特岗(述职报告)通用5篇自古以来,人们都深知努力耕耘即可收获丰硕的成果,这一原则同样适用于我们的日常生活。在工作和学习中,撰写报告是我们常常需要做的一项任务,它可以用来展示我们的工作成果和研究成果。然而,写好一份报告是否有特定的格式要求呢?现在,我将在这篇文章中介绍“特岗(述职报告)通用5篇”报告的独特之处,希望大家能保存本文以备日后参考之用!特岗述职报告【第一篇】尊敬的领导:您好!我叫xxx,目前是三年级和三年级的班主任,同时负责三年级和四年级的汉语教学。20xx年,满怀激情来到xx小学,回头一看,转眼就觉得三年过去了。作为新时代农村青年教师,认真学习新的教育理论,涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,尊重学生,严格要求学生,发扬教学民主,在提高学生进步的同时提高学生的素质。.自己的教学水平和思想意识。在忙碌的三年里,我收获了很多。下面我就这三年的工作做一个简单的汇报:1.思想工作教师是人类灵魂的工程师,是知识的传递者,文明之手,也是点燃光明未来的火炬手。我清楚地知道,要成为新世纪社会主义精神文明建设的优秀工作者,必须不断提高精神修养、政治素养和职业文化水平。我积极参加政治学习和做笔记,与同事团结,教学目标明确,学习业务,关心学生,做老师,热爱奉献。2.教育教学(一)班级管理工作自工作以来,一直担任一位班主任,针对我们学校。这是寄宿小学的特点。我尽量扮演好老师和家长的角色,多与学生交流,努力让学生拥有轻松愉快的学习生活。回首三年级班主任的日子,孩子们第一次想家,而xxx是最爱家的。孩子说她开学第一天感觉不舒服。和家长沟通,观察两周后,我发现她在找一个可以回家的理由。于是我试着和她谈心,在我耐心的指导下,她终于说出了她的小秘密——她想回家。我决定和父母商量,让她先去学校适应学校生活。时间过得很快。在和xxx的交谈中,我逐渐意识到这个孩子可以住在房子里。和家长联系后,我决定让xxx下学期回宿舍。她很快就适应了宿舍生活。现在在学校看到她笑得像花一样,心里总觉得很幸福。在关心学生生活的同时,我进行例行培训,让学生明白严于律己的重要性。在我所教的语文、数学、思维、英语等课程的教学中,提高课堂教学质量,减轻学生作业负担,使学生养成良好的学习习惯,形成一套适合儿童的身心发展。科学管理方法:1、科学开展学生干部的挖掘、支持、育人工作,同时进行责任分工,做到人人有事,人人有事什么都做,让班级管理形成良性互动。2、始终分级开展教育,坚持“抓两端、提中间”,不厌其烦地做好对后进生的帮教。大力加强班主任、教师、家长的“合力教育”,有效减少班级违纪现象。2学科教学工作作为教师,主要任务是教好学生。平日里,我认真研读教材,认真备课,讲课。为了提高自己的专业水平,我珍惜参加各种培训的学习机会,积极响应学校组织的师徒活动和教研活动,努力提高自己的教学水平。在做好教学工作的同时,注重教学经验的积累,有经验时及时与同事交流。在20xx学校领导的带领下,我和其他几位年级领导、教研领导参观了xx县实验小学,了解了他们在班级文化建设和班级管理方面的经验。回到学校后,我组织这个年级组的老师进行班级文化建设,用基本卡和表扬卡的方式来激励和教育学生。学生的纪律和学习习惯有了很大的改善和改善。在学校领导的信任下,工作半年,我担任了低年级组组长;20xx年以教学示范班的形式参加英语持续教研活动;20xxxx英语项目由集团专家和市县教育主管部门领导组成的考察组观摩了我院举办的xx英语示范课,受到与会领导和老师的广泛好评;中考成绩全校第十;20xx年,因在“提高明德教育质量”实验中表现突出、成绩显着,获得省教育厅与xx联合颁发的荣誉证书,并以优异成绩顺利完成第一批.试点省培训师培训班;2009年,在巡视工作中,我按照领导安排,认真做好巡视工作,顺利完成。3.考勤我严格遵守学校的各项规章制度。始终用人民教师的要求来规范他的言行,毫不懈怠地培养他的综合素质和能力。四、未来的工作方向教育是一项往往是新的、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在不断变化。