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1父亲为我打火把我的乡下是在山区里，读小学时，学校离家较近，所以不觉得上学有什么难处。到了读初中时，学校离家有三里路之远，早晨要很早起来赶路上学；而放学后，常常在夜幕降临之后才能回到家。从家里去上学时是白天，人不会觉得害怕，蹦蹦跳跳就到了学校；而放学后看到漆黑的夜晚，我的心里就怵然了。上学的路上要经过一片树林，树林里很茂密，一条仅容下一辆乡下板车的的小路，窄窄的，铺满了泥沙。路的两旁除了树还是树。在有风的时候，飒飒作响，间或有鸟类在叫鸣时，人的全身毛骨悚然，冷汗一身。没有月亮的夜晚，伸手不见五指，心中像井中的水桶，七上八下，脚都不听使唤了。那时就会想起外婆的话，将手放在屁股后面尽力打去，打得越响越好。年轻人屁股中都有三把火，能驱魔逐妖，外婆总是这样说。父亲见我害怕的样子，便竖起脸来呵诉我，男子汉大丈夫胆大四方，你已经十六岁了，还这么胆小，以后怎么办？我心里觉得很委屈，因为一直以来父亲都是严辞厉词，对我没有好脸色。这时母亲走过来一边安慰我一边让父亲不要再说了。虽然母亲很疼我，但上学不可能接送我。我还是一个人上学放学。一晚回家归来时，刚进入树林，便看见不远处有一支火把在移动。我心里高兴极了，便加快步伐，心里也不再感到害怕。只是让我感到奇怪的是：我加快脚步时，那火把也加快移动。我心里闪过可怕的念头。莫非碰上外婆说的鬼火了。一时间，我两腿又发软了，毛骨悚然，寸步难行。这时候想起父亲的话来，父亲不让我好脸色看，我便做给你看，想到气愤处，我便便抬起脚步，一步一步向前走。终于到了人家灯火处，心里才放下紧紧的弦，这时才发觉自己出了一身冷汗。从那以后，每次回家时都有一支火把在伴着我走过那片树林。我虽然心里有些害怕，但想起父亲那张严厉的脸也就不害怕了。鬼火也许是金属挥发热量时遇到干燥物引起燃烧的吧。有一次，我骄傲地对父亲说，我再也不怕走夜路了，不怕有鬼了。相反，我还觉得夜晚的鸟鸣声是一种不可多得的“世外桃源”。父亲还是竖着脸问我为什么。本来我想告诉父亲原因的，但看到父亲的脸，我心里也跟着较起劲来，我说不为什么，反正我不怕了。从此，在回家夜行时再也没有火把了。我感到很奇怪，但终究没有对任何人说过。结束初中生活后，母亲才对我说：那火把其实是父亲为我而打的。1、找出文中自然环境描写的句子，用横线划出并说说它的作用。____________________________________________________________________________。2、你怎样看待文中的父亲？___________________________________________________________________________.3、文章的题目有什么好处?提示：从六要素和人物情感角度去答题。我的答案是：21、雪花在城市的上空欢快地舞蹈，寒风在四处流浪。受天气影响，这家百货小商店里没有一个顾客，女店主无所事事地为自己的双手美容，修了修指甲，又涂了涂红色的指甲油，然后望着漂亮白皙的手独自陶醉了。2、这时，店门上厚重的棉门帘被掀开，一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里，他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪，看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指上移开目光，热情地迎向她大半天才等来的第一批顾客。3、母亲问有没有手套卖。女店主说有，便热情地介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选起来，逐一问明价格。好一会儿，少年说：“妈，就买一双绒线的吧，便宜些。”母亲说：“天这么冷，你的手都冻裂了，还是买羊皮的，羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上，看了看款式，试了试大小，惟有一款不大不小正好合适，母亲便说：“挺好，就它了。”一问价钱，146元一双。母亲便解开上衣衣扣，从贴身的衣兜里掏出一摞零钞，先10元、后5元、再2元、1元直到硬币一一点给女店主，结果钱不够。母亲说：“姑娘，我还差5元钱，能不能便宜一点儿，这5块钱就算了?”4、女店主一口回绝：“不行，一双手套本来就赚不了几个钱，我一上午才等来你们这么一个买主，你再少给5元，我今天吃什么?”面对这位母亲几近哀求的游说，女店主始终无动于衷，一分钱也不肯少。儿子见母亲为难，说：“妈，就买绒线的吧，还能省好几十块钱。”母亲固执地说：“不，我不能委屈了你的手。”她见女店主不肯降价，又试探着问：“姑娘，我钱不够，能不能给一半的钱，你卖一只手套给我?”5、女店主十分纳闷：“哪有买一只手套的?”母亲解释道：“哦，是这样，我儿子原来的手套掉了一只。”6、女店主直摇头：“绝对不行，剩下的一只我卖给谁?”母亲无奈，便遗憾地从儿子左手上脱下那只羊皮手套，放在货柜上，对儿子说：“咱们到别的店再看看吧。”她拉着儿子向店门走去，当他们掀开厚重的门帘时，一股冷风呼地一声灌进店内。女店主忽然发现，被冷风掀起的少年的右手衣袖，像一只黑色的塑料袋软绵绵地飘荡着，原来这个少年压根儿就没有右手。7、女店主陡然一惊，身上的某一处神经被深深触动，就在他们刚刚迈出店门的一刹那，她大声喊道：“请等一等！”母亲和少年回过头来，女店主说，“我卖给你们一只手套。”母亲付了73元钱，让儿子心满意足地戴上了一只羊皮手套，然后千感万谢而去。女店主再次端详自己的双手，那双手健康而且修长。她猛然发现，这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵，尤其那些失去了一只手的人，剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。惟利是图与富有同情心是人性的两个层面，一个死抠的是价钱，一个展示的是价值。女店主虽然赔了钱，却感到十分欣慰。人往往挣再多的钱都没满足的时候，而做了一件小小的善事，却会感到极大的满足，这便是价钱与价值的区别.1第一段划线的句子是_______________描写，有什么作用___________________________________________________________________________4、刚开始女殿主为什么不同意他们还价和买一只手套？后来为什么有同意了？_____________________________________________________________。