搜索
2019-2020学年山东省大同市七年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每个小题给出的的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）1．（3分）在实数0，﹣，，﹣2中，最小的是（）A．﹣2B．﹣C．D．02．（3分）下列计算正确的是（）A．＝±5B．＝4C．（）2＝4D．±＝23．（3分）若a＜b，则下列不等式中正确的是（）A．a﹣3＜b﹣3B．a﹣b＞0C．bD．﹣2a＜﹣2b4．（3分）下列说法正确的是（）A．调查全国初中生每天体育锻炼所用时间的情况，适合采用全面调查B．调查黄河某段的水质情况，适合采用抽样调查C．为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况，选择抽样调查D．为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择全面调查5．（3分）如图，若∠A+∠ABC＝180°，则下列结论正确的是（）A．∠1＝∠2B．∠2＝∠3C．∠1＝∠3D．∠2＝∠46．（3分）如果点P（m，1﹣2m）在第四象限，那么m的取值范围是（）A．0＜m＜B．﹣＜m＜0C．m＜0D．m＞7．（3分）方程组的解为，则被遮盖的两个数分别为（）A．2，1B．5，1C．2，3D．2，48．（3分）若|a|＝4，，且a+b＜0，则a﹣b的值是（）A．1，7B．﹣1，7C．1，﹣7D．﹣1，﹣79．（3分）《孙子算经》中有一道题，原文是：“今有木，不知长短．引绳度之，余绳四尺五寸；屈绳量之，不足一尺．木长几何？”意思是：用一根绳子去量一根长木，绳子还剩余4.5尺；将绳子对折再量长木，长木还剩余1尺，问木长多少尺．设木长为x尺，绳子长为y尺，则下列符合题意的方程组是（）A．B．C．D．10．（3分）学习平行线后，张明想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法，他是通过折一张半透明的纸得到的．观察图（1）～（4），经两次折叠展开后折痕CD所在的直线即为过点P与已知直线a平行的直线．由操作过程可知张明画平行线的依据有（）①同位角相等，两直线平行；②两直线平行，同位角相等；③内错角相等，两直线平行；④同旁内角互补，两直线平行．A．①③B．①②③C．③④D．①③④二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）11．（3分）由2x+y＝3可以得到用x表示y的式子为．12．（3分）已知x、y满足方程组，则x+y的值为．13．（3分）如果m＝﹣2，那么m的取值范围是．14．（3分）一种苹果的进价是每千克1.9元，销售中估计有5%的苹果正常损耗，商家把售价至少定为元，才能避免亏本．15．（3分）把10个相同的小长方形拼接成如图所示的一个大长方形（尺寸如图所示），这个大长方形的面积为cm2．三、解答题（本大题共7个小题，共55分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）16．（8分）（1）计算：+|﹣3|﹣+；（2）解不等式﹣≥﹣1，并把解集在数轴上表示出来．17．（6分）x取哪些整数值时，不等式4（x﹣0.3）＜0.5x+5.8与3+x＞x+1都成立？18．（8分）如图，已知AB∥CD，∠1+∠2＝180°．（1）请你判断AD与CE的位置关系，并说明理由；（2）若CE⊥AE于点E，∠2＝150°，试求∠FAB的度数．19．（7分）现如今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱，某兴趣小组随机调查了本市若干名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理，绘制了如图不完整的统计图表：步数频数频率0≤x＜400080.164000≤x＜8000150.38000≤x＜12000a0.2412000≤x＜16000100.216000≤x＜2000030.0620000≤x＜240002b请根据以上信息，解答下列问题：（1）求a，b的值；（2）补全频数分布直方图；（3）本市共有5000名教师，求每日步数不少于16000步的教师约有多少人？