仓库5S培训课件---5S实施技巧篇

提升仓库管理水平的仓库6S管理培训自我简介姓名：王金龙部门：综合管理部职务：物流分析师邮箱：[e-mail]电话：186011387465s实施技巧1SeiriSeitonShitsukeSeisoSeiketsu2345整理整顿素养清扫清洁5S指的是什么?区分要与不要,不要的东西清出生产现场必要的东西定位放置将前三项制度化,标准化养成作业员遵守规章制度的习惯将生产和工作现场的灰尘,油污,垃圾清洁干净5根据JIT原理，只留下：1、需要的物品2、需要的数量3、需要的时间目的：把浪费的空间腾出来使用，并且防止误用误送操作现场周边全面检查，包括看得到和看不到的制定“要”和“不要”的判别基准清除不需要的物品调查需要使用物品的使用频度，决定日常用量制定废弃物处理办法每日自我检查整理—SEIRI定义：区分要和不要的物品，不要的清除掉，在操作现场只放置要的物品。实现措施:5S基础知识类别使用频度处理方法备注必需物品每小时放工作台上或随身携带每天现场存放（工作台附近）每周现场存放非必需物品每月仓库存储三个月仓库存储定期检查半年仓库存储定期检查一年仓库存储（封存）定期检查两年仓库存储（封存）定期检查未定有用仓库存储定期检查不需要用变卖/废弃定期清理不能用废弃/变卖立刻废弃7定义：将需要的东西定位、定量，摆放整齐，明确标识，使任何人取放方便。实现措施:落实整理工作的结果整理物品，明确摆放场所确定放置办法划线定位标识场所物品（可视化管理的重点）目的：整齐、有标识，不用浪费时间找东西,将必需物品置于人人都能立即取到和立即放回的状态。寻找时间为零,取放时间最短。整顿—SETTON每个物品都有一个放置的地方每个物品都放在它应该放的地方5S基础知识游戏环节1.请从下图中找出13和332.从1-50，缺了哪(几)个数字？1.请从下图中找出13和332.从1-50，缺了哪(几)个数字？游戏环节1.请从下图中找出13和332.从1-50，缺了哪(几)个数字？游戏环节3333111、地面物品摆放有定位、标识，合理的容器整顿—SETTONNGOK5S基础知识122、通道有合理的划分,保持通畅,无障碍物，不占道作业整顿—SETTONOKNG5S基础知识133、贴挂墙身的各种物品应整齐合理，无过期文件整顿—SETTONOKOK5S基础知识144、运输车辆定位停放，停放区域划分明确，运输车辆本身应有部门标识和编号整顿—SETTONNGNGOKOK5S基础知识155、设备、仪器上的开关、控制面板有操作标识，控制对象明确整顿—SETTONNGOK5S基础知识166、仪表表盘干净清晰，有必要的目视化范围标识整顿—SETTONNGOK5S基础知识177、设备、管线阀门有明确标识，管线不随意散落地面整顿—SETTONNGOKOKNG5S基础知识188、清洁用品区域合理划分，标识明确整顿—SETTONNGOK5S基础知识199、卫生区域内垃圾分类放置，并标识清楚，卫生区垃圾不超出桶口，及时倾倒整顿—SETTONOKNGOK5S基础知识2010、危险品有明确的摆放区域，分类定位，标识明确，在非使用时应存放于指定区域内整顿—SETTONNGOK5S基础知识21定义：清除工作场所的脏污，防止污染的再次发生。设备清扫就是设备点检。目的：提升工作质量；保持工作场所的干净、明亮；实现零故障的基础工作。大扫除确定清扫对象——谁来做、做什么现场5S责任图（值日表）执行定期扫除，全面清理脏污清扫调查污染源，予以杜绝建立清扫基准，作为规范监督、督导清扫坚持的原则：1、扫黑：作业现场，辅助设备我们每天要做清扫,不留死角,不允许任何脏污存在2、扫漏：针对容易发生错误、安全隐患的地方重点检查确认3、扫怪：消除异常声音，振动及温湿度等实现措施:清扫—SEISO5S基础知识225S基础知识工作现场和公共区域的清扫工作现场和公共区域的干净维护，可体现团队的管理水平及群体的美德：休息室、会客室、洗手间等公用场所，容易脏乱；视情况，负责人采取轮流和固定方式；明定清扫基准和查核表；全员参与。