生命生态安全四年级下册教学计划范例精编5篇2023/X/XX生命生态安全四年级下册教学计划1一、20XX年安全工作计划指导思想:以“安全第一、预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。二、安全教育工作重点:1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。三、安全教育具体措施:1、加强领导,健全组织,成立安全领导小组,由班长亲自担任组长。2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。3、明确任务,责任到人,齐抓共管,实行责任制,全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。四、安全教育工作计划中活动安排:1、除每周随时注重安全教育外,将开学初第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。2、一次动员:利用升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动,国旗下讲话以“安全教育”为主题。3、召开一次主题班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。4、开展板报宣传活动:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报,德育处出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。德育处进行检查评比。5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。6、组织演习:开学初进行一次“安全逃生模拟疏散演习”活动,提高师生的安全意识和应变能力。7、安全教育工作总结:总结推广安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。生命生态安全四年级下册教学计划2教学目标:1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点:(1)、让学生了解人类与自让的关系(2)、树立学生保护环境的观念(3)、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生了解保护环境的重要性3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:教学准备:1、学生对环境保护资料的一些收集。2、调查生活中破坏环境的普遍现象。3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。教学步骤:一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系。3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。6、让学生意识到保护环境的必要性。三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。四、让学生谈谈观后感和体会。五、进行分组讨论我们小学生应该如何保护我们的生存环境。六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。八、小记者的调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。九、制定环保措施1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)2、制定环保措施并实行。3、教师小结。十、总结延伸1、设计环保广告语,宣传环境保护。2、向家人做一次保护环境的宣传。3、如何在实际生活中保护环境。生命生态安全四年级下册教学计划3教学目标:1、学习道路交通安全知识。2、掌握交通规则。3、通过学习提高学生的安全意识和安全防护能力。教学重点:学习道路交通规则,培养学生的道路交通安全意识。教学过程:一、导入:小影片《惨死的车祸》。从这起车祸中你看出了车祸发生的原因吗?怎么做才能避免这起车祸的发生?二、学习新课。1、车祸发生的原因主要有哪些方面的?驾驶员违章,行人违章。2、活动:比一比,赛一赛。题目:1、哪些行为算是驾驶员违章驾驶?2、行人的哪些行为是违反交通规则?)驾驶员酒后驾驶,疲劳驾驶,超速驾驶,闯红灯,乱超车,不按车道行车等;行人上机动车道,闯人行道的红灯,横穿马路等行为。3、议一议:阅读P13的短文,说说你的看法。(宁慢三分,不抢一秒;一定要遵守交通规则。)4、学习交通安全知识。活动:交通安全知识我知道。5、学习安全小提示。三、小结全文。1、“马路杀手”指的是什么?指的是不守交通规则的行为。2、我们学习了交通规则,出行一定要严格遵守交通规则。生命生态安全四年级下册教学计划41、活动安全教育工作计划教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。2、简单自救方法教育识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。3、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。5、生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。6、药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。生命生态安全四年级下册教学计划5为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定本班级安全工作计划。一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。二、落实组织:建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。三、具体措施1、加强放学路对的管理。每队路对设立路队长。对该队进行负责管理。2、通过看影碟和课堂讲述等渠道。增强学生学会保护自我。学会生存。3、围绕[消防安全周出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。4、平时重视交通。饮食。体育。人身。用电等安全。做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲、努力营造平安班级。做到无意外事故发生。5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生;。四、教育内容安排:1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育。要把交通安全教育摆在十分突出的位置。必须每周进行集中教育。以及做好放学路对的管理。2、防溺水教育。要进行防溺水的教育。开展以溺水后自救。溺水者的救护为主要内容的教育。3、防触电的教育。对同学们进行电的基本知识讲座。预防触电事故的.发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。4、防食物中毒的教育。邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。5、防病。防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育。建立个人健康档案。进行一次健康检查。体育活动应重视安全保护措施。积极做好运动前的准备操。尽量避免运动伤害事故的发生。6、防火。防盗。防震。防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施。落实专人负责。班里应经常开展防火。防盗。防震。防煤气中毒等的防范措施教育。