中小学生安全教育日活动策划中小学生安全教育日活动策划中小学生安全教育日活动策划【第一篇】一、活动目的20xx年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。二、活动主题珍爱生命,安全第一。三、活动时间本学期第六周至第十周。四、活动内容营造活动氛围:1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”。2、布置两块宣传xxx板报。3、布置交通安全教育宣传漫画展板。4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。主题活动安排:1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”。3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。5、各班出一期安全教育专题黑板报。6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏各楼通道及xx安全设施等。五、活动总结与反馈本学期末对在各项活动表现突出的'个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。中小学生安全教育日活动策划【第二篇】一、活动目的和指导思想:今年3月30日,是第22个全国中小学生安全教育日。为深入贯彻《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(国办发〔20xx〕9号),及南京市《关于组织开展20xx年全国中小学生安全教育日活动的通知》(宁教安[20xx]2号),积极培养我校学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,我校将结合实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使广大师生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握自救互救知识,提高自救互救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。二、活动时间:20xx年3月30日—4月3日三、活动主题:学习自救互救知识,增强自救互救能力四、活动要求:1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。4、各班将开展安全教育活动的情况做好小结。五、安全教育活动安排:(六个一活动)1、一次动员:周一升国旗仪式,由李主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月30日2、一期宣传:本周团队将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日3、一次班会:(周一)各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的.安全热点问题:如交通规则、意外伤害自救互救等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日4、一场演示:组织开展自救自护知识竞赛,自救互救现场模拟演示。时间:3月30日5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日6、一份小报:各班各出一期以宣传自救互救知识为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日—4月10日通过开展本次安全教育日活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。中小学生安全教育日活动策划【第三篇】一、活动背景:青春,我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在。然而,夫祸患常积于忽微,我们在酣畅淋漓挥洒青春的激情的同时,安全问题却常常被我们忽略。许多学生的安全意识十分淡薄,诸如火灾、触电、偷窃、食物中毒、遭坏人侵害等等事例数见不鲜。鉴于此,我班班委及所有成员一致同意举行一次以“安全教育”为主题的班级活动。二、活动目的:1。通过班会使大家掌握一些在遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况时的处理方法。认清学习目的,增强大家的安全意识。2。以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。3。引导大家在活动中更认清生命的可贵,在自我体验中发挥潜能,收获经验。进而教育大家关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。4。通过活动更好的增强班级凝聚力,让大家更加信赖这个集体,热爱这个集体,从集体生活中感受到无比的温暖。三、活动时间:20xx年xx月xx日四、活动对象:xxx五、活动地点:xxx六、活动流程:1、主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、及注意事项等)。2、播放展示(可用多媒体的话)常用安全标志的图片、视频及安全知识的`相关资料。(若没,则可以打印稿的形式将相关资料发给同学参考学习)3、组织同学上台演讲,谈看法,谈经历,谈经验,谈感悟。4、组织关于防火防盗触电等情况的情景剧表演(不过要事先做好准备)。比如:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况),然后可以让同学做评论及相关讨论。5、关于“安全教育”的知识竞答(以小组为单位积分比赛)⑴抢答题规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。⑵合作游戏规则:每组派几男几女数个代表,互相合作(以补充的形式)回答主持人提出的问题。或者直接由各组即兴互相问问题及作相应的回答。视各组成员综合表现情况来加分。⑶必答题规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点给分。⑷评分人员评改分数,定出比赛成绩,给予相应表彰和奖励。七、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全知识的资料,若有需要并做好打印。2、前期关于活动基本情况的通知和宣传。3、安排工作人员并分配工作任务,准备活动中会用到的相关物品和道具。4、场地布置及事后会场清理打扫等任务的安排。5、组织相关人员进行活动记录。八、注意事项:安全:活动中需注意安全,切不可因此而受伤。和谐:切不可在活动中发生不必要摩擦及纠纷。中小学生安全教育日活动策划【第四篇】一、活动目的有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,并以安全教育日为契机,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。二、活动主题强化安全意识,提升安全素养三、活动时间20xx年3月17日——4月10日。四、活动安排1、在校园悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一,强化安全意识,提升安全素养”。2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、LED宣传等。3、主题班会:重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范六灾教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动;向各班发放安全隐患排查表,将排查结果记录整改。5、3月20日,利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的`全校性应急疏散演练,做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查,深入查找各种安全隐患,并按照五定原则(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。7、少先队代表国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。8、组织一次饮食卫生安全检查,及教育活动。9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间为20xx年3月31日—11月30日。政教处要充分发挥班主任作用,以班级为单位组织所有学生参加竞赛,并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭,一所学校带动一个社会”,让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。五、活动要求1、要充分利用校园内各种形式,大力开展“安全教育日”主题教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。2、要结合实际、结合此活动方案,认真做好落实工作,不走过场,确保活动取得成效。3、各班要借此契机加强对本班的安全教育,不留安全盲点。4、活动结束后,将开展第20个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片)报教育局学校安全管理股