初中数学【8年级上】14.1.4 整式的乘法 第3课时 多项式乘以多项式

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14.1整式的乘法第十四章整式的乘法与因式分解14.1.4整式的乘法第3课时多项式乘以多项式知识点1:多项式与多项式相乘1.(例题变式)计算:(1)(x-2)(x+1)=___________;(2)(3x+y)(x-2y)=______________.2.下列计算错误的是()A.(x+1)(x+4)=x2+5x+4B.(y+4)(y-5)=y2+9y-20C.(m-2)(m+3)=m2+m-6D.(x-3)(x-6)=x2-9x+18x2-x-23x2-5xy-2y2B3.(2015·佛山)若(x+2)(x-1)=x2+mx+n,则m+n=()A.1B.-2C.-1D.24.下列计算结果是x2-5x-6的是()A.(x+6)(x-1)B.(x-6)(x+1)C.(x-2)(x+3)D.(x-3)(x+2)CB5.(习题5变式)计算:(1)(x+1)(2x-1);解:原式=2x2+x-1(2)(2m-3n)(3m+2n);解:原式=6m2-5mn-6n2(3)(y+1)2.解:原式=y2+2y+17.如图,长方形的长为a,宽为b,横、纵向阴影部分均为长方形,它们的宽都为c,则空白部分的面积是()A.ab-bc+ac-c2B.ab-bc-ac+c2C.ab-ac-bcD.ab-ac-bc-c2AB知识点2:多项式乘以多项式法则的应用6.若(x+a)(x-2)的积中不含x的一次项,则a的值为()A.2B.-2C.12D.-128.方程(x-1)(2x+1)=(2x-1)(x+2)的解为_______.9.商店经营一种产品,定价为12元/件,每天能售出8件,而每降价x元,则每天多售出(x+2)件,则降价x元后每天的销售总收入是________________元.x=14(-x2+2x+120)10.若M=(x-3)(x-5),N=(x-2)(x-6),则M与N的关系为()A.M=NB.M>NC.M<ND.M与N的大小由x的取值而定11.若(x2-mx-1)(x-2)的积中,x的二次项系数为0,则m的值是()A.1B.-1C.-2D.212.(2015·连云港)已知m+n=mn,则(m-1)(n-1)=____.13.现有边长为a的A类正方形卡片,边长为b的B类正方形卡片,及长为a,宽为b(ab)的C类长方形卡片各若干张,如果要拼成一个长为2a+b,宽为a+2b的大长方形,需要A类卡片____张,B类卡片____张,C类卡片____张.BC122514.(习题8变式)计算:(1)(x+3)(x+4)-x(x+2)-5;解:原式=5x+7(2)(a+2b)(a-2b)-12b(a-8b);解:原式=a2-12ab(3)(a2+3)(a-2)-a(a2-2a-2).解:原式=5a-615.先化简,再求值:(1)(3x+1)(2x-3)-(6x-5)(x-4),其中x=-2;解:原式=22x-23,当x=-2时,原式=-67(2)(2x-y)(x+y)-2x(-2x+3y)+6x(-x-52y),其中x=1,y=2.解:原式=-20xy-y2,当x=1,y=2时,原式=-4416.求不等式(3x+2)(3x-4)9(x-2)(x+3)的非负整数解.解:x4615,其非负整数解为0,1,2,317.若多项式(x2+mx+n)(x2-3x+4)展开后不含x3项和x2项,试求m,n的值.解:(x2+mx+n)(x2-3x+4)=x4+(m-3)x3+(n-3m+4)x2+(4m-3n)x+4n.因为展开后不含x3和x2项,所以m-3=0且n-3m+4=0,解得m=3,n=518.甲、乙二人共同计算一道整式乘法:(2x+a)(3x+b),由于甲抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果为6x2+11x-10;由于乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2-9x+10.(1)你能知道式子中a,b的值各是多少吗?(2)请你计算出正确结果.解:(1)由题意,得(2x-a)(3x+b)=6x2-(3a-2b)x-ab=6x2+11x-10,(2x+a)(x+b)=2x2+(a+2b)x+ab=2x2-9x+10,则有-(3a-2b)=11,a+2b=-9,解得a=-5,b=-2(2)(2x-5)(3x-2)=6x2-19x+10方法技能:1.多项式与多项式相乘,要按一定的顺序进行,做到不重不漏.2.多项式中每一项都包括它前面的符号,在计算时应先准确地确定积的每一项符号.3.多项式与多项式相乘,仍得多项式,在合并同类项之前,积的项数应该等于两个多项式的项数之积.相乘后,若有同类项的应合并.易错提示:多项式与多项式相乘时易漏乘或误判符号而出错.

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