈上学时我上学时方案3:有些同学以实地参观、采访的方式,了解家乡医疗事的发展。周六,我们小组一起参观了家乡的一所医院。我们看到现在的医院宽敞、整洁。听人们说,以前的医院很小、很拥挤,而且人们来看病时,都争着往前挤,秩序混乱。现在,人们只要拿着挂号单,就可以坐在一旁等着叫号,不用担心别人插队。以前,人们总担心看大病很贵,而现在,每个人都可以享受国家医疗保险,医疗费负担减轻了很多。思考:你家乡的医疗事业也有这些变化吗?你还发现了什么变化?通过这些调查活动,我们看到了家乡的发展变化,人们生活水平的提高。对此,你想用哪些词来形容家乡的发展呢?在调查活动中,你观察到人们对家乡发展的心情又是什么样的呢?活动三:形容一下对家乡发展的心情家乡的发展心情我家乡人们开心、高兴激动、自豪、幸福干干净净环境优美随着时代不断地发展和进步,我们的家乡都发生了巨大的变化。人们走向了幸福、快乐的生活!家乡的喜与忧第一课时1、家乡的变化2、调查变化的方法3、家乡发展的心情以“家乡的发展变化”为主题,搜集更多的照片资料,开展一次图片展览会。

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