20．（5分）先阅读材料，然后解方程组．材料：善于思考的小军在解方程组时，采用了如下方法：解：将②变形，得4x+10y+y＝5即2（2x+5y）+y＝5③把①代入③，得2×3+y＝5，解得y＝﹣1．把y＝﹣1代入①，得2x+5×（﹣1）＝3，解得x＝4．∴原方程组的解为．这种方法称为“整体代入法”．请用这种方法解方程组：．21．（10分）“直播带货，助农增收”．前不久，一场由央视携手部分直播平台，以“秦晋之‘好’，晋陕尽美”为主题的合作直播，将我市的部分农产品推向网络，助农增收．已知购买2袋大同黄花、3袋阳高杏脯，共需130元；购买1袋大同黄花、2袋阳高杏脯，共需80元．（1）求每袋大同黄花和每袋阳高杏脯各多少元；（2）某公司根据实际情况，决定购买大同黄花和阳高杏脯共400袋，要求购买总费用不超过10000元，那么至少购买多少袋大同黄花？22．（11分）综合与实践问题背景如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（﹣3，5），点B的坐标为（0，1），点C的坐标为（4，5），将线段AB沿AC方向平移，平移距离为线段AC的长度．动手操作（1）画出AB平移后的线段CD，直接写出B的对应点D的坐标；探究证明（2）连接BD，试探究∠BAC，∠BDC的数量关系，并证明你的结论；拓展延伸（3）若点E在线段BD上，连接AD，AE，且满足∠EAD＝∠CAD，请求出∠ADB：∠AEB的值，并写出推理过程．2019-2020学年山东省大同市七年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每个小题给出的的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）1．（3分）在实数0，﹣，，﹣2中，最小的是（）A．﹣2B．﹣C．D．0【分析】正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小，据此判断即可【解答】解：因为0，分别是0和正数，它们大于﹣2和﹣，又因为2＞，所以﹣2＜﹣所以最小的数是﹣2故选：A．2．（3分）下列计算正确的是（）A．＝±5B．＝4C．（）2＝4D．±＝2【分析】分别根据算术平方根、平方根以及立方根的定义逐一判断即可．【解答】解：A.，故本选项不合题意；B.＝﹣4，故本选项不合题意；C．（）2＝4，故本选项符合题意；D.，故本选项不合题意．故选：C．3．（3分）若a＜b，则下列不等式中正确的是（）A．a﹣3＜b﹣3B．a﹣b＞0C．bD．﹣2a＜﹣2b【分析】根据不等式的性质1，可判断A、B；根据不等式的性质2，可判断C；根据不等式的性质3，可判断D．【解答】解：A、不等式的两边都减3，不等式的方向不变，故A正确；B、不等式的两边都减b，不等号的方向不变，故B错误；C、不等式的两边都乘以，不等号的方向不变，故C错误；D、不等式的两边都乘以﹣2，不等号的方向改变，故D错误；故选：A．4．（3分）下列说法正确的是（）A．调查全国初中生每天体育锻炼所用时间的情况，适合采用全面调查B．调查黄河某段的水质情况，适合采用抽样调查C．为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况，选择抽样调查D．为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择全面调查【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【解答】解：A．调查全国初中生每天体育锻炼所用时间的情况，适合采用抽样调查的方式，故本选项不合题意；B．调查黄河某段的水质情况，适合采用抽样调查的方式，故本选项符合题意；C．为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况，适合采用普查的方式，故本选项不合题意；D．为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，适合采用抽样调查的方式，故本选项不合题意．故选：B．5．（3分）如图，若∠A+∠ABC＝180°，则下列结论正确的是（）A．∠1＝∠2B．∠2＝∠3C．∠1＝∠3D．∠2＝∠4【分析】先根据题意得出AD∥BC，再由平行线的性质即可得出结论．