实用培训计划制定 培训计划方案实用5篇

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参考资料,不熬夜1/15实用培训计划制定培训计划方案实用5篇【预览】此例优秀文档“实用培训计划制定培训计划方案实用5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!培训计划制定培训计划方案篇11.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。3.帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。公司所有新进员工新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。1.脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。2.在岗培训:由新员工所在部门参考资料,不熬夜2/15负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。1.企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)2.组织结构图;3.组织所在行业概览;4.福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)5.业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望6.薪酬制度:发薪日,如何发放;7.劳动合同、福利及社会保险等;8.职位或工作说明书和具体工作规范;9.员工体检日程安排和体检项目;10.职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息)11.员工手册、政策、程序、财务信息;12.有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等;13.内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事)14.着装要求;15.公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守16.工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书参考资料,不熬夜3/15面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。1.人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门;2.人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;3.人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅;4.授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信参考资料,不熬夜4/15息表》交人力资源部审议;5.人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报总裁审阅;6.新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),由各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人力资源与知识管理部;7.人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。培训计划制定培训计划方案篇2根据区教育局提出的“队伍建设年”工作目标,结合学校工作计划要求,积极开展校本教研和校本培训,不断提高教师队伍综合素质,促进教师专业发展,提升学校内涵发展。认真学习新课程标准,从转变教育教学观念开始,改变教育教学行为。力求让教师在教研、科研活动中追求教育教学的规范化、科学化,精细化。要让每一位教师都在实践中反思,在反思中学习,在学习中转变,不断寻求教师和学校发展的新参考资料,不熬夜5/15突破。1、政治思想素养和师德培训培训目标:通过培训,提高教师的政治觉悟和思想道德水平,提高对教师这个职业的认识,树立为人师表、教书育人的理念,促进全体教师专业素养、教育理论、教育方法、教学手段的转变。培训内容:政治思想与师德教育,教改新动态,教育教学实践探索研究。培训对象:全体教师2、新课程标准培训培训目标:了解基础教育课程改革的背景,系统学习、研究、领会新课标,更新教育观念,提升理论素养,完善学科知识结构,掌握实施新课程的有效教学方法和手段,提高实施素质教育的能力和水平。培训内容:新课程标准修订的背景与思路;新课程理念、目标、内容解读;新教材的编排体系、编排特点、编辑意图;深化课堂教学改革、转变教师教学行为等。培训对象:全体教师3、班主任培训研修目的:学习先进地区的教育管理经验,交流优秀班主任的先进理念和操作方法,帮助班主任准确认知岗位角色,培养正确工作态度、工作观念,理解、掌握和能够运用理论知识参考资料,不熬夜6/15和技巧方法,促进学生、班级、学校、家庭和社会的和谐发展。研修内容:班主任应具备的态度和观念;班级管理的基本理论和方法;班主任的工作技巧等。研修对象:全体班主任4、教育教学技能培训培训目标:通过培训,全面提升我校教师利用各种信息技术设备和优质数字教育资源进行学科教学的能力,促进信息技术与学科教学有效融合,增强课堂教学有效性,提高教育教学质量。培训内容:教学资源获取;制作简单多媒体课件;利用多媒体设备辅助教学;信息技术与课堂教学整合;网络教研平台的使用。培训对象:全体教师。5、教师读书活动培训目标:通过培训,使青年教师和骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学水平与教育科研能力等方面有较大幅度的提高,在学校实施素质教育中起骨干带头和示范辐射作用。