单元1--5S改善实践

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5S改善实践广东科学技术职业学院学习情境13整理的详细通过整理,整顿,清扫,迅速排除即时可以处理的浪费并保持此状态,同时在平时养成做得更好的姿势,让持续改善的体制固定下去。整理…把要和不要的物品分开,把不要的扔掉,无谓的事情停止。整頓…把要的物品摆放在能马上使用到的地方,另外,为了容易判断,要表示得一目了然。清掃…要经常打扫,保持清洁;在进行清扫时,就会察觉到异常。清洁…对整理,整顿,清扫的3S进行维持。素养…养成正确遵守已规定好的事情的习惯。(即标准的遵守)整顿的详细清扫的详细清洁的详细素养的详细生产革新活动的5S指的是什么呢?广东科学技术职业学院去掉作业空间里不要的「物」、「作业」要去掉的不只是「物」,也包含不要的「作业」等。效果去掉不要的物品能使桌面空间有效缩小,避免不必要的行走。不要花时间找物品。去掉不要的作业缩短作业时间。整理的方法5STOPへ*「不要的作业」是指,现在没有必要实行,只是在过去的习惯上持续的作业。例如,在没有必要提高品质需要时,但是进行了「确认」的操作等,就要进行检讨并去除。*改善作业方法,品质与去除作业是不同的。不只是物品,也包含作业的确有习惯性的在进行不必要的作业啊目标是把想使用的物品放置为随手拿来就使用的状态;另外,做到一眼就能判别出来的表示也属于整顿的一部分。効果马上能使用缩短作业时间。在作业中产生节奏感。一看就明白整顿的技巧只是整理整顿,就可以减少大量的空间!整理整顿推进的技巧5STOPへ整理过的物品把地板,设备经常保持在干净的状态为目标;特别是要在清扫中能判断出设备异常的地方。効果使地板,作业台干净・通过拾起掉落的物品时,实际体会到浪费的可惜・对工作场所产生留恋。・通过清扫能知道发生异常的地方;・对设备产生爱惜。使设备保持干净5STOPへ「清洁」不是行为,而是表示状态;把随时都保持相同的状态作为目标。効果保持地板,工作台干净・不要有物品跌落,弄脏;・没有垃圾,灰尘,品质就会变好。・设备没有动作异常。保持设备干净5STOPへ不只限于5S,全体职场人员要养成遵守规定事项的习惯。効果遵守规定好的事项・能保持改善后的状态。・通过导入高度的改善(看板,停线),能提升效果。・提高问题意识,从而产生进一步改善的意识。5STOPへ无低高使用频度整理K/H1汇集在一处整理K/H2利用空间收纳物品作业立即废除!整理K/H3治具的大小定在最小限度整理K/H4部资材只准备最小限度整理K/H5重新检讨和减少记入项目整理K/H6废除键盘输入工作整理K/H6减少确认作业整理対象整理的方法整理TOPへ5STOPへ整理的方法整頓方法9使作业面高度对齐整頓方法8从左向右设置整頓方法5倾斜设置整頓方法6滑动设置整頓方法7立体设置整頓方法10监视器设置在视点和作业位置的延长线上整頓方法4插入设置整頓方法3吊着设置整頓方法2张贴设置整頓方法1悬挂设置整頓方法11用拉出方式收纳5STOPへ整頓TOPへ如果掌握了技巧,就会产生很多主意推进方法1在整理前设定目标推进方法2注意力集中到锁定的主题推进方法3当场马上实施变更推进方法4产生的想法要要考虑付之实行推进方法5在空出的地方作标记推进方法6为维持成果,自制作业台,架子5STOPへ整頓TOPへ推进也有方法,按照这个顺序进展就比较好。使用频率低的物品,汇集在一处整理技巧1設備料架台車設備料架台車設備料架台車設備料架台車設備料架台車設備料架台車設備料架台車設備料架台車設備料架台車設備料架台車設備料架台車設備料架台車台車設備料架設備料架設備料架設備料架設備料架設備料架設備料架設備料架設備料架設備料架設備料架設備料架集約使用频率在1次/班以下的东西,要汇总放置。(指套,手套,锡膏类,工具类等)台车使用频率低的东西,考虑到作业者方便,每台设备配置。汇集完毕后,去除台车!<例>整理TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ利用空间进行收纳整理技巧2不是周期性使用的东西,不要放在作业台面上,要利用桌子,设备下面的空间来收纳。利用桌下的空间来收纳。<例>利用频率低的东西放在桌上,会限制作业空间。作業台作業台事例整理TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1整理技巧3治具的大小设置成所需的最小限度作业空间大往往是因为治具大受影响。因此,如果把治具大小做成最低限度,所需的作业空间,作业台也相应变小。