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陈太丘与有期咏雪《世说新语》两则一、初读课文，整体感知。陈寔(shí)尊君在不(fǒu)陈太丘与友期刘义庆（403~444）南朝宋文学家。彭城人。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史。爱好文学，招纳文士。作者介绍陈太丘与友期行，期日中，过中不至，期：行：日中：约定出行正午时分译文：陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见（那朋友）来，名词解释太丘舍去，去后乃至。舍：去：乃：舍弃，放弃离开才译：太丘不再等候就走了。（太丘）走后，（那人）才来。名词解释名词解释元方时年七岁，门外戏。客问元方：时：戏：当时，那时嬉戏，玩耍太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：名词解释“在不?”答曰：“待君久不至，已去。”尊君不：待：君：对别人父亲的一种尊称。通“否”等待彼此尊称，相当于“您”译：“你爸爸在家吗?”（元方）答道：“等您好久都不来，（他）已经走了。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”便：哉：相：委：就语气词，表感叹表示行为作用的对象，可指代一、二、三人称。此处指代“我”舍弃，丢弃译文：那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西!跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”名词解释名词解释元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”信：信用译文：元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，（您）正午不到，就是不讲信用；对（人家）儿子骂（他的）父亲，就是失礼。”名词解释友人惭，下车引之，元方入门不顾。惭：引：顾：惭愧拉回头看译文：那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手（表示友好），元方连头也不回地走进了自家的大门。译文陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈方元那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你爸爸在家吗？”元方答道：“等您好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。古人称呼上的原则：称人时尊重对方，对外人称呼自己人时谦逊有礼。称呼（亲属）别人的父母：尊君，令尊令堂，令母儿女：令郎，令爱妻子：尊夫人，贤内助自己的父母：家父，家母儿女：犬子，小女妻子：拙荆，内人友情是两颗心之间的碰撞，而不是一颗心对另一颗心的敲打。－－鲁迅生活中不是没有美，而是缺少发现美的的眼睛！——罗丹在你的眼中怎样的比喻才是好的比喻呢？1、元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点错误？“无信”“无礼”2、元方是一个怎样的孩子呢？聪颖机智懂得为人3、从故事中，我们得到什么启示？运用比喻，想像写作归纳：平时写比喻句时最基本的要做到“有礼”然后不断追求“礼貌”的境界！•元方“入门不顾”是否失礼？谈谈你的看法，写到日记中。课后作业巩固训练:1、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,请用原文填空。时间：地点：人物：事件：_________2、解释下列加横线的词语。俄而雪骤（）（）撒盐空中差可拟（）（）未若柳絮因风起（）与儿女讲论文义（）3、对于谢太傅的题目，兄子与兄女分别给出什么答案？_______________________________________________________________4、翻译句子。撒盐空中差可拟__________________________________________________未若柳絮因风起__________________________________________________小练习补上句中省略的人物：陈太丘与友期行，期日中，（）过中不至，太丘舍（）去，（）去后（）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久不至，已去。”小练习补上句中省略的人物：陈太丘与友期行，期日中，（友）过中不至，太丘舍（陈太丘）去，（友）去后（友）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（元方）答曰：“（家君）待君久不至，已去。”相信自己英语中有26个字母，请你从除下面例句以外的剩下的23个大写字母中任选两个，发挥想象，仿写句子。例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。作业：2、在理解的基础上背诵课文1、翻译课文3、在日常生活中，我们应该怎样营造一个和睦、轻松、融洽的家庭气氛。咏雪撒盐何所似柳絮比喻大笑乐和睦轻松融洽亲情欣然笑乐（差可拟）（未若）比较板书设计感谢您的观看咏雪《世说新语》两则