231、地面应无污染（积水、油污、油漆等），无不要物、杂物和卫生死角OKNGNG清扫—SEISO5S基础知识242、窗台上无尘土、污渍，无物品乱放OKNG清扫—SEISO5S基础知识253、墙身、踢脚板无破损，墙身保持干净,无不要物OKNG清扫—SEISO5S基础知识264、物料架表面干净，无尘土、污渍OKOK清扫—SEISO5S基础知识27OKNG5、各类工具/工装应保证完好无损，保证使用性NGOK清扫—SEISO5S基础知识28清扫—SEISO6、清洁用品本身干净整洁，有定期清洁记录OKOKNG5S基础知识29目的：通过制度来维持效果，显示“异常”的地方。标准化！定义：将前3S的做法制度化、规范化，并贯彻执行以维护成果。实现措施:规范化，制度化，落实前3S的工作成果管理标准化，操作工序标准化推行”透明化”管理制定稽核办法、奖惩制度，加强执行引入现场5S评分表进行评估，维护5S意识清洁—SEIKETSU5S基础知识30清洁—SEIKETSU1、设备仪器明确责任人员，坚持日常保养，有必要的记录OK5S基础知识312、设备状态与状态标识牌相符清洁—SEIKETSU5S基础知识323、设备清扫办法目视化OK设备清扫目视化作业书要张贴在设备上或设备附近，与设备点检表配套使用。清洁—SEIKETSU5S基础知识334、现场有5S点检表，并按时专人记录检查结果清洁—SEIKETSU5S基础知识345、现场有5S及精益生产宣传看板，有效内容不少于看板面积的90%OK清洁—SEIKETSU5S基础知识356、有班前会制度并有记录清洁—SEIKETSU5S基础知识36定义：人人依规定行事，养成好习惯。素养—SHITSRKE持续推动4S直至全员成为习惯制定相关的规章制度教育培训激发员工的热情和责任感实现措施:目的：改变人的素质，要从工作认真规范的习惯开始。素养三要素：知识、技能、态度5S基础知识375S之“人的素养”是什么？1、认认真真地对待工作中的每一件“小事”2、革除马虎之心，养成凡事认真，遵守规章制度的习惯3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯4、文明礼貌的习惯从小事做起，在日常工作中长期不懈地坚持，才能真正提升人的素养38素养—SHITSRKE1、人员下班或离开工作岗位时凳子归位5S基础知识素养—SHITSRKE2、应按规定要求穿戴工作服、配戴胸卡5S基础知识NOOK素养—SHITSRKE3、厉行节约，无长流水，无长明灯OK5S基础知识41附5S改善对照表Before5SprogramAfter5Sprogram你喜欢在哪个环境下工作？Findthedifferences435S安全（safe）6S节约（save）7S10S服务（service）坚持（shikoku）习惯化（shiukanka）“5S”管理的延伸结束语什么是不简单,把每件简单的事情做好就是不简单.什么是不平凡,把每件平凡的事情做好就是不平凡。------张瑞敏47偷走你时间的七个小偷缺乏计划拖到最后期限突发事件事必躬亲没有系统统筹缺乏关系网情绪不佳48每天睡觉前要反思的6个问题今天你抱怨工作，抱怨周围的人际关系了么？你是不是沉溺在对未来的幻想里，而忽略了眼前的事和人？你把工作当作职业还是事业？劳尔不怨，你做到了么？你的工作激情还在么？今天所做的一切，你是全力以赴，还是拖拖拉拉？