体育老师的工作总结范文【汇集5篇】总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是网友帮大家分享的“体育老师的工作总结范文【汇集5篇】”,希望对大家有所帮助。体育老师的工作总结【第一篇】过去的一学期是我来到遵化市闫屯高中正式从事体育工作的第一学期。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。一、思想认识在上一学期里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个合格的体育教师。二、教学工作在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。为终身体育打下基础。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利于快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。三、学校工作我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,尽力丰富学生的校园生活。出色的完成了学校领导安排的所有任务,在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。体育老师的工作总结【第二篇】本学期,我校体育组坚持以实践探究“阳光激情课堂教学模式”为切入点,实现教师“教”和学生“学”境界的提升,促进学生自主学习、全面发展;依托我校学校课程——心理健康教育,构建系统的心理健康的教学体系,凸显我校心理健康教育新特色。现将本学期的教学工作总结如下:一、细化教学常规管理,努力打造阳光激情课堂“激情课堂打造”功在课堂之外——实施有效的大小集备要达成“有效课堂是教师送给学生最珍贵的礼物,是理想、智慧的课堂,是焕发出生命活力的课堂”的共识,要求体育教师把“构建激情课堂”作为一种目标、一种追求来看待,大家一起探索新路子,践行新模式,寻找新突破,以保证课堂教学的有效性。2.提高教学准备的有效性。除了积极参加区片联动的活动之外,积极参加学校的“大备课”和“小备课”相结合的形式。所谓“大备课”就是利用学校固定时间,有针对性地,有准备地、系统地集体备课。实行四定,即:定时间,定地点,定主讲人,定集体备课内容。我们在集体备课中,不断地探索一条方便、快捷、高效的途径,力求把集体备课变成促进课堂教学的动力源泉。集体备课改为“独立设计——集体研究——求同存异——反思改进”四步备课模式,有的时候还可以在求同存异环节后加入课堂展示,将集备效果呈现出来。所谓“小备课”就是不分固定时间,只要有机会就可随时进行的讨论式集体备课。在每节课的教学之后,随时交流上课的体会和反思,在教学过程中随时交流学生存在的问题,以及在教学中的困惑,对于所遇到的问题等都会大家共同商量,以集体的智慧来解决问题,促进教学质量的提高。二、加大教师培训力度,提高阳光教师素质1.为了更好地迎接四方区组织的教师基本功大比武,体育教师认真学习新课程标准、教育教学理论学习,重点对课堂教学模式、课堂教学方法等方面进行培训,特别是“学案导学,以学定教”教学模式的培训。2体育组教师注重理论学习,营造浓厚的学习氛围,实施“三个一”读书活动,即每周一诗(词),每月一刊,每期一书。以《教育文摘》《20xx每周一读》为基础读本,按照学校要求体育教师每月定期撰写读书笔记,读书感悟,并在校园网上进行读书交流。学校教育是一项培养人的系统工程,需要依靠高素质的教师群体,需要通过群体协作来完成。因此,我们团结一致,利用集体成员的积极性和团队精神,为学校其他工作的顺利发展服务,为学校发展献计献策。我们体育组具有较强的责任心,在工作中干劲足。在各项活动中齐心合力,把活动组织得圆满且完美。四月份成功组织了本校运动会。五月份带领校排球队在青岛市小学生排球赛中取得了男排第二名、女排第三名的好成绩。校篮球队也在青岛市小学生篮球赛中取得了第六名。体育组是一个具有创造能力、组织能力、解决问题能力和扎实苦干精神、朝气蓬勃的群体,我们用自己的心谱写着一曲曲平凡的歌,让校园洋溢着幸福,充满着活力。我们知道,一所好学校,就需要有一群热爱事业、熟悉业务的好教师。我们体育组的全体老师正在用实际行动向大家展示自己。在今后的工作中,我们将再接再厉,把工作做得更好,开创学校体育工作的新局面。体育老师的工作总结【第三篇】时间过的真快,转眼一个学期又要过去了,回想本学期的工作、生活,感到非常顺利、愉快。下面就把本学期的工作向大家汇报如下:一.