作为一个负责任的教育工作者,我们要以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好。努力完成我们神圣的历史使命。这三年来,在教书育人的道路上,我付出了汗水和泪水,但收获的是一份饱满而沉重的情感。我愿将毕生的教育事业化为热爱学生的火焰,将我最珍贵的爱奉献给孩子。相信今天绽放的花蕾,明天一定会绽放美丽。此致,致敬!汇报人:xxx20xx,xx,xx特岗述职报告【第二篇】我于20**年参加了湖南省特岗教师的考试选拔,也很荣幸地成为了特岗教师的一员,更高兴地是能为自己家乡的教育事业奉献微薄的力量。有苦也有乐,有泪也有笑,著名作家罗兰说过,人生的乐趣不仅在达到某一目标的那一刻,而更在于继续不断努力追求之中。在这三年中,我都有在见证自己的成长,收获工作中所带来的财富。三年来,我坚持贯彻党的教育方针政策,坚持以“三个代表”重要思想为工作指导,一贯模范地履行教师职责,坚持以一颗仁爱之心,公正之心平等的对待每个学生,关心每个学生的成长,做到为人师表,潜心育人,努力做一名受学生爱戴的优秀教育工作者。这三年来,我有担任过三,四,五,六年级的英语科任老师和四年级的班主任。在英语教学工作中,努力专研教材,抓住每节课的重难点,竭力上好每节课;分析和了解不同年级的学生,根据学生年龄特点和实际情况进行因材施教,因人而异的教学对策;按时按量完成自己的教学任务,切实做好教学五认真,讲究英语教学方法,精神百倍,丰富课堂;以学生为中心,努力为学生创造一个”轻松,快乐,融洽”的学习氛围。对待学校所安排的工作,做到全力以赴,尽力尽责。在班主任工作中,我在稳扎稳打的同时,创新性的开展活动。例如:我在班干部选拔体制上,采用了“班干部竞选制”并定期进行班干部培训,一一的给他们分配好工作,并要求他们相互监督,每周班会课我都要求班干部汇报上周班级情况,这样确实改善了班级的纪律制度和班风。我积极参加学校组织各种教研方面的活动,并在学校外派听课活动中,能认真做好听课记录,并写好听课有感,回校后及时向老师们分享和交流;我也积极主动上公开课,受到学校老师和校领导的一致好评,在20的`教师素养大赛中荣获片区的二等奖。本人严格遵守学校各项制度,不迟到,不早退,有事主动请假。在工作中尊敬领导,团结同事。平时勤俭节约,任劳任怨。对人真诚,热爱学生。处处以一名人民教师的要求规范自己,做到依法教学。作为一名青年老师,深有体会;当今,新课程教学理念与时俱进,教学内容飞速翻新,教学方法日益进步,教学手的逐步现代化,这些对自己专业素养与业务水平提出了严峻的挑战。为了应付这种挑战,更好的胜任自己的工作,促进学生的发展,因此我积极参加各级各类的培训,使我有了真正意义上的专业成长。这三年来,我参加了,“小学骨干教师学科培训”,“小学新课标改革培训”多项培训并且拿到合格证书,真正做到了活到老,学到老,教到老。特岗述职报告【第三篇】尊敬的领导:您好!我毕业于xx大学,获得管理学学士学位和初中语文教师资格证。20xx年,我开始担任语言老师。三年来,我积极拥护党的领导,潜心工作,任教,团结同志,积极探索创新,赢得了学校领导和教师的一致好评。下面我将对我的工作进行回顾和汇报。1.带着一颗心来,不带半片草出于自己对教育的热爱,每个孩子我都有一直以“握住一颗心,不拔半根草”为自己的要求和动力,把“把爱给每一个孩子”作为我毕生的追求。我愿做一盏明灯,为孩子照亮前路;我愿做爱的清泉,浇灌希望的七彩花朵。2.勇于实践各种教学方法,提高教学水平在教育教学方面,我积极主动,勇于实践探索,努力成为研究型、创新型教师。1.形式多样的课堂教学由于我是新手,没有教学经验,所以对自己要求比较严格,积极向老老师请教,全身心投入到学习教材并认真准备。每一堂课,努力让每一堂课都引人入胜。经过一段时间的培训,我总结了一些经验,逐渐让课堂变得生动多彩。在课堂介绍过程中,我积极创造情境,激发学生的兴趣。我还进行了一些语言实践活动,比如:辩论(看电视好不好)、诗词朗诵、阅读交流、演讲等等。