【解答】解：∵∠A+∠ABC＝180°，∴AD∥BC，∴∠2＝∠4．故选：D．6．（3分）如果点P（m，1﹣2m）在第四象限，那么m的取值范围是（）A．0＜m＜B．﹣＜m＜0C．m＜0D．m＞【分析】横坐标为正，纵坐标为负，在第四象限．【解答】解：∵点p（m，1﹣2m）在第四象限，∴m＞0，1﹣2m＜0，解得：m＞，故选D．7．（3分）方程组的解为，则被遮盖的两个数分别为（）A．2，1B．5，1C．2，3D．2，4【分析】把x＝2代入x+y＝3中求出y的值，确定出2x+y的值即可．【解答】解：把x＝2代入x+y＝3中，得：y＝1，把x＝2，y＝1代入得：2x+y＝4+1＝5，故选：B．8．（3分）若|a|＝4，，且a+b＜0，则a﹣b的值是（）A．1，7B．﹣1，7C．1，﹣7D．﹣1，﹣7【分析】根据题意，利用绝对值的代数意义及二次根式性质化简，确定出a与b的值，即可求出a﹣b的值．【解答】解：∵|a|＝4，，且a+b＜0，∴a＝﹣4，b＝﹣3或a＝﹣4，b＝3，则a﹣b＝﹣1或﹣7．故选：D．9．（3分）《孙子算经》中有一道题，原文是：“今有木，不知长短．引绳度之，余绳四尺五寸；屈绳量之，不足一尺．木长几何？”意思是：用一根绳子去量一根长木，绳子还剩余4.5尺；将绳子对折再量长木，长木还剩余1尺，问木长多少尺．设木长为x尺，绳子长为y尺，则下列符合题意的方程组是（）A．B．C．D．【分析】根据题意可以列出相应的二元一次方程组，从而本题得以解决．【解答】解：由题意可得，，故选：B．10．（3分）学习平行线后，张明想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法，他是通过折一张半透明的纸得到的．观察图（1）～（4），经两次折叠展开后折痕CD所在的直线即为过点P与已知直线a平行的直线．由操作过程可知张明画平行线的依据有（）①同位角相等，两直线平行；②两直线平行，同位角相等；③内错角相等，两直线平行；④同旁内角互补，两直线平行．A．①③B．①②③C．③④D．①③④【分析】由作图可知，a⊥AB，CD⊥AB，利用平行线的判定即可解决问题．【解答】解：由作图可知，a⊥AB，CD⊥AB，∴可以利用同位角相等，两直线平行或内错角相等，两直线平行或同旁内角互补，两直线平行，判定CD∥a，故选：D．二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）11．（3分）由2x+y＝3可以得到用x表示y的式子为y＝﹣2x+3．【分析】把含x的项移到等号的另一边即可．【解答】解：方程移项，得y＝﹣2x+3．故答案为：y＝﹣2x+3．12．（3分）已知x、y满足方程组，则x+y的值为3．【分析】由2x+y＝5，x+2y＝4，两式相加化简即可得出．【解答】解：，①+②得：3（x+y）＝9，即x+y＝3．故答案为：3．13．（3分）如果m＝﹣2，那么m的取值范围是3＜m＜4．【分析】先估算出的范围，即可得出m的范围．【解答】解：∵5＜＜6，∴，m的取值范围是3＜m＜4，故答案为：3＜m＜4．14．（3分）一种苹果的进价是每千克1.9元，销售中估计有5%的苹果正常损耗，商家把售价至少定为2元，才能避免亏本．【分析】设商家把售价应该定为每千克x元，因为销售中估计有5%的苹果正常损耗，故每千克苹果损耗后的价格为x（1﹣5%），根据题意列出不等式即可．【解答】解：设商家把售价应该定为每千克x元，根据题意得：x（1﹣5%）≥1.9，解得，x≥2，故为避免亏本，商家把售价应该至少定为每千克2元．故答案为：2．15．（3分）把10个相同的小长方形拼接成如图所示的一个大长方形（尺寸如图所示），这个大长方形的面积为7680cm2．【分析】设一个小长方形的长为xcm，宽为ycm，由题意列出方程组，解方程组，即可得出答案．【解答】解：设一个小长方形的长为xcm，宽为ycm，由题意得：，解得：，∴大长方形的面积＝10×16×48＝7680（cm2），故答案为：7680．三、解答题（本大题共7个小题，共55分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）16．（8分）（1）计算：+|﹣3|﹣+；（2）解不等式﹣≥﹣1，并把解集在数轴上表示出来．【分析】（1）先计算立方根、平方根、绝对值，然后计算加减法；（2）先去分母，然后通过移