1/272023年幼儿园新年活动方案(案例)策划方案(实例)精选8篇方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。幼儿园新年活动方案策划方案【第一篇】多功能厅。小班组所有幼儿、教师。“迎新年”活动,对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义!孩子们从家庭生活走向幼儿园,过起了一个属于自己的新年。通过和伙伴、老师们一起过新年,证明了孩子们长大了!我们将“迎新年”的宗旨定为:自主、快乐、温馨、童趣。1、在多功能厅布置热闹的新年场景。2、各班制作幼儿照片版面:我长大了!3、用老师的口吻设计祝福词:宝贝,新年快乐!宝宝,你真棒!孩子,你长大了!1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有2/27成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。一、开场。祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)。2、大家齐唱“新年好”。二、主题活动。以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与老师共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以资鼓励。(一)第一轮击鼓传花。1、幼儿集体节目《儿歌联说》。《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》。2、游戏:魔毯。准备:报纸。游戏规则:分两组进行,每组4个幼儿。幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,哪组的报纸踩得最小,哪组获胜。(二)第二轮击鼓传花。1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》。2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)。准备:气球。3/27游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。(三)第三轮击鼓传花。1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》。《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》。2、游戏:袋鼠妈妈(老师和幼儿一起游戏)。准备:毛绒玩具。游戏规则:分两组进行。幼儿用双脚夹住老师的身体,用双手缠住老师的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,老师手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的小组获胜。三、活动结束:幼儿园新年活动方案策划方案【第二篇】系列活动一:新年创意展(20xx.12.15―12.26)。系列活动二:才艺我来秀(20xx.12.22―12.26)。系列活动三:亲子新年会(20xx.12.29、12.30)。系列活动一:新年创意展(20xx.12.15―12.26)。活动内容:1.以“幼儿为本”,各班师幼共同创设班级迎新年环境,展现班级特色。2.组织幼儿参观园区及其他班级的环境,感受新年的欢乐气氛。4/27系列活动二:才艺我来秀(20xx.12.22―12.26)。活动内容:活动一:堆堆乐(科学)。准备:积木若干,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。规则:5人一组同时参赛,在规定的时间内,把积木用自己的方法垒高,比比谁搭得高。活动二:说说乐(语言)。准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1―3个贴纸。活动三:剪剪乐(艺术)。准备:有各种线条的纸若干、贴纸奖品若干。规则:5人一组进行比赛,用剪刀沿着线条剪开纸,比比谁剪得又快又好。老师根据幼儿使用剪刀的情况小贴纸鼓励和奖励。(1―3张贴纸)。活动四:闯关乐(健康)。准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)。规则:设置钻拱形门、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。活动五:叠叠乐(生活)。5/27准备:幼儿衣服5件,桌子2-3张。规则:5人一组同时进行,在规定时间内能按要求将衣服叠整齐,做到较平整。活动时间:12月22日――12月26日每日上午各班的区域游戏时间。小1、小2、小3、小5、小7(9:10――9:55)。小4、小6(10:10――10:55)。系列活动三:亲子新年会(20xx.12.29、12.30)。活动时间:12月29日上午(小2、小3、小6)。12月30日上午(小1、小4、小5、小7)。活动准备:1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。3.家长邀请涵、主持人、音响等。活动内容:一:亲子包水饺。以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。二:亲子新年会。1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演或亲子表演。2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。6/271包饺子(亲子互动)。规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)。2围巾接力赛。规则:6个家庭一组同时进行,幼儿在起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。3喂娃娃。准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。4占圈。准备:20个圈、音乐。规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。5叠报纸。准备:报纸20张、音乐。规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要7/27求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。3.亲子祝福类:1打扮自己。请家长为幼儿提前准备可即兴打扮的饰品,准备好一支口红。2欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。3印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在班级的祝福墙上。幼儿园新年活动方案策划方案【第三篇】活动目标:1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。活动准备:8/27歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机。活动过程:一、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。二、学唱歌曲及看教育片。教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。三、开展一系列的活动。带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。四、劳动比赛。在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。幼儿园新年活动方案策划方案【第四篇】2、准备游戏奖品、道具、水果。3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。9/2720xx年12月31日上午。教师、幼儿、家长。(一)开幕词。(二)活动流程。1、开场舞《小苹果》(集体表演)。2、歌曲《我向国旗敬个礼》(第一组幼儿演唱)。3、儿歌《五星红旗我爱你》(第二组幼儿朗诵)。4、诗歌《我的祖国真大》(第三组幼儿朗诵)。5、亲子游戏《趣味运球》。比赛规则:三组家庭,家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸,家长用勺子运球,时间为1分钟,在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜,运球途中球和面纸都不能掉,如掉了需折回终点重新开始。6、歌曲《斑马线》(第四组幼儿演唱)。7、儿歌《绳子像什么》(第五组幼儿朗诵)。8、歌曲《千条线》(第六组幼儿演唱)。9、亲子游戏《饼干挤挤乐》。比赛规则:三组家庭,幼儿将一块饼干放在家长的额头上,家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉,比赛时间1分钟,在规定时间内吃的饼干最多者获胜,在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。10、歌曲《绳子变把戏》(女生演唱)。11、歌曲《爷爷和我》(男生演唱)。10/2712、儿歌《小鞭炮》(第一组、第二组幼儿朗诵)。13、亲子游戏《蒙眼踩气球》。比赛规则:三组家庭参赛,家长蒙着眼睛背着幼儿,幼儿指挥家长来踩地上的气球,1分钟内踩爆的气球多者获胜。14、儿歌《刷牙歌》(第三组、第四组幼儿演唱)。15、歌曲《老鼠与花猫》(第五组、第六组幼儿演唱)。16、儿歌《抬花轿》(集体朗诵)。17、亲子游戏《你掷我接》。比赛规则:三组家庭参赛,幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓,家长站在3米处的终点用纸篓接球,接到的球数量最多的获胜。18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》(集体演唱)。19、终极游戏《奔跑吧,爸妈》。比赛规则:三队参赛,每队一个妈妈,两个爸爸,妈妈一边脚上绑三个气球,两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子,比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球,同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的气球,只需想方设法躲避,最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。20、歌曲《新年好》(集体演唱)。(三)活动结束。新的一年又是新的开始,在这天,我们聚集在一起庆祝新11/27年的到来,也为过去的一年做一个告别,和自己最亲爱的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。幼儿园新年活动方案策划方案【第五篇】元旦来临,充满梦想的未来正张开它的翅膀拥向幼儿园的孩子们,为他们打开一片新的天空。下面给大家分享一些关于幼儿园新年活动方案5,希望能够对大家有所帮助。一、活动班级。幼小三班。二、活动时间。2023年x月__日下午2:30。三、活动目标。1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。四、活动形式。幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。五、活动准备。1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。12/273、教师、幼儿统一服装。六、活动过程。1开场。师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。2联欢活动开始。1、舞蹈:《踏浪》表演者:2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》。3表演者。3、歌曲:《小燕子》表演者:4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:5、游戏:吹气球比赛。规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》。4表演者。8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》。5表演者。9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)。10、t台秀:表演者:11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别13/27哭》。12、配乐诗朗诵:表演者:13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》。14、亲子游戏:踩气球。规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》。16、配乐朗诵:《三字经》。17、大家齐唱中、英文歌曲《新