2023年教师端午节包粽子活动方案(案例)_端午节包粽子活动方案(案例)【5篇】

1/82023年教师端午节包粽子活动方案(案例)_端午节包粽子活动方案(案例)【5篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。下面是网友帮大家分享的“2023年教师端午节包粽子活动方案(案例)_端午节包粽子活动方案(案例)【5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。教师端午节包粽子活动方案【第一篇】中国传统节日端午节即将到来，为了弘扬民族精神，继承中华传统，唱响“我们的节日”主题，创新端午节文化内涵，县文明办决定举办“我们的节日——端午节”包粽子比赛活动。时间：20xx年6月9日下午14：30；地点：县机关食堂一楼大厅；参加对象：全县21个乡镇各选派一名选手，民和镇各社区分别推荐一名选手参赛。1、各乡镇在6月5日之前把参赛选手的姓名、性别、年龄报县文明办郑红处；2、比赛用的粽绳、粽叶由各选手自带；3、赛前参赛选手务必做好一切准备工作。2/81、每位选手分发5斤糯米，比赛时间为30分钟；比赛结束名次评出后，未包完糯米的选手可继续包扎，每位选手所包的粽子归选手所得。2、包扎的粽子形状不限，以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状规则为有效数计算成绩。3、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准。如两名选手同时包扎完成，按个数多少取胜。如个数相同，取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜。一等奖：1名。二等奖：3名。三等奖：6名。xx县文明办。20xx年5月31日。教师端午节包粽子活动方案【第二篇】夏历五月初五是中国的传统节日————端午节，过端午节是我国两千多年来的习惯，端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。时间：6月10日—6月12日。主办单位：×××。协办单位：××社区、××社区×××（场内商户）×××广告公司。活动目的：3/81、希望通过本次活动增进×××的美誉度。2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让×××和××市民面对面，赢得更好的口碑营销。3、迎接端午，邻里互动。活动对象：周边居民、路过市民。活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展。活动流程：7：30—8：30进场布置；14：30—17：30包粽子大赛；18：00—20：30歌舞表演（中间穿插互动环节）表演。活动流程：1、节目表演（拉丁）。2、节目表演（歌曲）。3、互动节目及礼品赠送。4、节目表演（舞蹈）。5、节目表演（歌曲）。6、互动节目。7、节目表演（歌曲）结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：比赛选手一共：42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。14：30—14：40主持人介绍；14：40—15：00第一组；15：00—15：20第二组；15：20—15：40第三组；15：40—16：4/800第四组；16：00—16：20第五组；16：20—16：40第六组；16：40—17：00第七组。每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：7人；美观胜出者：7人；最快包粽手：1人；最美观包粽手：1人。比赛规则：1、选手必须为70岁以下，并且身体健康。2、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊开始才能开始包。3、粽子漏馅的不算。4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由×××领导当场颁奖。6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。教师端午节包粽子活动方案【第三篇】为了让审计感受中国传统节日的内涵，了解更多的传统生活工艺，增进审计人员之间的沟通和交流，营造文明和谐、团结奋进的文化氛围，局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下：20xx年6月xx日下午四时。局培训中心食堂一楼餐厅。5/81.包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备，包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。2.活动共分为8个组，每组三人。按人员进场时间，按序编组，额满为止。3.担任裁判的同志不参加比赛。4.比赛结束后，由裁判组汇总比赛情况，评选出一等奖一个，奖品为夏凉被3条；二等奖两个，奖品为高级围裙各3条；三等奖五个，奖品为保健磁疗拖鞋各3双。5.比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。xx市审计局工会委员会。20xx年6月xx日。每组选手三人，共xx人。以哨声为准，共15分钟。1.粽子大小适中、均匀。2．四角不露馅（不漏沙）。3．梱扎整齐、不松线。4.每个粽子里有且只有一颗红枣。1.以粽子数量定总分，每个粽子为x分，以总分定优胜（包扎完整的计入数量）。2．整体大小不适中、个头不均匀，扣x分。3．桌面、环境不卫生、不整齐，扣x分。4.梱扎松线、或不整齐，每个扣xx分。5.四角有露馅（漏沙），每角扣xx分。6/8以哨声为号，哨声后停止比赛，裁判计算数量，参赛选手清理桌面。教师端午节包粽子活动方案【第四篇】本年度“邻居节”以“和谐邻里，美好家园”为活动主题，宣传民俗文化，进行爱国主义思想教育，不断加强两个文明建设，促进邻里友爱团结，达到和谐持续发展。同行动，共爱国；同包棕，共欢乐；同奉献，共发展。1.报名时间：20xx年5月28日至6月2日前；2.参赛时间：20xx年6月8日9：00时。xx居委会(一)包粽子比赛：1.参赛选手自备新棕叶和纯棉线绳；2.社区居委会为选手提供糯米、红枣、花生材料；3.每位选手将参赛作品的50%让家人品尝，另外50%由社区赠给百岁老人、军烈属、老党员、残疾人品尝评价。4.由组委会评选优胜者；5.设立前六名选手获奖，颁发证书表彰。(二)包粽子比赛规则：1.每位选手将5市斤糯米准确包完50个粽子；2.在规定时间内，优先包完粽子，质量保证合格。(三)现场赠送五色祈福线：1.为现场参加者讲述五色线由来及佩系方式方法；7/82.五彩线由居委会提供，专人服务。(四)制作端午节荷包表演：1.服务人员现场表演交流制作方法；2.服务人员介绍荷包的作用。(五)参赛范围：1.邀请上级领导参赛指导；2.邀请本社区全体居民参加；3.欢迎驻辖机关单位、学校派员参加。教师端午节包粽子活动方案【第五篇】1、体验民俗文化，了解端午节的由来。2、喜欢劳动，乐于参加家务。视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子。小朋友：粽子。小朋友：愿意。小朋友：可以。老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了8/8吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师：小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师三零阅读指导，确保每个幼儿都参与到活动中)老师：哇，xx包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。3、结束部分老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋、粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。四、活动延伸告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，度过一个充实而有意义的端午节。五、活动反思在设计活动的的时候想到刚刚过去的`端午节，觉得是一个很好的教育契机，由于自己本身也没有包过粽子，不知道包粽子是难是易。