课堂教学形式的多样性充分调动了孩子们的学习积极性,学习兴趣日益浓厚,取得了不错的成绩。学生的口语表达能力得到了提高,性格变得更加开朗,更加自信和勇敢。时至今日,我还清楚地记得,同学们举行诗文朗诵会时,脸上洋溢的喜悦之情。我把台词整理好,取名为《五彩缤纷的语言世界》,贴在xx区教研室网站上。2.探索作文教学之道作文教学是语文教学的重点,也是语文教学的难点。孩子们写一些作文时头疼,所以我尽量激发他们对写作的兴趣。于是我成立了“xx文学社”,选了会长、副会长、主编、美术编辑。这种新形式确实引起了学生们的注意。我们出版了俱乐部杂志《飞翔的希望》的第一期,我们已经出版了九期。一开始,它是由学习水平高的学生主持的。对于学习水平较低的学生,我鼓励他们不要灰心,努力挖掘他们的闪光点,让他们树立克服困难的勇气和信心,帮助他们制定追求进步的计划。计划。为了让更多的学生提高写作水平,我要求学生专门摘录作文积累,取得了一定的效果。为了让全班同学都参与进来,我以自然村为单位,让学生们在赛场上比拼。他们非常热情。我们的社会杂志还出版了四期综合竞赛版,成绩喜人。为了给孩子们一种成就感,我推出了第一批个人散文集,叫做小作家系列,由xx出版社出版,以“xx”命名.真是“榜样的力量无穷无尽”。有的同学主动找我改作文,一年最多能写五六本书。看到同学们脸上开心的表情,我很开心。我班也涌现了一批小诗人,他们的代表作《童年的梦想》、《春天的韵律》、《我想》等,都发表在我班的班级博客上3.主动向他人学习经验与不断反思我主动要求外出上课,学习他人课堂教学经验,取长补短提高我的教学能力。每次听讲座,我都会认真记录,回来仔细研究,把讲座写好反思。有“智慧艺术之美”、“智慧之光”中文课堂、“关注学生阅读,促进学生发展”等。4.了解最新的教育教学趋势,学习先进的理念大学期间,我喜欢阅读与教育相关的期刊,当地的教育杂志,《教育的艺术》》、《中国教师报》、《中国教育报》等,时刻关注教育资讯。虽然现在教育资源有限,但我还是会抽空阅读《山东教育》和《济南教育》,有时还会向其他老师借书,比如《魏学者教学管理讲座》、《中外教育研究》等,收获颇丰,提高了我的理论训练、教学水平和管理能力。当然,我也徜徉在教育的乐趣中。三、倾情奉献,共建和谐班级刚来上班时,我担任六年级班主任,认真勤奋.通过工作实践,我总结了一些行之有效的经验。在班级管理上,我尝试了魏书生老师的管理方法。分工明确,责任落实到人,提高学生的管理能力。我主要是勤奋、严格、做好管理。为了创建一个好的班组,增强班组的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会开展形式多样的教育活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,加强了师生关系,增进了同学之间的友谊,增强了大家的合作意识,让大家感受到了集体的温暖,激发了大家对集体的热爱。此外,在班级管理中,我也十分重视加强班干部队伍建设。通过我的努力,我培养了几位职责明确、工作热情、人缘好、声望高、能独立处理事情的得力助手。为了提高班级管理的效果,让班干部在班级管理中发挥强大的作用,让他们自觉地协助老师做好班级管理工作,以促进良好班级氛围和??速度的形成加强优秀班集体建设。对于后进生的转化,我主动与他们交谈,关心他们,建立深厚的师生情谊,发掘亮点,不断激励他们。由于工作的成效,得到了学校领导的肯定,20xx年荣获“xx区优秀班主任”荣誉称号。四、积极尝试教研研究因学校领导批准,我升任学校教学部主任中文教研组组长。我想,一定不能辜负学校领导的信任和期望,团结全体汉语教师,积极开展汉语教研活动,通过课堂聆听和评价促进每一位教师的成长。经过努力和头脑风暴,语言教研组在xx区教研室网上发表了第1篇教研文章《xx》。很快,随着教研活动的增多,不少汉语教师不断反思,发表更多文章。中文教研组的成果喜人。我更快乐。此致,致敬!汇报人:xxx20xx,xx,xx特岗述职报告【第四篇】特