2023年小学生计划书六年级【8篇】

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资源描述

1/162023年小学生计划书六年级【8篇】时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面是我给大家分享的“2023年小学生计划书六年级【8篇】”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。小学生计划书六年级【第一篇】3.23早上8:30出发,2:00左右回到学校。植物园各班学生可以分成小组,以小组为单位进行合作比赛。活动项目:找春天(采集标本)颂春天(诗朗诵比赛,各班进行美文背诵、古诗文朗诵《古诗70首》)写春天(用语言写下你眼里的春天和你的感受)1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障和收费金额等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游的一切准备工作。2、在春游前一天在班里组织一次春游安全教育活动,使全体学生时刻将安全装在心中。春游那天,再进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。2/163、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。5、注意活动安全,不在水边玩耍,教育学生不要靠近水池(洗手),防止学生摔伤和落水。6、防止丢失学生,学生如上厕所,要向班主任请假。1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报或看视频点播,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。2、建议学生带适量的物品。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。3、特困学生可适当减免,由班主任上报名单4、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。小学生计划书六年级【第二篇】时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:3/161、使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。2、学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。3、学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。4、温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。5、每周保证完成作文1。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)。6、读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。1、学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。2、学后做适当练习,加强巩固。3、对自己的弱项进行专项训练。4、多做一些奥数题,开阔思维能力。1、记单词时要边读边记。2、每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。3、每周复习一次笔记上的语法知识。4、课文会背会默。5、多听磁带,进行听力训练。1、课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。2、积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。4/164、不随地吐痰,见脏就捡,不乱扔垃圾,不偷懒,热爱劳动。我一定会努力做到这几点,做一名优秀的小学生。漫长的暑假结束了,新的学期又开始了,我给自己制定了一份开学计划。第一:上课时要认真听老师讲课,不搞小动作,不和同学们交头接耳。第二,认真完成老师布置的作业。第三,放学回家,做完作业后要预习明天的功课,还要阅读课外书。第四,星期天坚持上补习班,不断丰富自己的知识。第五,积极参加各种体育项目,把自己的身体练得棒棒的,提高自己的身体素质。第六,坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之,在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。小学生计划书六年级【第三篇】为感谢各位同事的努力工作,增进同事间的友情、丰富员工的业余生活,倡导健康有益的.低碳生活,走进绿色、亲近自然,进一步提高企业员工生活品味和情趣,激发员工爱家、爱企业、爱祖国的生活热情和工作干劲,增强向心力和凝聚力,企业决定于组织本年度集体春游活动。具体通知如下:一、活动时间。20xx年3月19日(星期六)。二、活动地点。xx。5/16三、本次活动项目。四、就餐。中午11:40全体员工集体在职工疗养院餐厅就餐(自助餐)。五、注意事项。3、请各员工保持手机畅通,如遇突发事件,可联系小组负责人、部门负责人、活动负责人或企业管理人员等。4、请大家保管好自己的贵重物品;六、其它。如遇阴雨天气,活动暂停,活动时间再另行通知。文档为doc格式。----。小学生计划书六年级【第四篇】xx年小学寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日开学;教师假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。寒假期间,中小学召集日全市统一规定为1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。1、开展研究性学习活动。围绕感恩责任,进行我的成长足迹研究活动,同时还可以发挥自身优势自定研究主题。开展课题研究、论文撰写和小发明创造。开学后学校要组织专门的研究性学习报告会,展示学生的研究性学习成果。开学后各6/16班级内进行优秀小制作评选,并上交学校1份。上交时间第三次召集日。2、深化做一个有道德的人主题实践活动,从孝敬父母、尊敬长辈出发,为父母、长辈或社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任感,体会和谐家园的温暖。1~3年级以爱父母为主题,写心得体会或童谣。开学后每班上交5优秀作品。上交时间第二次召集日。