下乡工作总结范文最新10篇工作总结种类①按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。③按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉。如《××大学1999年度工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上,应灵活掌握,不必过于拘泥。时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是网友精心分享的“下乡工作总结范文最新10篇”,仅供参考,欢迎大家学习下载。下乡工作总结【第一篇】我区家电下乡工作之所以能取得这样的成绩,我们的主要做法是:一、成立专门班子,认真制定工作方案二、熟悉政策业务,组织集中培训三、加强宣传,营造氛围四、严格网点审核,确保网点规范我局组织了专门力量,认真审核销售网点提交的书面备案申请材料,内容包括:销售企业营业执照复印件(加盖公章)、销售网点营业执照复印件(加盖公章)、销售网点税务登记证复印件(加盖公章)、销售网点法人身份证复印件(加盖公章)、销售网点与销售企业签订的销售协议(原件)、家电下乡销售网点备案登记表、销售网点销售服务责任书(加盖公章)。同时对备案申请网点现场督察,检查其是否在显著位置悬挂统一的“家电下乡指定店”标识,是否配备了电脑、税控机、专门电脑操作员,是否设立了专柜,是否统一了价格、标识、服务标准,是否张贴了统一的家电下乡产品公示栏、农民购买须知和售后服务电话号码等。我局对全区200多家首批申报网点,经严格审核有60多家因不符合要求而未通过,审核通过备案网点140家并予以公示。同时我局对备案网点进行动态管理,对符合条件的申报网点及时审核备案公示,对已备案网点有违纪违规行为的,严厉打击直至取消其资格。如对首批140家家电下乡经销网点现场检查中,我们取消了有虚假宣传等问题的3家网点。截至6月中旬,全区184个备案网点人员、设备配备齐备,市场秩序井然。五、加强监督管理,确保了市场秩序和安全虽然我区在20xx年家电下乡开展以来取得了一些成绩,但也存在以下问题:1、宣传力度还需进一步加大。个别偏远乡镇宣传不到位,宣传声势不够,群众对家电下乡政策了解不深,有人认为家电下乡是兜售过期积压产品,是先涨价再降价,是城里人不要的产品再推到乡下,造成对家电下乡政策的误解。2、个别经销商有备案网点却没有销售家电下乡产品。如电信在全区各乡镇有32个手机销售备案网点,但家电下乡信息系统统计显示其截至6月中旬家电下乡活动开展半年来,手机销售仅21部,每个网点还不到一部。经我们调查得知,电信部门的家电下乡手机产品,按政策其财政补贴为手机销售价格的13%,后来电信部门内部为拓展农村手机市场,推出了“手机购机款全部抵话费、手机免费拿”优惠100%的活动,优惠幅度比家电下乡补贴大得多.下乡工作总结【第二篇】12月2日,省名特教师送训下乡活动在我校隆重举行,同时进行的还有攸县皇图岭镇中学课改周年展示性活动——课堂教学开放。我校承办的这次大型活动,由省教育厅教师处安排,省中小学教师继续教育指导中心组织,县教育局具体部署。来自省、市教师培训中心的领导有贾腊生、胡惠明、李再湘、吴阳光、吴金辉、陈德榕。送训下乡的专家、教授有李再湘、刘建琼、吴元其,送教名师有曾京、陈劲松、易晓晓,都是名噪一时的湖湘教育界的领军人物。参加本次活动的有攸县教育局领导、县教研室全体教研员、县教师进修学校的负责人;有全县各高中、职业中专、初中以及民办学校的代表;有城关镇江桥小学和本镇各小学的校长与老师;还有远道而来的醴陵栗山中学的9位老师,共计近400人。规格之高,规模之大,人气之旺,在我校都是空前的。活动过程精彩纷呈,亮点迭出,使人忘却了时已初冬,所感受到的全是课改折射出来的灿灿阳光。课改,确实如朝阳东升,其道大光,丽天而韵海。在课改的阳光下,我们的教师在迅速发展。