1/482023年小学班主任工作计划指导思想【范例8篇】计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。那么我们该如何写较为完美的计划呢?下面是我给大家分享的“2023年小学班主任工作计划指导思想【范例8篇】”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。小学班主任工作计划指导思想【第一篇】我所带的班级是体育系09本科班。班上的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。也得到系里的肯定,赞扬。现在已经进入第二学年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。使班上的整体形象进一步提高。二、班级应举行的一些活动。因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。1、兴趣小组活动。目前我班有篮球、排球、足球、武术、健美操、文艺等几个兴趣小组,通过各种途径使同学们找到了学习的乐趣。各小组轮流主持活动,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。2、礼仪知识。因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台2/48阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。3、心与心的交流班会。踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。4、创新活动。进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。5、班级例会。班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。6、临时会议。临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作计划有:1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。2、做好学生的思想政治工作计划,多与学生交流帮助学3/48生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。3、不定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。4、要求学生严格遵守学院规章制度,端正学习态度,明确学习目的。6、班级卫生工作计划,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。7、纪律方面,这也是班上存在的一个问题,因此本学期在这个方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。以上是我新学期工作计划,我相信我一定能够努力做到最好,把体育系09本科班建设成为学院的优秀班集体。小学班主任工作计划指导思想【第二篇】不知不觉新的一学期又来临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。根据本班的实际情况特制定如下计划:一、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,认真参加教科研学习,更新保教观念,加快教育现代化、信息化进程,不断提高保教质量,形成良好班风。二、班级情况分析。本学期班级幼儿人数不变,男孩26人,女孩14人,共4/4840人。回顾大班上半学期对幼儿的教育和培养,他们无论在行为习惯方面,规则意识方面,交往互助方面,对事情的理解能力方面,以及思维形象学习等方面,都有很大的进步。首先,在表达表现方面,他们的表现欲增强了,通过故事表演等手段,他们的语言、肢体、绘画、音乐等表现进步了,对自己有一定的自信。其次,在主题教育中,他们能与老师一起观察、收集资料,了解新鲜的事物,寻求想知道的答案,积极表达自己的想法。在行为习惯方面,尤其在礼貌方面,有了很大的进步,无论看到认识或不认识的老师或小朋友都能主动打招呼。在语言表达方面,他们的语言表述能力有所提高,逐渐由原先的讲半句话到讲完整地一句话,尝试着讲述一件简单的事情,语句逐渐清晰,但是在语句和语句的连贯上有所欠缺,表达时喜欢重复使用“后来后来。。。然后。。。。”要么就是“恩。。。。”,还有的幼儿讲述一件事缺乏逻辑性,想到哪里说到哪里,在计算能力方面,有了一定的统计和实际运算的能力,如:在游戏中会运用加减运算进行买卖;另外,在游戏的活动中,幼儿学会了与他人分工、合作、解决问题的能力有所加强。同时我班幼儿也存在几方面的不足:1、遇到困难的事情就退缩,不愿大胆尝试。2、任务意识不强,没有很强的责任心。3、生活上依赖性强,动作拖沓,有等着老师或别人帮助的现象。5/484、上课有个别幼儿注意力不集中,有喜欢讲话、插嘴、小动作的现象。根据以上本班幼儿的优势及不足,对照大班幼儿的发展目标的情况,制定以下班级工作目标。今年我们将根据《新纲要》,积极开展以我是小学生——“幼小衔接”为中心的系列主题教育,从幼儿入学前的心理准备、行为准则准备、学习能力准备、生活能力的准备四方面教育出发,使幼儿顺利地从幼儿园踏入小学的学习生活。具体工作要求:1、心理准备:了解小学的情况,使幼儿产生向往上小学的准备。3、学习能力的准备:a、激发幼儿好奇好问的求知欲:能关注周围,不怕困难,积极寻找答案。b、有意注意的培养:在老师集体活动时间里幼儿专心听讲,能逐渐保持注意的稳定和持久。c、培养幼儿的任务意识,能与他人合作、有坚持性,不怕困难。d、了解小学的生活,初步知道小学学习的情况。(如学什么?课程表?)。e、加强阅读能力、理解力的培养,丰富幼儿生活中的词汇,进一步提高幼儿的语言表达能力。4、生活能力的准备:使幼儿在生活上具有一定的自我管6/48理、自我解决问题的能力。(包括整理书包、卫生习惯、准时上幼儿园、按时入睡、在自由时会结伴玩耍等)。(一)保教工作。1、保育工作。(1)、自己穿脱衣服,折叠衣服。(2)、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。(3)、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。能自己折叠被。(4)、不舒服能及时告诉老师。(5)、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。(6)、做好预防秋冬两季传染病的工作。措施。(1)、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿。(2)、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛。(3)、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净。(4)、进行空气消毒工作。2、各领域工作。健康领域。(1)、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。(2)、知道一些安全常识,不玩危险物品和危险游戏。(3)、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意7/48保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。(4)、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。(5)、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。(6)、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。(7)、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友。(8)、有事能主动告诉老师。措施。(1)、通过体育游戏和体育课。(2)、各科渗透情感教育,培养开朗性格。(3)、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。社会领域。(1)、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。(2)、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。(3)、学习解决交往中出现的问题。(4)、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。(5)、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。(6)、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各8/48种方式表达自己对他人的。感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。小学班主任工作计划指导思想【第三篇】“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。二、班级队员情况分析。三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。三、具体措施:1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体9/48做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到。。7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾10/48好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。小学班主任工作计划指导思想【第四篇】在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,班主任如何制定。一、班级情况分析。我们班共有学生人,女生人,男生人,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:。1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣11/48誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的