好文供参考!1/17母亲节活动主持词最新5篇【引读】这篇优秀的文档“母亲节活动主持词最新5篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!母亲节活动主持稿【第一篇】人间第一情,人间第一亲那是伟大的母爱,那是我们的母亲世界上只有一位的女性,她便是慈爱的妈妈。世界上只有一种最美丽的声音,那便是妈妈的呼唤。我亲爱的妈妈是您让我快乐,我亲爱的妈妈是您给我幸福,把今天的快乐送给你。把今天的祝福送给你。祝福我们的妈妈健康快乐!母亲节主持词【第二篇】主持人:甲、乙开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)甲:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,好文供参考!2/17这种爱叫母爱,这个人叫母亲。乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!合:母亲节亲子活动现在开始!甲:小朋友你们知道今天是什么节日吗?——母亲节小朋友这么厉害呀?那我们来问问xx看她知不知道好不好?甲问乙:你知道母亲节是什么时侯吗?5月的第2星期5月12日乙:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?———5月的'第2星期5月12日甲:哇!乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好!乙:赶紧告诉我们吧甲:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦乙:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的乙:介绍母亲节来历提问:好了现在我要提问题喽!但好文供参考!3/17是我要现问问姐姐母亲节是谁的节日呢?甲:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说乙:姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢?妈妈好厉害呀!节目(1)甲其实并不是只有在母亲节这天才要去特别关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》节目(3)甲让我们用英语跟妈妈说母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物合:最后祝妈妈们母亲节快乐母亲节活动主持词【第三篇】开头:甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱好文供参考!4/17的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!合:联谊会现在开始。首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!节目:1.世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》(前戏)节目:2.妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈(平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘(高潮)煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧!让情感在好文供参考!5/17今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂!《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~请听诗朗诵啊,母亲(现编点儿词儿,抛砖引玉,别照抄)A、B、C:亲爱的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!A、B、C:大家下午好!B:我是__C:我是__A:我是__B:五月的今天,阳光灿烂,晴空万里,在这个特殊而温馨的日子里,我们相聚在这里,准备用我们的歌声、琴声表达出我们对长辈们的爱,很高兴由我们三个担任今天晚会的主持好文供参考!6/17人。C:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨在静静地盛开;初夏的阳光,暧暧地照在身上,心野开满了紫丁香。A:融入阳光雨露,咀嚼一把五月的芬香,听一声柳笛,吹绿了对母亲的思念,音乐是初夏的露珠,闪耀着我们对长辈们的真心片片。A、B、C:借着母亲节的机会,请允许我们为所有的长辈送上最诚挚的祝福,祝大家身体健康、快乐幸福!B:下面我们开始今天的节目,第一个节目是《……》,表演者___,请大家掌声欢迎。(待节目单出来后再分配如何报幕)…………B:今天的主要节目已表演完毕,感谢大家的支持与配合。C:所有的话语和音乐,并不会随着这一刻的到来而结束,对长辈们的爱,将在这时升华为永恒!A:绵长而悠远的亲情,在无私的付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的乐曲。B:温暖如春的亲情,穿越了亘古的山川,让我们放飞梦想,用最深的祝福和感恩的心跳出生命中最快乐的舞蹈!A、B、C:诚挚地感谢大家和我们一起度过了这个开心、难忘的时光,祝愿各位长辈身体健康!工作顺利!母亲节聚会好文供参考!7/17到此结束,祝大家笑口常开!母亲节活动主持词范文【第四篇】男:当儿女逐渐的长大,享受在你的温馨中,沉浸在您的欢乐中,不知不觉,你的额头多了一道牵挂的皱纹,您的黑发泛起的霜花,你的眼睛失去了光华,您的腰身倦得不再挺拔。女:今天,您拖着疲惫的身体,身患疾病走进了同心,愿我们的歌声盈满您的心田,晚年带来惊喜,掌声有请,同心欢迎你!男:多少年风风雨雨辛酸苦辣,你曾经经过多少年默默无闻的付出,您从不问收获。女:多少爱任你肆意的去索取,却从不需要报答。男;多少次一遍又一遍地读着同样的故事,直到你静静地睡着。女:春去秋来风霜遮盖了你的笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会。男:为了我们的成长耗费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您却无怨无悔。女:今天你来到同心,让我们抹去你心底的伤痛。男:今天你来到同心,让我们抚平你脸上的皱褶。女:让时女光懂得去倒流,叫青春不开溜。男:让贫穷开始去逃亡,快乐健康留四方。好文供参考!8/17合:让我们共同祈祷天下母亲,母亲节快乐!