3、开展阳光体育健身活动,坚持每天锻炼一小时,形成良好的生活习惯,认真完成假期手册上规定的锻炼内容。4、在假期里,通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,参加社会实践、社区服务和社会调查等形式,增强爱国主义意识。4~6年级以爱家乡为主题,每人写心得体会,开学后每班上交5优秀作品。上交时间第二次召集日。6、开展手拉手活动,与身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾等小伙伴结对子,为他们送去新年真挚的关心和祝福,为困难家庭和需要帮助的小伙伴提供援助。如开展为手拉手小伙伴写一封信或者与手拉手小伙伴进行一次家庭互访、为手拉手小伙伴制作一张祝福贺卡或者送一份新年礼物、向手拉手小伙伴推荐一个学习小窍门或生活好习惯、学习手拉手小伙伴身上的.闪光点、与手拉手小伙伴共读一本好书并交流心得等活动。在假期开展红领巾手拉手小伙7/16伴互助互爱互学故事征集活动。同学们可以登录网,在首页上点击红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集栏目进入,以发帖的形式发布稿件。(步骤:1、注册大连电视台网站论坛会员;2、在红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集版块发帖;3、帖子题目要求为文章标题+学校+中队+姓名)届时将评选出大连市十对最佳手拉手小伙伴,并将在媒体进行宣传。1~6年级以爱同学为主题写1心得体会,每班上交5优秀作品。上交时间第三次召集日。7、开展贺信精神学习活动和争当四个好少年活动。在全校学生中开展征集争当四个好少年童谣活动。要求用自己的语言,表达对争当四个好少年的认识、理解和心声,要真实自然、生动活泼、琅琅上口、容易传诵。每童谣字数不限,开学后以班级为单位上交。4~6年级每班至少2。上交时间第三次召集日。8、团市委、市少工委与《少年大世界》杂志共同开展了中华传统文化知识竞赛。试题刊登在《少年大世界》xx年1-2期合刊上,分为小学低年级组和小学高年级组。同学们要积极参加知识竞赛活动,试卷可直接报(寄)送到大连市青少年刊社302室《少年大世界》编辑部(地址:大连市沙河口区鞍山路80—2号,邮编116021),信封注明中华传统文化知识竞赛字样。第三次召集日,各班统计参赛人数,统一上报。小学生计划书六年级【第五篇】8/16坚持战友,进入前三名,争取第一名。1.每天早上六点半起床,读20分钟语文、英语,从家里出发。总是做得早,一切都起得早,每天坚持写日记。2.在课堂上认真听课,发表进取的发言,做好笔记。3.认真写作业,做完后答题,认真对待每一节课。4.完成作业后,复习当天的资料,预习第二天的课程资料。5.语文、数学、英语的话,每次下课都要努力做自己买的课外练习书,做的时候不抄答案,不看书,照自己学的.做。遇到不行的问题,不能立即看答案或看书,要等到结束后找到答案,及时背诵。从星期一到星期五,上网不超过一个小时,不玩游戏,上学不晚。周末:做完作业后,复习上周学的主要资料,帮助爸爸妈妈工作。互联网不能超过3个小时。在课堂之间调节实力。遇到不懂的问题要及时问老师或问同学。对照答案找出错误,及时纠正。先学习再玩,坚持就是胜利!小学生计划书六年级【第六篇】一、活动背景:一年之计在于春,在这美好灿烂的春天,鸟语花香,草长莺飞,景色宜人,让我们一起走出校园,走出忙碌的城市,走9/16进自然,亲近自然,感受泥土的气息。河山大好,出去走走,看看蓝天,吹吹风,放飞心情,与自然拥抱,这是一件多么惬意的事啊!同时,因为班级同学们住的比较分散,寝室间联系比较少。男女生之间的活动与交流就更少了,除了上课在一起的话就很少有交流了,所以组织一个活动就很有必要了。二、活动主题:走进自然,放飞心情,锻炼身体,培养感情。三、活动目的:1、现在的大学生,竞争压力越来越大,学习与就业压力也越来越大,同学们往往忙于为不挂科而努力与考各种证书。这次春游的一个重要目的是放松心情,舒缓压力,感受生活。2、增进同学们之间的交流,培养友谊,培养团队合作精神与集体意识。3、在活动中会遇到各种各样的问题,锻炼同学们应对紧急问题与解决问题的能力。四、活动的意义:让班里同学有更多的交流,增进之间的感情与友谊,培养集体意识与团队合作精神,让班级变的更加的温暖,真真正正地成为同学们热爱的家!让同学们学会如何与人交往,学会热爱自然,学会与自然与谐相处!五、资源的需要:10/16人力需要:班长、组织委员、宣传委员、生活委员及其他班干与同学,班干之间合理分工。物力需要:车辆、照相机与一些休闲运动物品。六、活动的时间:某一个星期六或星期天。七、活动的地点:合肥紫蓬山。八、活动的形式:以游玩与欣赏自然风光为主,在游玩过程中,进行各种娱乐活动与一些有意思的小游戏。游戏道具:四种不同颜色的丝带,气球两袋,游戏奖品,一次性杯子几袋与四个盆,一些绳子。游戏与活动:1、用随机发丝带的形式把丝带发给同学们,同种颜色丝带的分为一组,分为四组。进盆里,规定时间内看哪组搬运的水更多,最多者获胜,然后发奖品。3、游戏二:各组每个人都要参加,每个人吹三个气球,然后把气球系好,气球要达到规定的大小,哪组先吹完哪组获胜。4、大家围坐在一起,展现才艺。5、举行登山比赛,分小组进行,小组成员要互相帮助。6、自由活动,玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。7、中午的时候,有兴趣的同学可以搞一个野炊与烧烤,同学们也可以自带食。物与饮料。11/16九、活动的流程:1、班长主持一次班会,全体同学参加,跟每位同学说好这件事情,介绍注意事项与活动的。主要流程,让同学们互相讨论,提出各种建议。做好收取经费的工作。2、开一次班干会议,全体班干参加,做好班干之间的分工,比如宣传委员可以做主持人,生活委员管经费与一些物品,班长负责整个班干工作的协调等等。3、安全负责人选好出发及回来的集合地点,安排好来回的路线及车辆,有足够经费的话,考虑租车,在活动过程中保障同学们的安全与维持秩序。4、生活委员及有关同学做好物品的采购与保管,做好经费的安排。5、春游的开始及有关活动的开展。集合以及坐车过去,春游活动及游戏的开展。6、春游的结束及返校。十、活动负责人与相关工作人员的安排:总负责:班长或策划人。活动负责人:有关班干或同学。活动主持人:有关班干或同学。安全负责人:有关班干或同学。经费与物品负责人:有关班干或同学。12/16拍照负责人:有关班干或同学。十一、活动的时间地点安排:集合时间及地点:出发时间:到达时间:结束时间:返程集合地点:返校时间:到校时间:十二、活动的注意事项:1、春游可能会遇到下雨低

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