初中数学【8年级上】11.2.2 三角形的外角

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第十一章三角形11.2与三角形有关的角11.2.2三角形的外角1.如图,下列各角是△ABC的外角的是()A.∠1B.∠2C.∠3D.∠42.若三角形的一个外角等于和它相邻的内角,则这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.都有可能CB3.(2015·甘孜州)如图,△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,延长BA至点D,则∠CAD的大小为()A.110°B.80°C.70°D.60°4.如图,∠A,∠1,∠2的大小关系是()A.∠A∠1∠2B.∠2∠1∠AC.∠A∠2∠1D.∠2∠A∠1CB5.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为____.6.如图,在△ABC中,∠B=∠C,AE平分△ABC的外角∠CAD.求证:AE∥BC.20°证明:∵∠B=∠C,∴∠CAD=∠B+∠C=2∠C,∵AE平分∠CAD,∴∠EAC=12∠CAD=∠C,∴AE∥BC7.如果一个三角形的两个外角的和等于270°,则这个三角形一定是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.任意三角形8.已知三角形三个外角的度数比为2∶3∶4,则它的最大内角的度数为.B100°9.如图,在锐角△ABC中,CD,BE分别是AB,AC边上的高,且CD,BE交于一点P.若∠A=50°,则∠BPC的度数是()A.150°B.130°C.120°D.100°10.如图,在△ABC中,沿图中虚线截去∠C,若∠1+∠2=250°,则∠C的度数是()A.110°B.70°C.55°D.35°BB11.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E等于()A.90°B.100°C.180°D.360°12.如图,AB∥CD,∠ABE=66°,∠D=54°,则∠E的度数为____度.C1213.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边BC上的E处,折痕为CD,则∠EDB=.14.如图,∠BAC=46°,∠B=27°,∠C=30°,则∠BDC=.10°103°15.如图,已知DE分别交△ABC的边AB,AC于D,E,交BC的延长线于F,∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠BDF的度数.解:∠A=180°-∠B-∠ACB=180°-67°-74°=39°,∴∠BDF=∠A+∠AED=39°+48°=87°16.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.解:∵∠AFB=∠FGC+∠C,而∠FGC=∠D+∠E,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠A+∠B+∠AFB=180°17.如图,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=57°,求∠CAD的度数.解:设∠1=∠2=x°,则∠3=∠4=2x°,在△ABC中,∠B+∠C+∠BAC=180°,∴x+2x+57=180,∴x=41,∴∠CAD=∠BAC-∠1=57°-41°=16°18.(1)如图①,点P为△ABC的∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,求证:∠P=90°+12∠A;(2)如图②,点P为△ABC的∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点,求证:∠P=12∠A;(3)如图③,点P为△ABC的外角∠CBE和∠BCF的角平分线的交点,求证:∠P=90°-12∠A.证明:(1)∠P=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-12(∠ABC+∠ACB)=180°-12(180°-∠A)=90°+12∠A(2)∠P=∠PCE-∠PBE=12(∠ACE-∠ABC)=12∠A(3)∠P=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-12(∠EBC+∠FCB)=180°-12(∠A+∠ACB+∠FCB)=180°-12(∠A+180°)=90°-12∠A方法技能:1.三角形每个顶点处都有两个外角,这两个外角相等.2.三角形外角的性质:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,常用于:①已知一个外角及与它不相邻的两个内角中的一个,求另一个;②证明一个角等于另两个角的和或差;③作为中间关系式证明两个角相等.3.由三角形外角的性质可得,三角形的外角大于与它不相邻的任何一个内角.4.三角形的三个外角的和是360°.易错提示:1.对三角形外角的概念理解不清而出错.2.忽略三角形的外角性质中“不相邻”这一条件而出错.

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