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1/52023年六一儿童节游戏活动方案(案例)小学（通用4篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。六一儿童节游戏活动方案小学【第一篇】1、每个学生出示自己的入场券（自己捐赠的物品：可以使衣服，图书）。1目的：学会关爱。2捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感受关爱。2、每个小组（5人一组）做水果拼盘。1目的：学会合作，学会感恩。2做好之后给家长品尝，并说感恩的话。3、亲子活动（10人一组）目的：学会合作。1二人三足跑游戏方法：家长与学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。2心有灵犀游戏方法：学生抽出一句话，通过动作表演（不可以说话），家长说出内容。完成时间短的组为胜。2/54、观看影片（关于爱的影片）。1目的：学会关爱、学会感恩、学会合作。六一儿童节游戏活动方案小学【第二篇】“欢度童年拥抱快乐放飞梦想”二、活动时间。三、活动地点。四、组织单位。五、活动内容。文艺表演、游戏互动（详见节目单）。六、具体分工。1、场地布置及活动道具。负责场地桌子的布置、收放，横幅悬挂，互动游戏活动道具准备。2、学生安全组织管理。负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。3、文艺节目表演。4、文艺节目活动主持人。5、奖品准备。负责购买学生活动奖品，统计数量、名次、发放对象。6、音响设备（由团县委协调安排）。7、备注活动时间大概两小时左右，具体时间根据文艺表3/5演节目调整。（一）集体类游戏拔河比赛。游戏规则：比赛开始前，各队按照要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢；三局定胜负，第一局必须事先抽签来决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地。（二）个人类小活动。1、掌上明珠。游戏规则：要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖品。（参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）（*桌子摆放4———6年级难度大些1—3年级最好直线）。2、猜谜语。游戏规则：1、谜语种类丰富，简单有趣，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的`答案告诉主持人，猜对了，就计分。2、每题限猜1次，最终分数高者获胜。3、手语表演——《爱因为在心中》。4、相声———————三句半。5、器乐表演——吉他独奏。六一儿童节游戏活动方案小学【第三篇】4/5(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)。b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)。c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)。(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。5/5六一儿童节游戏活动方案小学【第四篇】“六一”儿童节，我们演完了节目就进行游艺活动。我来到夹珠子的地方，哇，人真多，像一条长龙。等了好久终于轮到我了，我拿起筷子就夹，但是那些珠子太调皮了，夹起来了珠子有掉下去了。我夹啊夹，夹了好半天，还是一无所获。我丧气得不想夹了，这时老师投来鼓励的目光，我又继续夹。我吸取教训，力量要适宜，不太大也不太小；手要稳，不摇不晃。我屏住呼吸，小心翼翼地夹，很快就夹起一颗珠子放到盒子里。哈哈，我成功了！同学们送来热烈的掌声。