主题教育调研方案设计范例（精选4篇）

主题教育调研方案设计范例（精选4篇）2023/X/XX主题教育调研方案设计【第一篇】一、调研时间二、调研内容1、村级领导班子建设情况。本县(市)区是否制定和完善有关加强村党组织书记队伍建设的政策规定，对村党组织书记和其他村干部是否建立考核制度。落实市委办公厅、市政府办公厅《关于改善农村村主干待遇的意见》(号)情况，是否建立了报酬待遇正常增长机制，存在什么问题。落实养老保险制度情况，标准是多少，现还存在哪些差距。建立村主干离任生活补助制度情况，标准是多少。是否建立村党组织书记政治成长激励制度，主要有哪些具体举措和成效;尚未建立落实的，说明原因并明确何时建立到位。是否统筹解决其他村干部报酬待遇等问题，有哪些具体措施。2、推行“168”党建工作机制、“四议两公开”工作法、村务公开民主管理、村集体会计委托代理工作落实情况。重点了解“168”党建工作机制、“四议两公开”工作法、村集体会计委托代理制度落实情况，现存在的主要问题和意见建议。3、开展相对后进村党组织整顿建设情况。近两年来，本县(市)区后进薄弱村整顿转化多少，目前好、较好、一般和差(含新增后进薄弱村)的村各有多少;在深化创先争优活动中，结合第三批党员干部驻村工作，开展加强相对后进村整顿建设的情况，包括主要措施、工作机制、组织领导、基本成效等方面情况。4、县、乡两级党委加强农村基层组织建设有什么好的做法经验，当前农村基层组织建设存在的问题困难及对策建议。5、农村党员队伍、村级后备干部队伍、大学生“村官”队伍建设情况及特色做法。6、村级组织活动场所和农村现代远程教育建设、管理、使用情况。7、对做好明年村级组织换届工作的打算和意见、建议。三、调研方式听取县(市)区委组织部和乡镇党委工作情况汇报;调阅有关农村基层组织建设的文件和材料;组织县(市)区委农办、财政局、民政局、农业局分管领导，乡镇(街道)党(工)委书记、分管副书记、组织委员，好、中、差三类村党组织书记、村委会主任，党员、群众代表召开座谈会;实地调研2—3个乡镇，入村走访群众，了解农村基层组织建设情况。四、调研要求各县(市)区委组织部要根据调研方案安排，做好调研点及参会人员安排、形成书面汇报材料等相关准备工作。主题教育调研方案设计【第二篇】为全面了解和掌握全市农村基层**建设的现状、存在问题，并提出对策和建议，进一步加强和改进新时期农村基层**建设，选好配强村级****，增强农村基层***的创造力、凝聚力和战斗力，切实为推动福州科学发展新跨越提供坚强**保证，拟于近期开展全市农村基层**建设工作专题调研。具体方案安排如下：一、调研时间11月中旬，从11月14日(星期一)开始二、调研内容1、村级****建设情况。本县(市)区是否制定和完善有关加强村****队伍建设的**规定，对村****和其他村**是否建立考核**。落实*****、市****《关于改善农村村主干待遇的意见》情况，是否建立了报酬待遇正常增长机制，存在什么问题。落实养老保险**情况，标准是多少，现还存在哪些差距。建立村主干离任生活补助**情况，标准是多少。是否建立村******成长激励**，主要有哪些具体举措和成效;尚未建立落实的，说明原因并明确何时建立到位。是否统筹解决其他村**报酬待遇等问题，有哪些具体措施。2、推行“168”*建工作机制、“四议两公开”工作法、村务公开**管理、村集体会计委托**工作落实情况。重点了解“168”*建工作机制、“四议两公开”工作法、村集体会计委托****落实情况，现存在的主要问题和意见建议。3、开展相对后进村***整顿建设情况。近两年来，本县(市)区后进薄弱村整顿转化多少，目前好、较好、一般和差(含新增后进薄弱村)的村各有多少;在深化创先争优活动中，结合第三批*员**驻村工作，开展加强相对后进村整顿建设的情况，包括主要措施、工作机制、****、基本成效等方面情况。4、县、乡两级*委加强农村基层**建设有什么好的做法经验，当前农村基层**建设存在的问题困难及对策建议。5、农村*员队伍、村级后备**队伍、大学生“村官”队伍建设情况及特色做法。6、村级**活动场所和农村现代远程教育建设、管理、使用情况。7、对做好明年村级****工作的打算和意见、建议。三、调研方式听取县(市)区委**部和乡镇*委工作情况汇报;调阅有关农村基层**建设的文件和材料;**县(市)区委农办、财政局、民政局、农业局分管**，乡镇(街道)*(工)委*、分管副*、**委员，好、中、差三类村****、村委会**，*员、群众**召开座谈会;实地调研2—3个乡镇，入村走访群众，了解农村基层**建设情况。四、调研要求各县(市)区委**部要根据调研方案安排，做好调研点及参会人员安排、形成书面汇报材料等相关准备工作。主题教育调研方案设计【第三篇】一、活动目的：1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助。2、帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。二、活动内容：安全教育主题活动：保护我自己，不做危险的事具体内容如下：1、不玩火有些幼儿爱玩火：玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很有趣，但却不知危险。玩火，易造成火灾。轻者，烧坏衣物、身体;重者，会带来巨大的经济损失和丧失性命。教育幼儿平时做到：(1)不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。(3)学会认识易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品。(4)如果发现自家或邻居，或公共场所失火了，要迅速跑出，并大声呼救。如果附近有电话，要快拨通119，请消防人员来救火。活动形式：(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们讨论怎样防止火灾，重在培养幼儿的防火意识。(2)进行逃生演戏。