教学方面本学期在教学方面学校安排我分管体育组,接到任务后我和张老师就制定了具体计划,然后召开全体体育老师会,会上大家一直认为本学期我们的重点是抓体育课的课堂常规,要求每位老师在组织教学时要规范,特别是要抓学生的组织纪律,按年级做如下划分:初三重点是全面提高学生的身体素质;初二巩固已养成的良好习惯改变不良习惯;初一重点抓学生的习惯养成,强化学生的组织纪律。通过老师们的共同努力本学期的体育课有了质的变化,同学们在快乐学习的同时不但掌握了技术、锻炼了身体还培养了感情增进了友谊。本学期我带初一三个班九节课。开学前我们全体初一体育老师就商定:要尽快让全体初一的同学学会广播操,目的是同高年级的同学一起做课间操。为此我们全体体育老师在办公室利用课间时间一起研究每一节操的特点和规律。本着少讲多练的原则,做到讲重点讲难点,易掌握的地方少练难学的动作多练,几个班重堂时就合堂练习。合堂练的优点是一个老师教而其他老师能进行个别辅导。通过老师们的共同努力我们用六节课的时间就把新操全部学完,并且都能熟练正确掌握。之后我们又把重点转移在了大摆臂的练习上,每节课都要抽时间练习大摆臂走,要求学生不但要步伐整齐更重要的是要精神饱满,要走出我们育才学子坚定的信心和自豪的感觉。此后我们还开发了校本体育器材——铁环,让学生在体育课上能推一下铁环,这样学生就在推铁环中不知不觉地锻炼了身体增强了体质。二.管理方面本学期学校安排我负责七年级的政教管理,我接到任务后首先是明确自己的工作思路:一是要给每位班主任老师搞好服务;二是班主任老师在管理方面如果遇到困难要及时帮助解决;三是在管理学生方面,把学生看成是自己的孩子,既疼爱他们又要严格要求他们。因此从他们军训时我就观察每位学生,发现易犯错误的同学,要么找他谈心,要么就告诉班主任老师以后多注意一下他们。这对我日常的管理起到了很重要的作用。我们都知道教学成绩是每位家长最关心的事,我认为道德品质才是决定一个人的命运的关键所在。学期开始我就与七年级的全体班主任老师商定,先从学生的习惯养成抓起。所以在军训期间我们就利用休息时间对学生进行思品教育,让全体同学学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,还对他们进行尊老爱幼教育,特别是对奇装异服和长发怪发进行了根治。先是对这些同学进行思想教育;对少数不太配合的同学再进行谈心,等他们明白规范他们对他们的成长大有好处时同学们就自然而然的按我们的要求做了。现在整个七年级无一奇装异服和长发怪法现象。本学期把政教管理的重点放在了卫生上,我认为卫生是一个单位的门面,如果一个单位处处干干净净,它的其他工作能会差吗?所以我每天早上7点前准时到校,做的第一件事就是检查卫生,如发现打扫不彻底的班级就及时督促他们打扫,然后再到自行车区看看车区卫生和车子的排放。几乎天天如此。三.其他方面本学期学校对每周一的升旗仪式进行了改革,学校本着让每位学生都能当升旗手或护旗手的原则,要求每班轮流升旗,我们全体体育老师为了让学生真正体验升旗时的神圣和光荣,利用体育课对参与升旗的各班进行培训,我每次都参加学生的培训,并且有幸组织了每周一的升旗仪式。课间操是培养学生情操和锻炼身体的最好时机,让每位学生做好课间操也是展示我校师生形象的最佳方法,所以每天我们都精心组织,七年级的同学在我们全体体育老师和全体班主任老师的共同带领下课间操做的优美大方、精神饱满。每当看到这一情景,我心情便无比喜悦。这表明我们每天的心血没有白费。每天下午的眼保健操对每位同学来说也是非常重要的,每到做眼睛保健操的时候我都要到七年级的各班看看,如果发现不认真做的同学都要进行教育,真盼望每位同学都有一双敏锐的眼睛。另外,我还参加了县教学能手的评选,被评为县教学能手。仔细回顾回顾,我的工作还存在不少不当之处,如有时有懈怠之心,在今后的工作中一定改进。体育老师的工作总结【第四篇】本学期我担任初二7、8班,初三1—6班女生体育课的教学工作,负责全校体育的教学与教研工作,配合大家开展各项比赛等,在这一学期里有得有失,其间也有很大收获,先总结如下:初三年级由于带女生有过一年的经验,现在带起来较顺手,加上教研员钟老师对我工作的大力支持,目前女生成绩稳步上升,其中2班最高,现在已达到92+了,本学期按照教研员的话“要让每个学生都喜欢老师”,对照自己努力做天河区最好的老师。开动脑精,要努力做到不讨厌每一个学生,要让每个学生都来上自己的课,做到不再课堂上生气,不和学生生气,要相信学生都是好学生,经常鼓励他们发现他们优点,渐渐的学生和我关系很融洽,那学生就愿意来上课,愿意练习成绩就上去了。初三目前女生上课都很认真,但有个别女生可能家境很好怕吃苦,乘机有点落后,下学期要想点办法,让她们能赶上大部队。本学期我采取分层教学法受到很好的效果,每两个班分成6排,成绩最好的在第一排,每排8个人,每节课一个200米,跑到第一名就前进一排,跑到最后一名就下降一排,同学们都看得见谁进步谁退步了每节课都要计成绩不停地看见他们成绩在刷新,一个月下来按最好成绩再排队,这样