1/152023年校园足球活动方案(案例)_小学校园足球活动方案(案例)(最新5篇)为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是网友精心分享的“2023年校园足球活动方案(案例)_小学校园足球活动方案(案例)(最新5篇)”,仅供参考,欢迎大家参考下载。校园足球活动方案【第一篇】为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神,小学4—5年级举办足球比赛活动。在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。组长:2/15副组长:总裁判长:裁判员:教练员:各班老师或特约教练。后勤保障:摄像:拟于20xx年4月19日至5月20日之间,具体时间另行通知。活动主题:活力足球阳光生活。1、四年级4个班(只组建男队)。2、五年级4个班(只组建男队)。3、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年60元那种。(1)比赛的班级要做好比赛的各项准备工作。(2)比赛必须职责明确,做到公平、公正、公开。(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。(4)比赛过程中,注意安全。(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛3/15资格。(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。1、采用年级内循环积分制,每个班比赛3场,一个年级共计6场比赛。2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:20xx年4月11日政务处进行。4、积分方式:赢一场积3分,平一场积2分,输一场积1分,弃权0分。}。比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。校园足球活动方案【第二篇】提高摄影水平,促进师生互动,推进足球特色文化的发展,并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其足球精神风貌、记录发现美、表现创意的平台,学校举办主题为“爱尚足球”首届校园摄影大赛。分享校园足球生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,记录足球的.美,定格孩子们纯真的笑脸。爱尚足球表现校园足球运动,记录校园足球生活,反映师生精神风4/15貌等。面向全校师生。11月23日至11月26日。11月23日上交美术组评选。1.所有参赛选手需注明作品名称、作者姓名、班级。2.参赛作品允许使用手机拍摄,鼓励高清晰、高像素的作品参赛。3.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可,每位参赛者最多可提供2幅或2组照(一组组照不超过5幅,评委评选时一组组照以一件计)。4.照片尺寸要求:8寸设一、二、三等奖获奖作品在校园展示。校园足球活动方案【第三篇】按照xx区教育文化体育局(鲅教体发〔2023〕3号)关于xx区开展青少年校园足球活动实施方案的文件精神,我校研究制定2023年的学校足球活动方案。学校领导对体育工作一贯重视,把是否重视体育教学,能否广泛地开展群众体育工作,作为评价学校工作的重要标准。把体育工作当作贯彻教育方针的一项重要内容来抓。牢牢把握“办特色学校,育世纪人才”这一宏伟目标,牢固树立“对学生终身发展负责”的教育理念,打造省级名校。学校体育工作搞好了、广大学生的`体质增强了、才能生动活泼的得到全面5/15发展,这也是学校体育的重要任务之一。这对于培养国家需要的人才、提高中华民族的素质,建设有中国特色的社会主义国家具有重大意义。为加强学校足球工作扎实长期有序开展,我校认真研究部署,召开校级领导班子会议,成立了体育工作组织,制定了体育工作计划,体育教师负责具体实施,班主任密切配合,学生会体育骨干带头,齐抓共管,形成合力。领导班子将体育工作纳入议事日程,学期初有布置计划、期中有检查,期末有总结、有表彰,保证了学校体育工作的正常进行。体育传统项目领导小组如下:组长:张林家。副组长:侯明政、姜军。成员:邢世奎、高荣库、陈洁、刘传旭、苏瑞阳、縢选力、段志国、马岩、赵丽丽、吴德龙、刘云飞、张琳琳。条件是训练工作的基础。我校足球体育训练场地和条件经历了一个从无到有的逐步完善过程。1993年简易的200米黄土场地,94年扩建成标准的200米煤渣跑道,2002年投资700万元修建塑胶场地和体育健康乐园,2023年秋季投资1500万元修建标准的400米田径场(内涵标准的足球场地)和1600平方米的体育馆,用76万元配备了国家体育器材标准的所有器材。修建标准足球场地一块,非标准足球场地3块,篮球场地四块,非标准篮球场地20块,乒乓球台40台,各样体育运动器材配备齐全,保证学生有足够的活动场地和器材进行课余6/15训练。人员是保证。为了抓好足球项目学校的工作,我校配备了四名专职足球训练主教练员(均是本科学历、其中一名研究生学历)、两名助理教练员(均是本科学历)。其中两名专职训练老师均多次参加了省、市的教练员培训班。经费是动力。为开展了足球项目训练,区体育教育文化体育局每年补助训练经费一万元,学校为训练教师发训练补助、每年购买教练服。据统计,学校每年所用项目基本经费、教练运动员补助、器材设施购买、外出竞赛等费用达四万元以上。训练是生命。我校每学期体育项目工作纳人工作计划、有布置、有检查、有总结。张林家校长和分管领导马岩主任能深入实际,掌握足球项目活动情况,及时发现和解决问题,特别是体育教师政治思想、工作、生活问题。年级组长、班主任能支持、关心足球项目工作。为了加强对学校足球项目工作的领导,领导小组定期召开会议,并制定了一、三、五年的体育发展计划,按照有关对体育工作进行了计划和总结;我们还制定了各个时期的竞赛目标,检查训练计划,落实训练经费,协调训练场地,使我校的足球项目工作常规、有序地进行。