有关仪容仪表的演讲稿范文【参考4篇】

有关仪容仪表的演讲稿范文【参考4篇】持续不断的努力是实现梦想的关键，尤其是在我们日常生活中需要进行演讲的时候。1篇出色的主题演讲稿可以帮助我们更加清晰地表达我们的想法和标准。那么，在撰写1篇突出主题的演讲稿时，有哪些要点需要考虑呢？下面是三一刀客网友为您准备的“有关仪容仪表的演讲稿范文【参考4篇】”，相信这篇文章将为您提供一些有益的参考！有关仪容仪表的演讲稿【第一篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是：中学生仪容仪表美仪容指人的容貌，仪表即人的外表，它包括服饰和容貌等方面。一般说来，整洁端庄的仪容、朴实大方的装扮是最符合社会共同审美要求的。那么，中学生到底应该具备怎样的外表形象呢？学校对同学们的仪容仪表上有如下的具体要求：一是学生进入校园要穿校服，不背挎包或休闲包；二是男同学不留长发，不剃光头，不染发，不理碎发，一律理短发；三是女同学短发或扎马尾辫，不涂脂抹粉，不涂指甲油，不披头散发、烫发、染发，不梳怪发型。四是不佩戴耳环、项链、戒指等饰物。五是不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。以上要求有的学生可能无法接受，认为这是对一个人个性的束缚、自由的压迫，对美的摧残。有这种念头的同学至少有以下几个问题或其中之一。一是对真正意义上的个性发展了解肤浅。个性的张扬不是一种为所欲为的态度，不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。况且，不少同学在追求奇装异服时其实是在模仿某一歌星的装扮，所以就谈不上独立的个性了，这是一种虚荣的不自知的盲从心理在作怪，毫无独立的人格可言。二是对美的曲解和庸俗理解。美是给人愉悦的体验和感受，自己觉得美不一定是美的，只有在大多数人感受到了和谐与美好的时候，才可以说是美的。个别同学的仪容仪表给了人们不伦不类的感觉，还能说美吗？这只能反映一个人的审美情趣的底下和庸俗。三是反映了极少数学生的走向堕落的萌芽。研究青少年犯罪的许多专家认为，一个学生将要有犯罪可能的时候有许多征兆，其中之一就是在仪容仪表上追求另类，在打扮上透出一种颓废、叛逆、不健康的倾向。实际上同学们也多有了解，那些有违法犯罪行为的青少年，哪一个不是在仪容仪表上有问题的呢？同学们，其实要求学生合乎仪容仪表规范，不是什么特殊的要求，每一个学生在这个问题上都必须无条件接受和遵守。那就让我们从现在做起，首先从仪容仪表上展现自己的美吧，让青春向上的美伴随我们走过学生时期的每一天。我的演讲完毕，谢谢大家。有关仪容仪表的演讲稿【第二篇】尊敬的各位，各位老师，亲爱的同学们：早上好，很荣幸能够站在这里做国旗下的。我们有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，打眼一看，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人的风貌。在日常交往中，这是一张没有文字却形象生动的名片。所以今天我国旗下的题目是注重仪容仪表，争做文明学生。同学们在电视上都目睹过人民解放军三军仪仗队、都见过天安门广场的升旗仪式，那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐，无不向世人昭示着的强盛……那么作为一个中学生，也该有相应的仪容仪表要求，整洁的服装、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止，处处都能折射出同学们的青春靓丽和朝气蓬勃。不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发，并不是限制学生的化发展，而是希望辅助同学们更为健康地成长。过早接触那些并不适合青少年发展的所谓时尚，并不能让同学们显得更为优秀和健康，反而会在某些程度上显得不伦不类。我们欣喜地看到，开学以来，我们赣榆一中的绝大多数学生，能够按照学校的要求，满怀着对新学期的期望，饱满地投入学校的怀抱，同学们着装规范、举止文明、遵守校纪校规。学校对我们开学以来总体表现是满意的。但是，我们也看到，在极个别同学的身上，还存在着一些这样或者那样的不良习惯。从发型、服饰、卫生习惯上还存在着一定的问题，有些同学带手机到学校，在校园内接打手机。