初中数学【7年级上】03 【人教版】七年级上期中数学试卷（含答案）

第一学期中期考试试卷七年级数学一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将此选项的代号填入题后的括号内）1．在-212、+710、-3、2、0、4、5、-1中，负数有()A、1个B、2个C、3个D、4个2．如下图所示，在数轴上表示到原点的距离为3个单位的点有（）A．D点B．A点C．A点和D点D．B点和C点3.2008年5月26日下午，奥运圣火扬州站的传递在一路“中国加油”中进行着，全程11800米，用科学计数法，结果为()米A.11.8103B.1.2104C.1.18104D.1.2103xkb1.com4．下列各项中，是同类项的是（）A．x与yB．2222abab与C．－3pq与2pqD．abc与ac5．已知ba，两数在数轴上对应的点如下图所示，下列结论正确的是（）A．baB．0abC．0abD．0ba6．去括号后等于a－b+c的是（）A．a－(b+c)B．a－(b－c)C．a+(b－c)D．a+(b+c)7．一件商品的进价是a元，提价20%后出售，则这件商品的售价是（）A．0.8a元B．a元C．1.2a元D．2a元8．若，则x－y等于（）A．1B．－1C．3D．－39.下列说法错误的是（）A、2231xxy是二次三项式B、1x不是单项式C、223xy的系数是23D、222xab的次数是610.如果|a|=－a,下列各式一定成立的是()A.a0B.a0或a=0C.a0或a=0D.无法确定二、填空题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分．把答案写在题中的横线上）11．水位上升30cm记作+30cm，那么-16cm表示。12．用“”“=”或“”填空：（1）-（-1）-|-1|；（2）-0.1-0.01；（3）21_____3113．计算：3(3)=___________14．若a与b互为相反数，c与d互为倒数，则35()4()abcd___________15．单项式322yx的系数是，次数是。16．nmxyyxmn是同类项，则与若213213。17．比－x2+x+3多x2+5x的是。18．观察下列算式：，，　，　，　，　，　，　，　2562128264232216282422287654321根据上述算式中的规律，你认为20142的末位数字是．三、解答题：（本大题共6小题，共66分．解答时，应写出必要的解答过程或演算步骤．）19.（5分）画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“”连接。5，)5.3(，-0.5，)4(，020.计算（每小题4分，共24分）（1）15(8)(11)12（2）53143316167（3）222(2)4(3)(4)(2)（4）3222[(4)(13)3]xkb1.com（5）221112()3233abaaab（6）22314[(3)3]22xxxx21.（8分）两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50km/h,水流速度是akm/h.（1）2h后两船相距多远？（2）2h后甲船比乙船多航行多少千米？xkb1.com22.(9分)某检修小组乘汽车检修供电线路，向南记为正，向北记为负。某天自A地出发，所走路程（单位：千米）为：+22，-3，+4，-2，-8，+17，-2，+12，+7，-5.问：（1）最后他们是否回到出发点？若没有，则在A地的什么地方？距离A地多远？（2）若每千米耗油0.06升，则今天共耗油多少升？23.（每小题5分，共10分）.先化简，再求值。（1）)4(2)3(22xxxx，其中2x.（2）)(3)(3)22(22222222yyxxyxyx，其中，2,1yx.24.（10分）我校七年级四个班的学生在植树节这天义务植树。一班植树x棵，二班植树的棵树比一班的2倍少40棵，三班植树的棵树比二班的一半多30棵，四班植树的棵数比三班的一半多30棵。（1）求四个班共植树多少棵？（用含有x的式子表示）；（2）当x=60时，四个班中哪个班植的树最多？第一学期中期考试试卷答案七年级数学一、选择题1.C2.C3.C.4.C5.A6B7.C8.C9.D10C二、填空题11.水位下降16cm;12.(1)大于（2）小于（3）小于；13.27；14.-415.-16.017.6x+318.420.(1)-30(2)-(3)48(4)32(5)ab-a2(6)x2-x-321.(1)200(2)4a22(1)没有回到出发点，在A的南边，距A42千米（2）4.9223.（1）x2+5x,-6(2)-x2+y2,324.（1）4.5x+5(2)二班最多