治具<例>作业台治具作业台使用市场上出售的作业台,台面大小超出JIG所需的大小.切到所需最小限度.整理TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1整理技巧4部资材只准备所需的最少量制品生产所需的部品,资材,和加工材料等,分成小批准备.<例>小镊子胶纸分小批准备(例如2小时的)准备了1日用的资材.削減整理TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1整理技巧5检讨记入项目,设置为最低限.过去,以取得数据为目的而施行的记入项目多而且被持续下去.进行必要性的检讨,将重复项目删除,减少记入项目.<案例>●作業者名●不良項目●日報等帳票類●測定値●作業時刻条形码输入化,项目数的减少(锁定到发生频率高的不良项目)检讨必要性后,废除・减少测定点・不是数值,用○×判定整理TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ检讨必要性后,废除着眼その1整理技巧6废除无谓的确认作业这个是按过去的习惯做法,来持续确认的作业.如果确认品质上没有问题的话,可以废除.12点确认2点确认只确认容易出现不良处整理TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1废除键盘输入,另外,只使用数字键.键盘也需要地方,需要用键盘输入的项目应该很少。废除条形码,或只输入数值的话,只需使用十字键(数字键)。需要放置键盘的地方只是十字键的话就能减少空间整理TOPへ5STOPへ方法一覧へ戻る整理技巧7着眼その1整頓技巧1悬挂设置把备品,治工具「挂」到墙壁或设备上。<例>利用结束扎带设定成悬挂的状态。只需将传票接近就OK结束扎带设备侧面放置在桌上的话就会发生拿取作业。作业者机条形码读取器作业者整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1整頓技巧2贴付设置<例>利用磁片贴設備側面磁片其他粘贴工具,磁性胶布计算器背面把备品,治工具「贴」到墙壁,设备上。作业员作業者机整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ放置在桌上的话就会发生拿取作业。着眼その1整頓技巧3吊着设置把治具,备品等设置成从上吊起能马上取到的状态。<例>事例作業者机作業者设置成容易取到的高度,从上吊起。夹子整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ放置在桌上的话就会发生拿取作业。着眼その1整頓技巧4插入的设置<例>作業者机放在桌上的话就会发生拿取、调整位置。作業者机抓起就能进行作业的样子,竖立着放置。做成插入笔座起的样子,随时都可以使用的状态。整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ整頓技巧5倾斜设置特别是「料架」,倾斜放置的话会有效得多。<例>事例整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1整頓技巧6滑动设置<例>事例LOT堆积成小山状态放置的话,要进行先进先出时,就需要寻找LOTLOTLOTLOTLOTLOTLOTLOTLOT必须从背面投入必须从前面取出从平时相同的位置不用寻找就能取出必须作成能进行先入进先出的架子(流动架子)。整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ(動かす距離を短く)基板托盘治具托盘比较大,从基板到治具相当距离,并且移动距离较长治具放置台由于把托盘和治具设置成立体从而减少了移动距离立体的设置整頓技巧7由于治具形状等的制约,有不能接近作业点的情况。此時,使其设置成立体交叉达到接近化。<例>整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1整頓技巧8从左向右流动的设置作业中半自动机半成品半成品物品的流动基本上是,从左向右。以前的桌面设置基本是这样的,也有从右向左反行的情况。<例>工程从左向右暂时传送从工程放置处直接拿到制品那样,从左流向右那样去做事例整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ半成品半自动机作业中整頓技巧9使作业面高度一致的设置。为尽量减少移动距离要使作业台的高度一致。