114.1.3积的乘方【学习目标】⒈探索积的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义,在推理得出积的乘方的运算性质的过程中,领会这个性质.⒉探索积的乘方的过程,发展学生的推理能力和有条理的表达能力,培养学生的综合能力.⒊小组合作与交流,培养学生团结协作精神和探索精神,有助于塑造他们挑战困难的勇气和信心.学习重点:积的乘方的运算.学习难点:积的乘方的推导过程的理解和灵活运用.学习过程:一.预习与新知:⑴阅读教材⑵填空:①幂的乘方,底数,指数②计算:321055bmx2③5315x;nmmnx⑶计算①332和3332;②253和2253;③22ab和222ba(请观察比较)④怎样计算432a?说出根据是什么?⑤请想一想:nab二.课堂展示:⑴下列计算正确的是().(A)422abab(B)42222aa(C)333yxxy(D)333273yxxy⑵计算:①324yx②32b③232a④43x⑤3a三.随堂练习:1、课本练习2、课本习题15.1第三,四题3、计算:①325353;②42xy;③na3;④323ab;2⑤200820088184、下列各式中错误的是()(A)123422(B)33273aa(C)844813yxxy(D)3382aa⑶与2323a的值相等的是()(A)1218a(B)12243a(C)12243a(D)以上结果都不对5、计算:①2243ba②33221yx③33n④aaa234⑤20092008425.06、一个正方体的棱长为2102毫米,①它的表面积是多少?②它的体积是多少?7、已知:823nm求:nm48的值(提示:823,422)四.小结与反思