幼儿园爱牙日活动策划

幼儿园爱牙日活动策划幼儿园爱牙日活动策划幼儿园爱牙日活动策划【第一篇】一、设计意图：9月20日爱牙日，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造家园共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。二、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。2、培养保护牙齿的良好卫生习惯，养成幼儿定期检查牙齿，远离口腔疾病。4、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。三、活动时间：九月二十日四、活动准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、太空泥3、牙刷的步骤图五、人员安排：讲解爱牙日课件，带领幼儿制作太空泥牙刷。六、活动流程：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。师：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。师：小朋友们平日生活要怎样保护自己的牙齿啊总结：在每天早晨和晚上睡觉前要刷牙，平日吃完东西要养成漱口的习惯，在刷完牙后不能在吃东西等。2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。师：牙齿能干什么啊？（幼儿讨论）总结：咀嚼食物，影响面部美观，辅助发音等。3、交给幼儿制作牙刷，学习正确的刷牙方法。师：我们保护牙齿最简单的方法是要养成刷牙的习惯，现在我们用老师准备好的'太空泥跟老师学习一下捏简易牙刷。总结：保护牙齿的方法（1）牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。（2）牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。（3）刷牙的方法：①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。（4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子（示范正确漱口方法）（5）定期去医院检查。4、教师讲解《小熊拔牙》的故事，通过故事巩固正确的刷牙方法。七、活动结束：鼓励幼儿将学会的保健知识交给家长，宣传保护牙齿保健知识。幼儿园爱牙日活动策划【第二篇】一、活动主题爱眼、护齿每一天，养成良好生活习惯。二、活动内容活动期间，学校要通过多种形式的宣教活动，让学生充分认识眼病、牙病的危害，掌握切实有效的'防控方法，养成自觉、主动的爱眼、护齿行为习惯。学校可以通过广播站、班会、演讲、征文、手抄报等形式，调动学生积极参与到爱眼、护齿活动中，倡导学生走出教室，利用课间、课外活动开展跳绳、踢毽、原地运球等个人体育项目锻炼。此外，在“防近月”宣教活动期间，学校要重视教学卫生设施建设，通过自我检查，改善学校教学卫生条件。三、具体要求各县（市、区）教育局要及时贯彻通知精神，向辖区学校提出明确要求，主管局长要负责督促落实、检查指导活动落实情况；市直属各学校主管校长要亲自安排部署、监督检查，并安排专人负责落实。请各单位认真组织活动，并结合年度学生体检工作，对龋齿及近视防控效果进行长效监督。幼儿园爱牙日活动策划【第三篇】一、活动目的1、9月20日是国际“爱牙日”，幼儿园可开展以爱牙为主题的相关活动。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的'保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。二、活动时间20xx年9月20日三、活动形式1、保健医通过园所公众号、班级微信、橱窗、大屏幕等平台向家长宣传“爱牙日”。2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画（后期展示）4、保健医向家长发放宣传手册。（下午离园时）四、活动准备1、“爱牙日”PPT2、其它：班级老师活动教案、宣传手册五、活动内容与程序1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”2、下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画六、各类人员的分工及具体安排1、保键老师负责向家长宣传。2、各班老师负责“爱牙日”教育活动。3、各班活动照片、活动内容整理。4、各班内容汇总。幼儿园爱牙日活动策划【第四篇】活动名称：爱牙日年龄段：大班活动目标：1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。2、学习保护牙齿的方法，乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。活动地点：新源幼儿园多功能厅参与人员：教师：各个班级教师、园所保健教师幼儿：大1班——大6班全体幼儿家长：家长义工其他：专业牙医活动准备：事先与牙科医生联系；场地、主持人、木偶剧等。活动过程：（系列活动：时间为一周）系列活动一：观看：木偶剧1、主持人主持活动。2、幼儿观看：木偶剧《虫虫兄弟夺宝记》；《没有牙齿的大老虎》；《换牙的时候》等。3、活动后讨论：1）大老虎怎么会没有牙齿的`？2）什么时候开始换牙？等等。系列活动二：1、请牙医讲课：护牙知识。2、牙医为孩子检查牙齿。3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。系列活动三：1、请家长前来咨询：有关孩子换牙、护牙的知识等。2、幼儿游戏：“爱牙护牙”迷宫图；“小白兔学刷牙”游戏棋等让幼儿在游戏中增强爱牙护牙的意识。幼儿园爱牙日活动策划【第五篇】活动目标：1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。2、有保护牙齿的良好卫生习惯。3、能积极、愉快参与活动的兴趣。活动过程：一、猜谜引题。1、猜谜语。兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。重点提问：大家猜猜看是什么？2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日，二、让幼儿了解牙齿的作用。三、学会保护牙齿。结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙？（早、晚各一次）除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿？（饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖）四、活动总结：小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的.方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。五、活动效果：保护牙齿是健康教育的一个重要内容，应该从小做起，树立保护牙齿的意识，但是还有较多的幼儿不会刷牙，更没有保护牙齿的意识，因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性，并学会正确的刷牙方法，产生保护牙齿的良好愿望，养成早晚刷牙的好习惯。