还有些同学上课开小差，上课睡觉时有发生。更甚者有些同学暑假的游戏瘾还没散去，心思还花在了游戏上。这些现象和我们美丽的校园不相符，也和学生的身份不相符。所以经学校研究决定，在开学初先对学生的仪容仪表进行专项检查。接下来的'几周对带手机，打游戏，上课睡觉等违反中学生行为规范的一些不良行为进行检查。开学初对仪容仪表检查的具体措施是第一、二周各班级组织学生自查自纠，第三周政教处、团委、年级组进行检查并强制执行，检查结果纳入班级考核。凡违反仪容仪表的学生先有班主任进行教育处理，屡教不改的将由学校对其做出严肃处理。同学们，健康阳光的青少年带给人们的感觉是蓬勃和充满希望的，从同学们身上，我们看到赣榆一中的未来也是蓬勃和充满希望的。所以，从现在起，请注意，穿着干净整齐的着装，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，专心自己的学习。从一点一滴的细节上，告诉大家：这是一中，我是一中的一员。最后，值中秋佳节来临之际，衷心祝愿全校师生合家欢乐，万事如意。谢谢大家！有关仪容仪表的演讲稿【第三篇】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是：读书日，让我们捧起书来。亲爱的同学们，4月23日，也就是本周五，是世界读书日，是世界文学的象征日。巧合的是，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家都在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。近年来，“世界读书日”已成为各国众多读者的一个共同的节日。培根说：读书在于造就完全的人格。正因如此，很多发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达亿，即每两个美国人就有一人持有读者证；据统计，美国国民去公共图书馆的人数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人数的5倍多。俄国人酷爱读书是举世闻名的。在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且这些捧读者中，读的不少都是苏俄大师的名著。日本人爱读书也是举世公认的。在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族，还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事。比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等。几千年来，不知演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。又一个世界读书日到来了。亲爱的.同学们，让我们从世界读书日开始，从今天开始，走近班级图书角，走进图书阅览室，做一个热爱读书的人吧！让读书成为伴随我们一生的好习惯，让生命中的每一天都是读书日！我的演讲完毕，谢谢大家！有关仪容仪表的演讲稿【第四篇】再看看我们的同学们：男生染发、留长发，盖盖头、阴阳头、鸡冠子头，等怪异发型，女生烫发染发，前额刘海遮住眼睛，个别画浓妆。与学生身份不符的怪异发型依然存在。不穿校服工服，校服工服上涂抹所谓张扬个性的垃圾文字图案，校外公共场所穿背心，吊带衫等不符合学生身份的奇装异服。男孩和女孩戴各种各样的首饰也很常见。对于我们身上所穿的校服，它的确不如社会上其它的一些服装那么色彩艳丽、样式新奇，但它却是最符合学生的身份、最具代表性的服饰。穿着校服，与校园氛围相得益彰，不再是一种炫目。正如现在的同学们都穿着校服，队伍看来整齐划1、井然有序，体现了学生的良好精神，也突显了学校的向上精神。爱美之心人皆有之。学生追求美、注重外表、打扮漂亮是可以理解的，但要保持大方得体的外表。**规中有言：衣贵洁，不贵华，上循分，下称家，衣服贵在整洁大方，而不在于华丽，衣服要符合自己的身份，还要和自己的家庭条件相适合。因此，每个学生都应该注意自己的外表。但它应该符合学生的身份，不追求新潮、时尚、名牌，不追求单一的形象来张扬个性。通过今天的交流，希望所有的同学都能正确的认识和注意外表，从而塑造自己的良好形象，最终达到完美的生活谢谢大家！电工部张晓霞2012年10月29日