女:掌声有请同心全体员工手语祈祷。男:失意时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。女:成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。男:挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。女:急难时,母亲的无私资助,是解决问题的法宝。男:患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。女:疲惫时,母亲的深情怀抱,是停泊小憩的港湾男:远行时,缝进衣服的细密针线,是母亲数不清的嘱托和挂牵。女:归来时,摸遍全身颤抖的`双手,是母亲述不尽的爱。男:愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活。女:愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间。男:愿我全部的祝福揉进您的心田。女:今天,我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但当在绝望远足的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。女:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。合:母亲亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。男:今天你来到同心,用我们的力量怒放你的生命飞翔在好文供参考!9/17辽阔天空。女:掌声有请,全体员工舞蹈怒放的生命。男:是康健让我们在一起,是同心让我们成为一家人,是心在云上飞。母亲节活动主持词【第五篇】老师:尊敬的各位家长:小主持1:亲爱的爸爸妈妈小主持2:可爱的叔叔阿姨合:大家上午好!小主持1:衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节活动。小主持2:希望今天在座的每一位家长都能够积极的参与进来,用心去体验。老师:这次母亲节活动后,您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的,哪些是应该改正的,更加有利于孩子们的成长,而孩子也更要体会到母亲对我们的爱,我们以后应该以怎样的方式回报妈妈,我们的活动马上就要开始了,为了保证我们本次活动在快乐轻松、井然有序中进行—请大家配合以下几点:小主持1:活动中不要随意走动。小主持2:手机调为关机或静音状态。首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程好文供参考!10/17的精彩瞬间的照片(教师播放照片ppt)以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片,看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心!二、幼儿分析不知不觉已经和小朋友一起生活将近一个学期了,从开学哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑每个宝贝都在成长和进步,下面我来向家长朋友说一下我对班级幼儿在园状况的分析:根据《3——6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的发展目标:(一)语言学习与发展目标:口头语言倾听与表达发展目标:1、认真听并能听懂常用语言。2、愿意讲话并能清楚的表达。3、具有文明的语言习惯。书面语言阅读与书写准备发展目标:1、喜欢听故事,看图书。2、具有初步的阅读理解能力。3、具有书面表达愿望和初步技能。(二)健康领域学习与发展目标:身心状况发展目标:1、具有健康的体态2、情绪安定愉快好文供参考!11/173、具有一定的适应能力。动作发展目标:1、具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。2、具有一定的力量和耐力。3、手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力发展目标:1、具有良好的生活与卫生习惯。2、具有基本的生活自理能力。3、具备基本的安全知识和自我保护能力。(三)社会领域学习与发展目标:人际交往发展目标:1、愿意与人交往。2、能与同伴友好相处。3、具有自尊、自信、自主的表现。4、关心尊重他人。社会适应发展目标:1、喜欢并适应群体生活。2、遵守基本的行为规范。3、具有初步的归属感。(四)科学领域学习与发展目标:1、亲近自然,喜欢探究。2、具有初步的探究能力。好文供参考!12/173、在探究中认识周围的事物和现象。5、初步感知生活中数学的有用和有趣。6、感知和理解数、量及数量的关系。(五)艺术领域学习与发展目标:1、感受与欣赏。2、表现与创造发展目标。根据孩子的年龄特点和个性差异进行以下分析:1、在自理方面较强的幼儿有:赵梓骁、张骏腾、张嘉琪、李庚辰、杨怡然、李雨佳、张心怡2、动手操作方面较为突出的幼儿有:孙瑞侦、赵佩贤、臧晨曦、李皓峰、张昊硕、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、3、对新事物充满好奇,在新授课接受能力较强的幼儿有:杜皓锦、崔瑶伊、朱吉泰、段一鑫、杨孟泽、朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文汇、梁钊浚、刘俐雯4、适应能力方面表现突出的幼儿有:侯雨辰、张雨昕、李佳宣、刘桂燹、宋依诺、夏福成、刘佩熹、赵立祥、黄曾源、刘佳浩5、我们的宝贝年龄相比较大班要小一些,但每个宝贝都有自己的闪光点,希望家长朋友多给我们的宝贝一些爱的鼓励。我们也会尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思发展进程中的个别差异。宝贝们都在不断的成长和进步,但宝贝的进步和成长都离不开家园的配合,下面我来说一下家长与好文供参考!13/17老师配合工作要求有以下几点:1、天气逐渐变暖,每周周一、周二必须为幼儿穿园服。2、为了给幼儿养成良好的作息时间,请家长朋友按时接送幼儿。(接下来我们还要为大型活动做准备)3、家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿,未拿卡和暂时没卡的家长务必签字接送幼儿。4、每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日