同时,我校非常重视与市区内各足球学校的联系、沟通,经常与他们召开座谈会,互相交流经验,还与市业余体校实行教体结合,互补长短,形成课余体育训练的网络,使我校的足球训练能蓬勃开展起来。我校按照开设体育课和开展课外体育活动的需要,配齐配7/15强体育教师。体育教师教学工作量的计算要与其他任课教师同等对待,体育教师的职称评聘、工资待遇、评优评先等方面享有与其他学科教师同等待遇,参训教师按劳获取训练补助和超时补助以及节假日的训练补助费用。学校制定足球等教练员奖罚制度、并规定凡比赛成绩优异及输送运动员获奖时、对有关的人员(如体育教师、班主任、主管体育的领导)给予不同的奖励。我校现有体育教师共八名,专业分别为足球一名、田径四名、篮球一名、排球2名。另有心理健康教师两名,都属在编教师。其中男教师7名,女教师1名。我校通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,教师除了参加本专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、普通话、计算机等各类培训,同时每年选派体育教师外出学习培训,不断充电,提高自身素质,组内教师均已取得了本科以上学历文凭,体育教师整体具有较强的专业素养。国家级公开课2节、省优秀课3节、市优秀课12节、完成国家级课题2项、省级3项、姜军老师在国家级刊物《中国学校体育》发表30余文章、姜军老师现被评为辽宁省研究型名师、辽宁省体育名师、营口市体育学科带头人,邢世奎老师荣获市传统项目训练先进个人,其他教师均荣获市骨干教师等称号。1、坚持上好体育课,按照课程标准,每个班级每周五节,其中三节必修课,二节活动课。教师设置足球课程为每周两节。2、保证体育活动时间,开展“大课间体育活动”。我校8/15采取措施,减轻学生过重课业负担,确保学生每天锻炼1小时。实行大课间体育活动制度,时间为每天上午第二节课后30分钟,模式为分散与集中相结合,内容为足球基本功训练、广播操、跑步、队列队形、韵律操、眼保健操等,学校之所以坚持这种“冬练三九,夏练三伏”的做法,意在培养学生敢于克服困难、挑战自我的意志品质和追求更高目标、做事坚持到底的精神。3、全面贯彻实施《学校体育工作条列》、《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》。体育组每学期都把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验,从每学期初就开始,抓好体育达标活动,采取竞赛形式在学校掀起体育达标热潮,就本学年度来说,全校体育达标率91.8%。全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。做好学生综合素质评价。4、丰富学生体育活动内容,满足学生的不同需求,每天中午及下午课后安排一个年级进行体育活动,根据学生的爱好,有目的有计划地设置文体项目,学生自主选择参加。项目涉及田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等等。5、积极开展常足球校内联赛竞赛活动,组织好每学年一度的学校联赛。校园足球活动方案【第四篇】9/15为进一步推进校园足球工作的深入开展,培养学生的运动兴趣,培养团结协作和拼搏精神,广泛组织开展校园内的足球比赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球运动后备人才,提高我校整体足球运动水平。依据《江油市教体文广新局关于组织开展全国校园阳光体育足球班级联赛的通知》现组织我校各年级开展“阳光体育足球班级联赛”活动,现根据我校实际情况制定以下方案。(一)成立校园足球联赛工作领导小组组长:副组长:组员:2、实施小组组长:组员:1宣传组:由办公室和少先队大队部组成。负责人:主要任务:协调足球联赛的各项工作,负责本次活动的参赛组织、宣传教育、比赛摄影和总结表彰等工作。2竞赛组:小学教导处和体育组组成。负责人:主要任务:教导处负责工作安排,体育组负责竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理、等工作。10/153后勤组:由工会和后勤组、卫生室组成。负责人:主要任务:卫生救护、安全保卫等后勤保障工作。本学期联赛安排:四年级男女生分成男女生两个组别(a、b组)进行比赛,联赛采用分小组循环赛制。胜队积3分,负队积0分,平局各积1分,最终根据积分高低取每学期的前四名。积分相同时以胜负关系和净胜球判断名次。采用5人制比赛。以上各年级成立班级足球队(男子、女子各一队),各队的教练由各班主担任。比赛时间:四年级组比赛在每周三下午课外活动进行比赛。如遇下雨或其它活动未能如期比赛,当周比赛依次后移一天。具体比赛时间见附件1。比赛地点:学校足球场比赛分组:a组(女生)(a1-1班女生、a2-2班女生、a3-3班女生,b4-4班女生,以此类推)b组(男生)(b1-1班男生、b2-2班男生、b3-3班男生、b4-4班男生,以此类推)1、各班将参赛队员选好,每周三比赛前到体育办公室张思维老师处填写上场队员和替补队员名单。2、参赛运动员必须是思想品德好,身体健康的本校在籍在校本班学生都可参加。3、各班报名时,请关注特异体质学生,特别是不适合剧11/15烈运动的学生。裁判员由大会统一安排。(一)班主任职责1、各班主任认真做好赛前的摸底排查工作,对于有典型疾病或身体状况不佳,不适宜比赛的学生,特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生,不要让其参加比赛。2、班主任老师就是本班教练,班主任老师根据自己班比赛时间,提前对本班学生进行热身训练,提前10分钟到达比赛场地。3、班主任老师在比赛过程中请不要无故离开比赛场地,本班学生全部比赛结束后,需在裁判处签字确认比赛结果,清点人数无误后带回教室。4.组委会会在每周三之前通知本周要参赛的班级,需要班主任做好学生的通知工作。5.提醒参赛学生球服球鞋等装备常备在校内,不是本周不比赛就不准备。(二)、时间规定1