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1/6[2000字]小学科技节活动方案案例简短集聚3篇【参阅】此篇优质文档“[2000字]小学科技节活动方案案例简短集聚3篇”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!小学科技节活动方案简短2000字1为了丰富学生的科学知识，培养创新精神和实践能力，全面提高学生的科学素养，学校大队部将在11月21日——11月27日科技周里，组织以下活动：1、看一本科学书籍。参加对象：全体学生。2、设计一种未来的蔬菜水果。参加对象：1——2年级学生，参赛要求：画在8Ｋ纸上，材料不限。配上简单的文字说明（用钢笔写于右下脚），不超过200字。突出想象力，绘画水平。（每班于下周五——11月27日前上交大队部2——4张）3、画一张科技幻想画。参加对象：3——6年级参赛要求：(1)参赛作品的形式包括：水彩画、蜡笔画等。绘画风格不限。2/6(2)参赛作品一律在规格为4K的纸上绘制。作品要求干净、整洁。(3)数量要求：每班于下周五——11月27日前上交，不少于2幅。4、一次智力挑战赛。活动内容：扑克牌搭高塔活动形式：13-6年级各班自行安排学生进行比赛。211月26日参加学校比赛比赛对象：3-6年级每班2人地点：另行通知参赛注意事项：1利用提供的54张扑克牌搭建高塔，看谁搭得高，以高度决定最后的名次，高度相同者，看谁的用时少，用时少者为胜。2扑克牌从地面开始搭建。3搭建的时间要求在30分钟内完成。搭建完成后向裁判员示意，等待裁判员过来测量。要求搭建完成后，扑克塔能够不借助外力保持20秒的时间。4除扑克牌之外不得使用其他任何辅助材料。5扑克牌可以折叠，但不准剪、撕。3/6小学科技节活动方案简短2000字2一、活动目的：通过本届科技节活动，激发同学们学科学、爱科学、用科学的热情，培养同学们的创新思维和实践能力，从而推动我校各项科技活动的蓬勃开展。普及我们的科学知识，提高我们的科技文化素质。引导和培养自己学科学爱科学的兴趣和志向，普及科学技术的新知识，细心观察、勤于思考，努力发现，力求创新的科学精神。二、活动主题：体验科学健康成长。三、活动时间：20xx年12月6日——12月底。四、承办部门：大队部、科学组。五、活动对象：全校1—6年级学生。六、活动内容：（一）开展形式多样、内容丰富的系列科普教育活动12月6日集体朝会举行新闻发布会暨动员大会；各班举行一次科普主题班队会，举办一期科普主题黑板报，12月24日进行评比。（二）开展丰富多彩、实践操作的系列科普比赛活动1、四驱车比赛：12月10日（周五）下午社团活动及队4/6会课在逸夫楼五楼学术报告厅举行学校第四届四驱车竞速比赛，车模、电池学生自备；2、科技小制作、小发明、小论文比赛，全校每班选8个科技小制作、小发明作品、3—6年级每班选出科技小论文于12月16—17日中午在学术报告厅布展，并派1名同学当本班解说员，17日下午两节课进行评比，并在每个年级评选出3名优秀解说员。（注：小论文需交纸质材料2份）3、组织学生参与市区级科技竞赛活动；上月初，部分五六年级同学参加了渝中区桥模、四驱车模型比赛；月底参加了重庆市的比赛。4、举行一次全校以“我心中的低碳生活”为主题的环境教育专题讲座。（三）召开科技节代表大会（小主人大讲堂活动）地点：学术报告厅，时间另定。总结本届科技节活动情况；表彰活动小专家，优秀班集体。小学科技节活动方案简短2000字3一、活动主题：绿色低碳，我爱科学二、活动目的：以“低碳生活校园行”为主旨，以培养学生良好的环保习惯为重点内容，树立节约环保意识，全面提高学生低碳观念，创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动，为营造和谐的校园环境做出贡献。5/6三、活动时间：20__年11月四、参加对象：全校学生五、活动内容：1、“低碳环保”创意作品;(1)活动要求：提倡以废旧物品为制作材料，从自己生活中寻找各种废旧料，或是独立创作，或是小组合作，或是在家长帮助下进行科技小制作。(2)1到6年级以班为单位，上交2―3份以废旧资源为原材料的手工作品(购买的物品不参加评比)(11月26日前)。上交作品时，要附上作品说明(200字以内)，用A4纸打印，写上姓名，班级，特点等。(3)在校科技文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。2、制作科普板报活动要求：为了充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围，各中队出一期以科普知识为宣传主题的专栏，要求各班级在11月30日前出一期以“科技”为主题的黑板报。3、纸飞机竞赛纸飞机竞赛规则：1、使用标准A4纸制作模型，参加比赛。纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时，不得跨线，否则成绩无效。6/62、参赛选手自行制作纸飞机，并写上自己的名字，制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。3、比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。4、每个参赛选手有3次飞行机会，以最好成绩计算。4、“我爱低碳，我爱科学”签名活动。(1)时间：11月30日(2)地点：学校操场(3)仪式安排：科技月活动小结，颁奖，6年级学生签名。