[800字]考试总结精选5篇

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好文供参考!1/7[800字]考试总结精选5篇【引读】这篇优秀的文档“[800字]考试总结精选5篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!考试总结作文【第一篇】今夜无星亦无月。这最深的夜,最适合回望来时的路。今下午看到成绩单时,分数都是之前预测过的,相差也不大。本次考试是对二个月的线上学习的检测,是否“富贵不能淫”结果不会说谎。我的成绩不太理想,稍有一点点进步,六门科目中道法考得最差,数学也不理想,历史和物理有很大差距。道法的选择题每题三分,我偏偏错了三个,再加上我对宪法的不理解,想成绩达到90分已经不可能了,我只考了80分,说明题也扣了不少,与我平时的学习态度有很大关系,平时的作业我完成的很不认真,选择题就瞎蒙。妈妈也给我买了宪法书,可就是懒得看,所以对宪法的修订改动一无所知,所以造成了这个后果。数学也做得不好,不理想,许多简单的基础题都做错了,跟平时的粗心有很大的关系。还有那道大题空想了半天,还是没想到作辅助线就那样空下了。还有平时题做的少,做的不精。历史的选择题错了三个,考的也不怎样,其好文供参考!2/7实我本该再检查一遍的,只是没有细细检查,大概浏览了一遍就过了,物理很是自作自受,最后的两题都扣了分,只是手懒少写了步骤说明,这样的失分真的很可惜。语文的作文分数有点少,因为写错一个字也没发现,也许扣了一点书写分。英语,有两个选择题是因为没留意。“从前种种,譬如昨日死,从后种种,譬如今日生”,考试带来的是教训,我已经开始背宪法了。每天两条,也要时常翻,除了作业,数学也在做题,语文尽量不写错别字,行动也许有点晚,但改变需要坚持,保持炙热坚持下去。考试,全校第一的那个人,我的分数与之相差30分,这是因为无论自己赶多早,总有人比自己更早,无论自己多努力,总会有比你更努力,对这样的人羡慕是没有任何意义的,要思考。是怎么才能成为那样的甚至更优秀的人。如何在常态保持棱角,在风光旖旎中保持清醒,从青春到垂暮,这是人的一生中必做的功课,考试有得有失,加勉和改过都要做到少年的桌上,不能虚度光阴,付出之后,我相信会有回报。考试总结作文【第二篇】这个星期,我们校园准备了一次期中考试,我以为自己考得很好,但是,当昨日语文试卷发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗?不可能呀,好文供参考!3/7我不可能只考了这么几分。我怎样会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。这天,在我去订正试卷的时候,孙老师对我说:“有两门课的成绩我不明白,但是,我明白的两门你都考得很差。”我听了,心里更加难过了。我心想:孙老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经明白了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得孙老师说过,方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个午后就在一片忧虑中度过了。下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自己的成绩。老师进来了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老师说:“考得还能够,九十五分不到。”我听了,顿时松了一口气,可立刻又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷,我考了九十四分,我发现自己错了好多不就应错的地方,本来能够考九十分以上的试卷,我却被白白地扣掉了六分,真不就应。接下来就是数学课了,郭老师说:“我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,还有四位同学是九十分以上的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说,我心里就有底了,我已经明白我的大致分数。“佳彬,八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点,但是,还是没有到好文供参考!4/7达我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。三门课的成绩我已经明白了,我十分不满意,我期望我的英语成绩能好一点。这次考试我考得十分不好,我在期末考试的时候,务必要好好复习,争取考出好成绩。加油!考试总结作文【第三篇】今日期中考试卷发了下来了,我的成绩是:语文98分,数学98分。