<例>作业台半成品地板底部上升使高度一致因高度不同,若干的移动距离变长事例整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ(動作要素の数を減らすこと)(1/2)视线的角度较大测定器作业位置把显视器设置在视点和作业位置的延长线之后。作业位置使作业位置和显视器接近,减少视线的移动事例整頓技巧10使用监视器的规定顺序<例>整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ用拉出方式收纳事例整頓技巧11收纳在桌子或设备的下面的时候,用拉出方式会使作业性变好作业台不容易放入取出用拉出的方式就比较容易取放可动式整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ戻る作业台着眼その1推进技巧1整理整顿前要设定目标不是无目的地整理,假定整理后的样子去做的话,会产生很多的想法.目标项目中要设定面积,作业时间.改善目标为1/2或1/3.作业中作业后成品传票指套治工具半成品现状的桌面配置目标(桌面面积1/2缩小)整理什么,怎样进行配置?要集合智慧!整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1推进技巧2注意力集中到锁定的主题应该注意的地方有很多,锁定一个要点来进行工程观察,就容易开展。特别是走最初的一步时,因为不知道要做什么,所以注意力集中时就会出现效果.方法过多该从哪里着手呢?这次,结合方法4的观点,提出改善案。只寻找使用频率低的东西,要注意。方法4把不用的东西汇集在一处处整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1推进技巧3当场马上实施变更如果是不花钱的简单移动,就用自己的想法试着去改变。实际变化的事情会引发更多的想法开始前30分后1.5小时后改善成员们提出各自意见并马上发生改变的实例。整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1推进技巧4产生的想法要要考虑付之实行导入改善后问题也会发生的.不是「急于复原」,最重要的是大家要「为了解决发生了的问题,(运用改善方案)应该怎么做呢」这样去想.也就是说,不要提消极的意见.改善実施後推荐的对应方法×应该避免的对应方法这个想法根本不行,还是按原来的吧!原来如此,那这样做怎么样呢?这样做的话,怎么样呢?变得容易做了.由于导入的改善作业反而变得难做了.这个改善增加了作业者的负担.还是算了吧.作业者作业者职员作业者,职员一起想办法.整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1在空出的地方作标记作业中作业后半成品传票手套笔治工具改善前的桌面配置改善后(桌上面积1/2缩小)仕掛作业中仕掛治工具首先标明记号.要明确整理过的地方,为了保持改善的结果,暂时加以标记.但是,最终后要把桌面缩小.半成品推进技巧5整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ次の方法へ着眼その1为维持成果,自制作业台,架子虽然做了标记,但是台面还是会被放上东西.最终的措施是用管材作成真正所需大小的桌子.为某作业专用而做的桌子的实例.组装管材.反过来说,以现状的作业台进行彻底的改善后.再用管材制作桌子是最理想的.急于用管材制作的工作台多数还会含有浪费.推进方法6整頓TOPへ5STOPへ方法一覧へ戻る利用空间收纳的实例戻る作业面的下面设有收纳空间的台车的实例作业面用管材作成台车时,结合收纳物品的大小就能有办法设置出收纳空间.吊着设置的实例利用挂物夹吊起来,要拿取的袋子在手边不远处,减少了空间.样品袋戻る从左向右流动设置的实例交换半成品和完成品的位置,就变成从左向右流动了.作业前成品作业后成品戻る作业前成品作业后成品倾斜设置的实例倾斜垃圾箱和桌子靠近,就容易扔垃圾了.戻る滑动设置的实例第1投入取出全体图从横向次の事例へ滑设置的实例第2从背面放入,从前面取出,就防止了干涉.同时从前面进行了装入和取出.作业者之间就会发生了干涉戻る治具治具設備设备冷蔵庫冰箱使作业面的高度一致的实例上升冰箱的高度,下降设备・治具的高度,使作业面一致.戻る监视器设置在视点和作业位置的延长线之后的实例移动厚度测定器的计量器,让视线的移动设置为最小.测定对象计量表计量表测定对象戻る用拉出方式收

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