2023年支部工作计划表态最新5篇

1/242023年支部工作计划表态最新5篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。以下是网友为大家分享的“2023年支部工作计划表态最新5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。支部工作计划表态【第一篇】20xx年，学校将深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕学校总体工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创我校党建工作的新局面。二、工作目标1.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十九大精神，通过举冬训、专题学习、主题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式，认真落实党的会议精神，引导党员干部立足岗位建功立业。2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标，2/24优化党组织设置，进一步健全党建工作制度，加强党员示范岗建设，号召全体党员“亮身份、树形象”，积极开展相应的主题实践活动。加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名，发展党员1名。3.加强干部队伍建设。以建设廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。4.推进深化“共产党员示范岗”活动，进一步发挥党员的先锋模范作用，丰富七一系列活动，开展第三届校优秀共产党员评比活动。认真准备第三批江宁教育局党工委“支部品牌创建”的各项准备工作，力争创建成功。5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作责任，深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。6.继续加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制，落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求，强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实，切实3/24转变工作作风。7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动，形成百家湖中学学校教育活动的序列框架。8.强化教育信息报送与管理。及时上报各类党建教育信息和简报。三、主要工作(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习平台”，以学习宣传党的十九大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习，坚持每月学习交流一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲，充分发挥正确的导向作用。2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度，将20xx年学校整体工作要求、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。3、以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素4/24质、“两会”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，还要充分利用党员e家及微信平台，开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。(二)加强教育管理，促进组织建设，提高组织能力。坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。5/24二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。(三)健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到勤政廉洁。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。1.坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理6/24计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。4.开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!支部工作计划表态【第二篇】通过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动，深化理论学习，提高思想认识，转变教育观念，达成发展共识，进一步形成“悦读、悦思、悦行”的学习氛围。1、拓宽思路，加强教育培训。以“三严三实”为要求，加强主题自培，做到培训前明确主题及要求，培训中积极研讨及碰撞；培训后付诸行动及反思，适应中国教育新常态。1）7/24以三年规划制定出台为契机，班子成员根据分管工作领域研读相关内容，并承担规划、制度等的修改任务，在自培中交流以达成共识，在执行中坚持以引领规准。2）以践行社会主义核心价值观为重点，组织文明城区创建及文明单位创建的再学习再认识，引导全体教职工把社会主义核心价值体系内化为精神追求，外化为实际行动，积极投入杨浦创建全国文明城区和科创中心重要承载区建设。3）以上海市教师专业发展学校为起点，提高管理能力，优化管理水平，班子成员不仅要对各自领衔的管理项目与平台进行顶层设计，而且要引领教师用好几个关键平台，如网络教研平台、教学流程管理平台、校本研修平台、成绩管理平台、德育管理平台、师德管理平台等。2、开阔视野，加强主题学习。围绕中心组学习、教工学习的要求，紧贴形势任务，丰富学习内涵，提高学习实效。1）贯彻落实中央《20xx—20xx年全国党政领导班子建设规划纲要》精神，加强党性教育，把坚定领导班子成员理想信念作为第一要务，通过理论学习、典型引领、警示教育，引导党员干部知行合一。2）深入贯彻学习党的xx届四中、五中全会、十届市委十次全会和九届区委十二次全会精神，积极围绕杨浦科创中心重要承载区建设，坚持全面从严治党，坚持深化落实“两个责任”。3）通过多元学习激发党员、干部的创新意识、改革意识、规则意识、责任意识，提高自身素养，引领教师在自觉践行中，提高教育认同度，来确保各项改革任务有效完成。在多元学习中正己修身，多一份责任，多一份担当，多一份自8/24觉。3、搭建平台，加强学习交流。1）以常态入手，将“立德树人，办人民满意教育”作为学习主旋律；以中心入手，将教师专业发展、学生综合素养培养作为学习重要任务；以引领入手，确保两周一次的中心组学习制度，将教育动态、学校工作、干部培养、文明创建融入其中。2）继续通过对“校本培训、组织生活、中心组学习、教工学习”等内容的整合，探索创新、多元、互动的学习形式，推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。3)利用好现代教育学习媒体，通过共产党员、上海基层党建、教师博雅等微信、易信公众平台，党员、行政qq群、微信群，学校互动论坛，提高学习的即时性、针对性、广博性。二、多举措，多视角抓师德促和谐师德建设是永恒不变的主题，是校园文化的核心，是学校和谐发展的基石，是促进精神文明建设的重要保证。抓住师德内涵，奏响和谐之音，以这两条主旋律，在校园文化建设中切实提高学校精神文明程度。1、以“责任”为主题深化师德建设，营造良好育人氛围。1）以新出台的《齐一小学师德师风建设工作制度》为抓手，加强制度学习与落实，推进评议与考评，继续深化市教委的《关于贯彻落实教育部〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的实施办法》的通知精神，做到教育为先，责任为先。2）结合局党委“两代楷模激励我成长”师德建设活动，做好9/24“齐彩杯”第五届“身边微光”评选活动，不断深化“集聚微光的力量，散发师德的光芒”上海市优秀师德特色项目，放大其品牌效应，在展示齐一教师形象，弘扬齐一师德典型，使齐一教师的职业幸福成为一种新常态。3）继续开展争做“四有”教师职业道德建设活动，主要从疏导健康的教师心理，加强课堂教学研究的力度，坚持应有的工作态度出发，引导教师树立更为科学的“责任心”，在关注课堂，聚焦课堂，提升课堂有效性中提升教师队伍育德意识和育德能力。4）通过“幸福回放”论坛，开展关于“责任”的学习与讨论，并通过组室汇谈进行深度讨论，将全校教师的认识统一到学校发展、学生发展的大局中。5）开展“我喜爱的老师”的问卷调查，将之与师德考核紧密结合起来，形成“学校、教师、家长、学生”四位一体的师德监督网络，不断提升学校教师队伍整体水平。2、以“文化”为基调提升文明程度，推进和谐校园建设。1）丰富教师文化生活，提升教师人文素养，组织开展好“高雅艺术进校园”活动，在年级组内开展“我的文化之旅”或者“我的文化生活”数字故事交流活动，并进行全校评比活动。2）加强学习型组室建设，完善学习型组室手册的内容、实用和记录，做好新一轮学习型组室的交流、评选、表彰活动。3）学习20xx-20xx年度和谐校园创建标准，深化新一轮文明单位创建的理念，逐步形成创建特色，建立电子文档资料，实施信息化管理，注重创建质量，突现创建成效。4）进一步发挥文化育人、文化立校的功能，以社会主义核心价值观为引领，杨10/24浦文明城区建设为抓手，以局党委“校史、校训、校徽、校旗、校歌”集中展示、“校歌