攸县电视台记者、“成长abc”栏目主任黄敏如是说:“这已经是第五次将镜头投向皇图岭镇中学了,对于该校的老师,我们每一次都必须刮目相看。作为教师,能在皇图岭镇中学工作真是一种幸运——因为只有改革,学校才可生存,教育才有出路,教师才能发展。”跳出教育看教育,也许看得更为真切,透彻。从我校教师呼啦啦的拔节声中,长期关注教育的传媒工作者的欣赏,认证了我们的那句话:“课改就是最好的培训。”许多与会老师表示出钦佩:“你们的教师,团队意识非常强,也很能执行,不管哪一个会场都可以看到他们在合作,在自觉地做事。从一份份学案,一本本笔记,一块块展板,一堂堂开放课,都可看出老师们的认真、敬业和执着。”是的,这次活动真的体现出了全体教师的高度责任感和不凡素质。除了老师们的爱岗爱校,自强不息,应该说,与课改的磨砺、促进是分不开的。只要你肯同步,肯投入,肯创新,可能会苦一点累一点,但随之而来的一定是欣喜与荣耀。本校教师09年的赛课和论文获奖情况就足以让我们笑脸绽放。不敢想象,没有课改的阳光,我们的教师会如此灿烂。在课改的阳光下,我们的学生在茁壮成长。三位送教名师在课后和教研组长与校方交流的时候,纷纷由衷赞叹——曾京老师:“想象之中,农村中学的学生根本不可能这样的活跃可爱,这样的勇于表现,这样的有见有识有思想,这样的有才可展、有艺可示。如果说我们的课还算成功的话,你们更为成功,培养出了这样高层次的学生,让我们省城有些学校都自愧勿如。”执教的易晓晓老师与点评的吴元其教授:“在课堂教学改革方面,你们已经走在了我们的前面。步子迈得大,且能踏在实地上。你们的老师和学生,观念很前卫,素质很全面。如何破除旧思维旧模式,如何推进课堂改革,你们给了我们全新的视角。”陈劲松老师:“我在全省多所学校上过课,无论是城镇还是乡下,从没有上过这么得心应手的课。看得出,自主、合作、探究学习在你们学校早已不再是一句口号,而是训练有素了。我也去过山东杜郎口中学,可以说有些方面你们已经有所超越了。我们雨花区外国语学校本来打算让备课组长以上的老师到你们这里来,现在改变主意了,全体老师都来!”“这里的学生真的不一样,文明守纪,自信自律。”“校园里找不到垃圾,课堂上找不到不听讲的了。学生比我们学校的听话多了。”来参加活动的老师也不时地肯定着我们的学生。下乡工作总结【第三篇】我院根据各级党委、政府以及卫生部门的要求,结合“三好一满意”、“走进访”为民服务创先争优等活动,贯彻落实上级关于“卫生下乡”的指示精神,认真好农村公共卫生服务工作,现将上半年工作总结如下:一、加强组织领导我院将开展卫生下乡活动纳入目标管理的重要内容,成立下乡活动领导小组,制定工作方案,切实保证卫生下乡活动落实到实处。今年我院卫生下乡的主要任务是:1、对口支援xx乡卫生院;2、义诊、体检;3、患者回访;4、宣传防艾知识;5、宣传卫生科普知识。二、抓好对口支援按照县卫生局的安排,我院对口支援十里乡卫生院。每年派医务人员进行卫生帮扶,从医院管理、提高医院整体业务水平、医务人员临床进修等方面进行全面帮扶。为xx乡卫生院培训医护人员多名,免费提供医疗设备,提高了xx乡卫生院的医疗技术水平和管理水平,让xx群众真正得到医疗实惠。三、做好农村公共卫生服务工作1、加强辖区村卫生室管理,特别是地理位置较为偏远地区,抽调一批服务意识强、业务精、善于做群众工作的党员干部下乡义诊、回访,努力为偏远地区群众提供便捷诊疗服务。2、针对农村居民日益增长的健康知识、疾病预防等多方面需求,下乡为群众提供免费体检、建立健康档案,有针对性的开展健康知识宣教及疾病防控知识,共发放健康宣教资料25000多份,开展健康知识讲座12次。3、定期下乡开展公共卫生服务工作,面向村医开设技能培训班等方式,深入开展技术指导和技术服务,提高村医开展公共卫生服务能力,增进农民健康、为农民群众办实事。