成绩反映了平常的学习习惯,这次错题情景反映我在学习习惯方面仍存在几个缺点。《语文》除作文外,我的两个错误分别是“失足”的“失”的意思写错了,这说明我平常不善于积累词语,弄清词语的含义;阅读短文中的过渡段划错,说明阅读理解还需要加强。从这两个错误来看,我在平常的语文学习中应多积累生词,并查字典了解词语的意思,这样才能真正学会这个词语。并且,还要多做阅读理解题,学会深入思考。《数学》也是错了两道题,一道是填空题,把“七五折”写成了“75折”。平常的练习题上头都是大写,可因为不太在意,所以导致了错误的产生,另一个错误是确定题,我看这道题时,由于一时的大意,我只看了几个词,误把它当成了另一句话,所以做错了。这说明,平时书本、《随堂检测》、卷子等上头的一些细节要注意。因为往往都是细节决定成败。还有,好文供参考!5/7在平常的学习中,要养成认真审题的好习惯,不粗心大意。经过这次考试,我发现了以上几个缺点,在以后学习生活中,我要加以改正。考试总结700字【第四篇】上周高一年级进行了单元训练,生物成绩不是太理想,当然原因是多方面的。为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,以期望在今后的工作中取得更好地成绩!本次试卷共分两个大题,满分100分。本次单元训练主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活,突出考查了学生的思维的能力,内容丰富,难易适中。多数题与生活紧密相连,可以很好的提起学生学习的兴趣,也是本次试卷的亮点之一。第一大题,单项选择,共40题,60分。本题主要考察的是学生对基础知识的掌握情况,本题题型较活注重基础,高一的学生大部分还没有摆脱初中学习知识死记硬背的模式,不会自己去学习、分析问题,具体问题如下:1、个别学生对知识的掌握不牢固2、学生对较活的题应变能力较差3、不会将学到的知识应用到实际4、不会对问题进行分析。这些题目是考察基础知识以及其运用能力,有个别灵活题,因此学生在次题失分较多,特好文供参考!6/7别是第2小题的失分同学较多。第四大题,连线题共5分。考查了非生物因素对生物的影响,学生做到不是很好。第五大题,共2题,5分,是识图,分析题,考查了学生的识图能力和分析能力,学生做的不是很理想。从学生试卷可看出,生物教学还存在许多问题,需要认真研究与反思1、要继续深入钻研课标,加强教研,不断提高教育教学水平,用新课程理念统领课堂。2、狠抓基础知识的落实,把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,教师认为学生会的学生不一定会,要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐,把生物课上成学生最喜欢的课。3、用一个简单的探究实验,让学生亲自动手做,搞清楚每一个步骤,体验探究过程,至少遇到同类问题可以借鉴。4、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率。相信通过我们的努力,学生的成绩和实践能力一定回与日俱增!考试总结作文【第五篇】六年级的第一次期中考试过去了,我的成绩不是很理想。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。第一大题的第一小题由于对拼音的掌握不牢而选错,第三好文供参考!7/7小题是对课文的理解不够透彻而出错,第四小题是对课外知识掌握不牢写错了。第(2)小题是课外知识掌握太少,课文又没有认真复习而没有写上,这一题错的最不就应。第二大题的第二小题是从“孟母”“岳母”“冰心”中选一位母亲节代言人,我因为不明白她们都是谁所以没填。第三大题的第1篇文章是篇课内文章,但是还是丢了很多分,还是课文的理解不深刻,今后就应多读课文,多理解才是。第2篇是课外阅读,我几乎每一道题都错了,因为想赶时间写作文,所以草草的读了一遍就做了题,错了一大堆。最后的作文扣了四分,有好多人作文没有扣分,我和他们的间距还很大。这次的考试,我主要错在阅读理解上了,我的阅读理解潜力不够强,做题不仔细,没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。还有就是课外知识太少,平时不爱看书,一考到课外知识就不会了,今后就应多看书,丰富自己的课外知识。还要养成课后复习的习惯,巩固学的知识,课后还要多多练习。总之,考试已经过去,留下的只是分析与思考、总结,我们要从失败中总结经验,分析错误,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩务必会提高。世上无难事,只怕有心人,我争取下一次考出一个理想的好成绩。

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