第二段划线句子是对人物的________________描写，有什么作用？___________________________________________________________你如何评价文中的母亲，儿子和店主?母亲________________________儿子：_____________________________店主：__________________________.5、给文章你一个题目吧__________________________。3（一）父亲二十年前的叮嘱二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，我都会回家帮父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次，因为我额外需要五元钱的测试费，父亲又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴和我上路了。“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边叨咕，自从到县城上学，这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的凉风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，甩手一模也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。a抬头远望，雪花正从天而降，大一点的树叶上已经挂白了。这时，除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧而空淳。不知不觉，县城到了。街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。…‘什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴，比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，道远路滑，您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。我看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从父亲手里抓过去，又把那张钱往地上一扔，丢下一句话“拿去吧！”b风裹着雪吹过来，5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细，等我走过去刚要捡地上的钱，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了零度角，头几乎触到地上。父亲站起身来，对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。“爹，你冷不冷?”等走远了，我问父亲。因为要挑担，出门时父亲穿得有点少。“你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说，“没有别的出路．只有读书才能进城。c雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了，要是获得好名次，将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“测试好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”后来，我终于替父亲圆了上大学的梦。但是，20年前的这一幕，从未在我心底消逝。每当天空飘起雪花，每当我毫不犹豫地给儿子掏出5元钱时，父亲20年前的叮嘱就会在耳边响起，异常地亲切而又清晰……1文中有三处环境描写，说说它们各自的作用。(3分)4（三）怜悯和善行的距离张揆辅①瑟瑟的空气中，我跺着脚，焦急地等在长长的队尾，诅咒着这该死的冷天，抱怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。②当我在长凳坐下时，注意到旁边的老头——枯瘦的他裹着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷成一小团，马上要进入打盹的状态，“一旦睡着，他肯定要着凉的。”我这样想。③一个抓完药的大妈推了推老头：“老张别睡，你儿子呢？”老头遽然睁眼，回答：“回家了。”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢？”我可怜起他来。④一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：“老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。”我是不是帮他些什么，我想。“你冷不冷？要不要我脱件衣服给你？”我问老头。老头愣了一下，随即摇头拒绝了。“或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等？”我再次提议，老头巴巴地往房里望了一眼，犹豫半天，说：“不打紧，我儿子很快就来了。”⑤“你干什么？”当我还想提议时，过道里突然传来争执声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房里取出的一床棉被。“没见他快冻死了吗？”汉子过来，用棉被把老头包裹起来，见他这样，护士默许了，老头抬着感激的眼，对汉子说：“谢谢，谢谢。”⑥我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在同情老头，可没人真正为他做些什么，包括我。怜悯和善行之间，有一个不大不小的距离。1．文章第（1）段在全文中的作用是什么？（2分）2.第二段划线句子是什么描写，有什么作用？____________________________________________________________________________________________________________3.第三段划线句子是___________描写，有什么作用？_________________________________________________。