培训内容:学科前沿知识与综合知识;课程改革专题研究;教育科学研究。培训对象:xx岁以下青年教师和区、市级骨干教师5、学科教研活动参考资料,不熬夜7/15培训目标:通过各科组平时的学习培训,提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力,进一步提高学校办学质量。培训内容:通过培训,使受训者掌握所任教学科的教学常规,熟悉教学内容,提高教育教学质量。培训对象:全体教师1、加强组织领导。教师业务培训由学校教导处牵头,坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习和培训,主要利用每周的业务学习时间,按学科和专题,分组学习和集中学习相集合。2、充分利用学校现代教育技术资源,发挥多媒体教室与学校资源库的功效,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。3、教师业务培训情况将纳入教师业务档案袋,与教师绩效考核,评先表彰挂钩。培训计划制定培训计划方案篇3集团各部门、各单位:为了做好20xx年培训工作的安排,以保证各项培训任务能够围绕集团发展战略来进行,现请各部门、各单位结合自身发展规划以及岗位能力提升、工作人员职业发展等方面的要求,在充分分析本部门、本单位培训需求的基础上,认真填报《20xx参考资料,不熬夜8/15年度培训计划申报表》。现就计划申报相关要求通知如下:由各部门、各单位组织内部培训调研,将讨论汇总后的培训需求计划上报至集团人力资源部,人力资源部结合20xx年度集团发展规划需求和各部门、各单位上报的培训需求,统筹确定集团20xx年度培训计划。1、根据有关法律、法规、政策规定的相关岗位工作人员的资质取证类培训,例如特殊工种专业培训等;根据法律法规或上级单位要求的安全类培训等。2、根据各部门、各单位业务工作需要,为有效完成年度工作目标而组织的各类培训。3、根据各岗位胜任能力的要求,按照岗位职责和工作任务的需求,对照胜任标准,确定岗位操作技能、专业管理技能等培训需求。4、根据工作人员个人职业发展需求,进行工作人员个性化需求调研,确定培训需求计划。1、各部门、各单位的培训需求计划要集体研究讨论制定,并在一定范围内征求工作人员意见,切忌凭主观感觉、凭经验盲目确定培训项目。2、培训需求计划要明确、具体。每个培训项目都要确定好培训对象、培训内容、培训时间、培训人数、培训天数、培训方式、预计费用等,每个培训项目要清晰描述通过培训要解决的问题以及所能达到的目的和效果。参考资料,不熬夜9/153、培训需求计划要注重实效,要具有前瞻性。针对培训所要解决的问题,从重要程度和紧迫性两个角度来进行分析,从提高本公司业务管理水平,以及为集团未来发展,培养创新型技术人才和管理人才出发,制订切实有效的培训需求计划,以提高培训效果的认同度,提高培训的影响力,杜绝形式培训和完成任务式的培训。4、各部门、各单位须上报全部的培训需求计划,包括自行组织的培训,以便集团人力资源部进行全集团范围的统筹安排或提供必要的支持、进行培训结果跟踪、保存培训记录等。若因特殊情况需要组织需求计划以外的培训,须另行提出培训需求申请,并到集团人力资源部备案。5、各部门、各单位在20xx年3月15日前将本单位的培训需求计划以电子版形式报集团人力资源部。特此通知二〇xx年二月二十五日培训计划制定培训计划方案篇4项目名称:xx暑期教育负责人:xxx联系电话:xxxxxxxxx电子邮件:xxxxxxxxxxxxxxxxx20xx年12月01日参考资料,不熬夜10/15各个层次的中小学生。英语1.经济状况相对较好的地区。2.生源较多较集中的地区。3.附近有学校,便于设点的地区。4.交通方便的地区。1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。2.派相关人员张贴广告宣传单,并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。3.在采取“广告轰炸效应”策略的同时,给予一定的优惠政策。(比如:前3名来我辅导班报名的赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。4.如果条件允许,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。参考资料,不熬夜11/151.必须配备一定数量的骨干资深教师,可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题,建议招聘退休老教师。2.受成本影响,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。3.可去人才市场或劳务市场招聘。1.最好能租借正规学校的教室。2.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。3.也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。1.教学方式基本模式仿照中小学校。2.并采取多种方式相结合。3.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。3.在班级里组织学生设立兴趣小组,不定期开展问答比赛。增加其学习积极性,活跃班级气氛。4.增加人文关怀,如增设茶水炉。5.培训结束时,由学生来评价老师,以建立健全反馈机制。2.活动工资制。工资由基本工资(约1000元)和活动工资(0~1000)组成。活动工资由员工的教学工作积极性(学生评价表、负责人评价表及平时表现)及整体盈利状况而定,培训结束时公开讨论决定。以牢固树立员工“xx的兴衰与我参考资料,不熬夜12/15戚戚相关”的思想。3.负责人与员工实行相互监督制,培训结束时互评。4.要严格遵守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