浅谈大学生在维护国家安全中的使命与担当精选4篇浅谈大学生在维护国家安全中的使命与担当【第一篇】2022年4月15日是第7个全民国家安全教育日。为加强宣传教育和提升校园安全文化建设,切实增强师生国家安全意识,近日,枣庄市薛城区临城实验小学积极开展主题为“国家安全你我同行”的系列教育活动根据当前疫情形势,学校充分利用线上教学组织全校师生通过微信平台,了解“国家安全教育日”的来历及背景;各班班主任通过微信群观看以“国家安全”为主题的宣传片,引导学习《国家全法》、《__怖主义法》等相关法律,了解国家安全的含义;结合疫情期间最美逆行者坚守岗位,舍小家顾大家,以实际行动捍卫国家安全的事迹,感受中国力量、中国速度、中国精神,激发爱国主义感情;同时,布置制作安全日手抄报,深化对国家安全教育的防范意识和自护自救措施的落实,提高自救能力。据悉,临城实验小学将继续深入推进安全教育宣传活动,依托主题宣讲、征文演讲等形式,陆续开展国家安全进家庭等线上系列宣传活动,形成学校、家庭、社会全方位覆盖的宣传效果,着力培育国家安全意识。浅谈大学生在维护国家安全中的使命与担当【第二篇】一、提高认识,加强领导学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作,认真学习“4。15”全民国家安全教育日活动,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。二、加大宣传,营造氛围1、充分利用宣传橱窗、网站等媒体和平台,大力向学生宣传《国家安全法》、《反恐法》、《反间谍法》等法律法规及安全知识,提高学生的法律意识。2、每月出版“校园安全通报”电子期刊,提高学生安全防范意识。3、充分利用国家安全教育日、校园安全教育月、校园安全教育周等契机,开展专项安全教育活动。4、组织xx学院法律社团等学生组织向学生们发放活动宣传单,以学生骨干带动其他学生,使宣传活动的影响面扩大,引起广泛的关注。三、总结经验,完善机制我校认真总结这次活动的经验和取得的成效,在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化,建立健全的长效机制。四、认真排查、加强管理1、要求学生加强自防意识,如晚就寝要求学生关窗、插门、熄灯就寝;平时身边少留现金,随用随取。2、加强学生的法制观念和守法意识,我们对学生进行了法制教育,还利用宣传栏、横幅等向学生宣传一些法律知识,使学生懂得了什么是违法,什么是犯罪,一般违法和犯罪之间的关系,认识到违法犯罪行为对学校、家庭所造成的危害等等。3、对校园内的监控设施进行排查,将有问题的监控设施进行维修。4、在全校开展了对师生的消防教育培训,组织师生学习《消防法》、火灾的预防、灭火器的使用方法等知识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,提高师生抗御火灾的能力。5、加强对学生公寓、教学楼等办公场所的电源、电器设备等火灾隐患重点部位的排查,将火灾隐患消灭在萌芽之中。并定期检查灭火器、消火栓等消防器材,加强了对消防设施的管理,确保在火灾发生时能迅速、有效地扑灭火源,遏制火势蔓延。6、严格车辆进出管理,校园车辆必须办理校园通行证,凭证进出校园,为师生营造良好的生活学习环境。对来访人员实行登记制度,客人来访,凭身份证明登记入校。总之,安全问题要常抓不懈,认真严肃的对待。通过此次活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任意识,促进了全校安全形势的稳定。同时,让广大学生知法、守法,并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活的美好愿望,创建安全、文明、和谐、稳定的xx校园。浅谈大学生在维护国家安全中的使命与担当【第三篇】今天是4月15日,是国家安全教育日,以下是我在学习关于国家安全教育日主题网课的心得体会。党的十九大把坚持总体国家安全观作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。这次网课首先学习了总体国家安全观,学习了传统安全与非传统安全等知识。通过学习我知道了,人民安全是国家安全的宗旨,做好国家安全工作,根本的任务就是全方位保障人民安全,维护人民根本利益,保障人民当家作主各项权利,保障人民生命财产安全和其他合法权益,为人民创造良好生存发展条件和安定生产生活环境。还有就是关于生物与公共卫生安全。从非典到埃博拉再到如今的新冠肺炎,生物安全不断影响着人类生存与发展。这次新冠肺炎在全球大流行,各国对疫情的防控手段不断升级,对全球经济造成严重冲击,重创全球经济增长。中国也一定会在面临冲击的同时也会抓住机遇,不断减少损失。浅谈大学生在维护国家安全中的使命与担当【第四篇】经过这次的国家安全教育课,我认识到在此刻我们应当坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会供给坚强保障。在415全民国家安全教育日到来之际,我们更要意识到维护国家安全,人人都是主角!这堂宣传课结合了目前发生于世界范围内的新冠疫情,中国在防疫面前做得十分棒,同时在进取援助其他国家抗疫面前也充分展现了一个负职责大国的形象。我们注意到民众在公共安全事件面前绝不仅仅是被动的、被保护的对象,同时他们也是进取应对公共安全事件的主体。在突发公共安全事件时,要坚定不移地坚持总体国家安全观、强化法制建设、强化政府职能建设、健全信息公开媒体与互联网管理制度、强化专家的科学精神与职业素养、健全应急管理机制、加强社会组织建设,完善社会力量参与机制、提升公民应对疫情灾情素质、切实把”预防为主“的方针落到实处、注重研究突发公共卫生事件的外溢风险及其应对政策措施。应对疫情,作为当代大学生的我们能够做好日常的自我与家庭预防、利用假期丰富自我,做好心理调控、提升信息辨识本事、不传谣不造谣。大学生们创新前行,在进取对社会做贡献中,将实现自身的韧性增强和境界升华。