下乡工作总结【第四篇】为全面贯彻落实卫生部、财政部、国家中医药管理局《关于实施“万名医师支援农村卫生工程”的通知》(卫医发[20XX]165号)和《关于北京市城市卫生支援农村卫生工作实施意见》(京卫医字20XX84号)的精神,根据北京市卫生局城市医生到农村服务的有关规定,xx工作已圆满结束,共x个专业x名医师参加了支援,在为期一年左右的工作中,对于对口医疗机构主要从常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持,使农民就近得到较高水平的基本医疗服务,一定程度上缓解看病难问题;对对口医疗机构内工作人员进行了广泛的交流,并实施各种形式的培训,提高基层医疗机构的业务水平。同时我院的医务人员也亲身感受到了农村医疗卫生的现状,收获、体会颇多。一、医疗任务完成情况:每位城市医生结合各支援学科的实际情况,合理安排门诊、病房工作,共完成门诊x次,查房x人次,手术x人次(包括麻醉科麻醉),并协助完成会诊工作。以有限的药物和检查手段,尽量给予病人满意的治疗。在临床工作中注重随时对患者及其家属进行宣教,增加群众的健康知识及防病、治病的意识。二、我院医务人员发挥接触国内外专业知识较多的优势,在各个支援的科室内共进行小规模讲课x次,参与x继续教育讲课8次,将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院。发挥x院教学医院的特长,对于住院医、转科医生以及实习学生,言传身教并严格要求,通过典型病例的分析,帮助他们尽快提高业务水平。三、根据各科室的实际情况和要求,帮助年轻医生建立科研思维,在临床工作中寻找科研点。四、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实的运用到实际工作中,促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。并根据工作体会,为对口支援的医疗机构提供了多条合理化建议及改进措施,为其发展献计献策。五、我院医务人员从他们身上学到了如何与患者更好的沟通建立和谐的医患关系使患者的依从性更好,有利于疾病的治疗。六、在卫生支援的过程中,广大医务人员体会到:我市郊区县卫生事业已取得了很大发展,医院基础设施建设相当完善,病人就诊环境明显改善。门诊收费、处方信息化联网处理,方便了患者,减少了患者排队划价、取药的时间。但现今乡村医疗卫生水平与我们国家小康社会所要求达到的医疗卫生水平还有一定差距,农村广大居民的卫生健康知识有限,对一些常见疾病的认识不足。在区医院组织的下乡义诊活动中,深切的感到群众对健康知识的渴求,需要医疗卫生工作者进一步深入基层进行宣传。进一步加强新时期的农村卫生工作,是繁荣农村经济、减轻农民负担、促进农村稳定的重要条件,是增强农民素质、提高农民健康水平的重要保障。通过此次农村服务工作,我院医务工作者与对口支援医疗机构的医务人员建立了良好的工作关系和友谊,相互得益,互助互长。今后,我院将继续分期分批组织医师对口支援基层医院,努力做到派出一支队伍、带好一所医院、服务一方群众、培训一批人才,并逐步形成一项制度,为进一步加强新时期的农村卫生工作尽力。下乡工作总结【第五篇】时光匆匆,20xx年湘西义务支教的情形还历历在目,20xx年二十天的支教竟也结束了。记得去年出发前的懵懵懂懂和对湘西的无限向往,到腊乙村后的激情无限;今年看着身旁的队友对支教充满着无限的憧憬、充满着大干一场的豪情,自己则少了分冲动,多了分理性与冷静。冷静地看待着每一天、出现的每一种状况、遇到的每一个问题,认真分析、认真解决。解决了,不敢懈怠地迎接着下一个困难;解决不了,赶紧寻找队员们的帮助。就这样,20天里,一直绷紧着神经,不敢有半点松懈。支教结束后,疲劳的神经终于松下来了,开始静静地回顾支教所有的点滴了:早在寒假时,我就开始准备支教的事情了。但当时我对于支教竟有一种发自内心的否定。从去年支教回来的半年里,我一直在想:我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力、那么大的经费开支所做的义务支教意义何在?那边的孩子真的在我们这学到了多少东西吗?当地会因为我们的到来而有多大改变吗?我们真的在其中获得了多少