2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关，但它们都离不开电。但是，电同火一样，也是有危险的，而且，由于电是看不见、摸不着的，它的危险更大。使用不当，危险会发生。幼儿好奇心强，对电是很感兴趣的，但对电的危险性认识不足，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教育。教育幼儿做到：(1)不摸电线，不玩电源插头和接线板。(2)不乱动家用电器，如落地灯、电扇等。(3)不要走近设有小心触电标志的地方。3、不动煤气、天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭，给生活带来极大方便。但是，煤气、天然气是十分易燃的气体，一遇火星即会燃烧，甚至引起爆炸，造成火灾。煤气是有毒的气体，能使人窒息、死亡。为避免发生危险，教育幼儿做到：(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。(2)不到厨房里去玩耍。(3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人，并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气，自己又会关开关的话，可以快去关上。家园互动：(1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间，可将易燃、易爆的`标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。(2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志。(3)帮助幼儿识别煤气的臭味。4、预防雷电雷电的安全事故现象时有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。让幼儿懂得：(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。(2)不可以躲在电线杆下。(3)不可以躲在高危的地方。(4)不可以躲在潮湿的地方。(5)雷雨天不看电视，不玩电脑。5、交通安全伴我行大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。为此，应教育幼儿：1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。6、防溺水幼儿年龄小，喜欢玩水，却意识不到水的危险。为此，教育幼儿：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。主题教育调研方案设计【第四篇】为贯彻落实**、省、佳市关于基层**建设年的要求部署，切实掌握**后全市基层*****和*员队伍建设的基本情况，找准存在的主要问题及原因，认真研究解决的办法和措施，不断提升基层***的战斗堡垒和广大*员的先锋模范作用，进一步推进“创业、创新、创优”活动深入开展，经**办公会研究决定，拟于3月下旬开始对我市农村、社区、“两新”**和市直部门*委基层**建设工作进行调研。为确保调研工作取得实效，制定此方案。一、调研时间和方式从3月下旬开始。调研采取听取基层**建设工作汇报、查阅相关基础材料、召开各层面座谈会、征求意见、实地查看基层***等方式进行。二、调研内容(一)共性内容1、基层**建设中好经验、好作法及存在的问题;20xx年开展基层**建设年活动的工作思路、进展情况，*建载体创新及运行情况和对加强基层**建设工作的意见建议;2、深化“创业、创新、创优”活动开展情况，有哪些好的做法和成效，创先争优活动写实簿记录情况;先进典型选树培育情况。3、*员作用发挥情况，*员发展工作情况、积极分子队伍“源头”储备情况、*员教育管理情况，*员“认岗扛旗”工程落实情况，优秀*员培树情况。(二)农村*建工作1、村“两委”**后**建设情况，发挥作用情况，村后备**的储备情况，有哪些急需解决的问题;2、村级**活动场所建设、使用、管理情况;3、农村“三职”**档案管理建档情况，村**待遇的落实情况;在职及退职村**工资待遇的发放途径及落实情况(近期是否下发有关文件);4、四议两公开等新型**治村工作开展情况;5、*员**开展培训情况;6、农村合作经济**、专业合作社、协会等“融入型”***建设情况，发挥作用情况;7、农村*员作用发挥情况;在解决农村*员队伍结构老化、整体素质偏低难题上采取的有效措施;当前农村发展*员工作存在的主要问题，在发展*员“重点村”管理工作中有哪些创新做法，农村入*积极分子队伍储备建设情况;在新形势下如何做好进城务工陪读青年发展*员工作、“海推”入*积极分子、发展*员“积分制”等工作机制落实情况，怎样更好地关怀、帮扶农村贫困*员;8、农村电教设备管理使用情况、终端站点管理员队伍建设情况，在调动站点管理员工作热情上采取的有效措施，村级活动场所宽带接通情况，远程教育作用发挥情况，工作中的好经验、好做法，存在的问题及意见和建议?(三)社区*建工作1、广泛开展“五年”活动，持续推进“五化”建设目标推进情况;2、社区***和*务工作者开展工作面临的主要困难和问题有哪些，在服务*员、服务群众、服务全市经济发展方面有哪些设想?3、在推进“共驻共建”，构建区域化*建工作格局，联系驻区单位和在职*员参与社区建设工作中有哪些工作经验和意见建议;4、社区***如何在创新社会管理、促进社会**稳定中发挥作用;5、社区无职*员教育管理作用发挥情况，对在进城务工陪读农村青年中发展*员工作的意见和建议、在发展社区居民入*工作上采取的有效措施;6、远程教育进社区存在哪些问题?有哪些建议?(四)国有企业、非公有制经济**和社会***建工作1、国有企业、“两类”**中已建***开展工作情况;2、如何发挥国有企业、“两类”**中***和*员的作用，更好地融入到发展之中;3、本系统、本行业还有多少国有企业、“两类”**没有组建***，主要原因是什么，拟采取什么方式组建;4、研